- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề cương chi tiết môn học Thực tập sư phạm (Teaching practicum) - Ngành Sư phạm tiếng Anh
Học phần này cung cấp cho sinh viên năm 4 cơ hội kiến tập và thực hành giảng dạy tiếng Anh qua đó có được kinh nghiệm thực tế giảng dạy môn tiếng Anh. Trong học phần này sinh viên sẽ có cơ hội quan sát lớp học thực tế, tiến hành soạn bài giảng, thực tập giảng dạy trước nhóm (micro-teaching), thực hành giảng dạy trong môi trường cụ thể, qua...
1 p hcmute 01/04/2020 307 5
Đề cương chi tiết môn học Khóa luận (Thesis) - Ngành Sư phạm tiếng Anh
Khóa học được thiết kế giúp sinh viên nắm được quy trình thực hiện một bài luận văn tốt nghiệp, từ việc chọn đề tài, thiết kế đề cương nghiên cứu, phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu, cũng như cách trình bày luận văn. Qua học phần này, sinh viên sẽ rèn luyện được kỹ năng nghiên cứu độc lập, sưu tầm tài liệu cũng như kỹ năng phân...
1 p hcmute 01/04/2020 646 10
Môn học Phương pháp giảng dạy tiếng Anh thiếu nhi được thiết kế dành cho sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh nhằm trang bị cho các giáo viên tương lai những kiến thức về đặc điểm lứa tuổi trẻ em, những phương pháp, kỹ năng, ngôn ngữ sử dụng trong giảng dạy. Phương pháp giảng dạy sẽ bao gồm các hoạt động thảo luận tài liệu, chia sẻ kinh...
1 p hcmute 01/04/2020 374 5
Phương tiện dạy học có vai trò rất quan trọng trong hoạt động dạy học. Không chỉ góp phần hỗ trợ người dạy, giảm bớt sức lao động, mà còn hỗ trợ quá trình tiếp thu kiến thức của người học, đồng thời cải thiện môi trường học tập, nâng cao hiệu quả dạy học, giúp đạt mục tiêu chương trình học. Bất kỳ môn học nào cũng cần trang bị...
22 p hcmute 12/03/2020 494 1
Từ khóa: Thiết kế phương tiện dạy học môn ngữ pháp Tiếng nhật sơ cấp 1 tại trường đại học Kinh tế tài chính tp Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ THANH NHÀN
Đề tài hướng tới mục tiêu phân tích và ánh giá thực trạng hoạt động Marketing Online của Học Tiếng Đức tại công ty Phuong Nam Education, từ ó so sánh giữa thực tế và lý thuyết, ánh giá mức độ hiệu quả cũng như những hạn chế còn tồn tại cũng như đưa ra một số nhận xét và ề xuất cụ thể để nâng cao hoạt động Marketing Online cho...
22 p hcmute 13/08/2019 463 2
Từ khóa: NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ÐỘNG MARKETING ONLINE CỦA HỌC TIẾNG ÐỨC TẠI CÔNG TY PHUONG NAM EDUCATION, NGUYỄN THỊ CHINH
Bài viết trình bày về việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn tiếng anh lớp 9 tại trường Trung học Cơ sở Linh Đông quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh
12 p hcmute 04/06/2018 3758 6
Từ khóa: Phương pháp, dạy học, tích cực, tiếng Anh lớp 9
Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn tiếng Anh lớp 9 tại trƣờng THCS Linh Đông, quận Thủ Đức đã góp phần nâng cao cả bốn kỹ năng nghe – nói – đọc –viết cho học sinh.
22 p hcmute 31/05/2018 750 2
Từ khóa: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn tiếng anh lớp 9 tại trường Trung học Cơ sở Linh Đông quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh, Bạch Thị Mộng Tuyền
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU
Việc áp dụng phương pháp dạy học nhóm sẽ rèn luyện kỹ năng làm việc tập thể và phát huy được tính tích cực học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh tại Trường THPT
8 p hcmute 19/12/2016 542 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học theo nhóm, bậc THPT, tiếng Anh
Mục tiêu giáo dục nước ta hiện nay đang tập trung vào việc phát triển tính năng động, sáng tạo và tích cực của HS. Để đạt được mục tiêu này việc thay đổi PPDH theo hướng tích cực hóa người học là rất cần thiết để nâng cao tính tích cực của học sinh. Môn tiếng Anh cung cấp cho HS một công cụ giao tiếp mới để tiếp thu những tri thức khoa...
6 p hcmute 19/12/2016 859 1
Từ khóa: phương pháp dạy học, tích cực hóa người học, môn tiếng Anh lớp 9, học sinh THCS
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU.
phương pháp dạy học nhóm là một trong những phương pháp dạy học hiện đại và mang lại nhiều hiệu quả tích cực cho người học. Tuy nhiên, nhìn chung việc nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm tại các trường THPT còn có tính tự phát, ngẫu hứng chưa có phương pháp cụ thể, chưa có mô hình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhất là...
8 p hcmute 02/12/2016 563 2
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, học theo nhóm, môn tiếng anh,
bài báo đề cập đến đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực và thực trạng dạy và học kỹ năng nói môn Tiếng Anh lớp 12. Từ đó đề xuất các phương pháp dạy học kỹ năng nói môn Tiếng Anh lớp 12 theo hướng tích cực hóa người học góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại trường.
5 p hcmute 02/12/2016 610 2
Từ khóa: phuơng pháp học tập, học ngoại ngữ, tiếng anh giao tiếp,
SỬ DỤNG CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ TRONG DẠY KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ KET(A2)
Bài viết đề cập đến việc sử dụng các các trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy học kĩ năng nói tiếng Anh trình độ KET tại trung tâm Anh ngữ quốc tế Sài Gòn. Kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh có thái độ học tập tích cực và tự tin hơn trong sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp.
5 p hcmute 02/12/2016 700 2
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, trò chơi ngôn ngữ, kỹ năng ngoại ngữ, tiếng anh