- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
PHÂN TÍCH TĨNH VÀ DAO ĐỘNG CHO BÀI TOÁN DÀN PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẲNG HÌNH HỌC
CAE và CAD được xây dựng và phát triển độc lộc nhau, do vậy chúng không thực sự tương thích nhau trong việc mô tả hình học. Điều này dẫn đến một công việc trùng lắp, đầu tiên mô hình CAD sau đó lại mô hình lại trong FEM. Phương pháp đẳng hình học ra đời trong việc kết nối giữa CAD và FEM, cho phép mô hình CAD được sử dụng trong mô hình FEM.
22 p hcmute 12/04/2019 550 2
Từ khóa: PHÂN TÍCH TĨNH VÀ DAO ĐỘNG CHO BÀI TOÁN DÀN PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẲNG HÌNH HỌC, ĐỖ VĂN HIỂN
Bài báo bàn về việc phápt riển chuơng trìh đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo huớng năng lựuc thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố Hồ Chí Minh.
7 p hcmute 01/12/2016 545 1
Từ khóa: chuơng trình đào tạo, nghè kế toán, phuơng pháp dạy học, truờng nghề--Hồ Chí Minh
Nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học, nghiên cứu thực tiễn về tổ chức dạy học môn Công Nghệ 10, tiến hành thực nghiệm phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học phù hợp với môn Công Nghệ 10
22 p hcmute 25/04/2016 586 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Công nghệ 10, Trung học phổ thông Võ Trường Toản, Đồng Nai
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quan điểm dạy học tích cực hóa người học; cơ sở thực tiễn về phương pháp dạy học môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh và vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm
22 p hcmute 14/04/2016 543 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Vệ sinh an toàn thực phẩm, Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh
Phương pháp Bootstrap và ứng dụng
Phương pháp Bootstrap và ứng dụng: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ B2006-22-02/ Nguyễn Văn Toản, Dương Ngọc Hảo, Trương Vĩnh An,... -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2008 57tr.; 30cm 1. Phương pháp Bootstrap. 2. Suy luận thống kê. 3. Toán học ứng dụng. 4. Toán học thống kê. I. Dương Ngọc Hảo. II. Phạm Văn Hiển. III. Trương...
8 p hcmute 27/05/2015 569 1
Từ khóa: Phương pháp Bootstrap, Suy luận thống kê, Toán học ứng dụng, Toán học thống kê
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường trung cấp tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Phạm Thị Bích Huyền. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xi, 131tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Trường Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh. I. Nguyễn...
14 p hcmute 01/04/2015 478 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Trường Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh, an toàn thực phẩm,
Giáo trình Quy hoạch toán học/ Ngô Hữu Tâm. -- Tp.HCM: Đại Học sư Phạm Kỹ Thuật, 2007 159tr.; 27cm. Giáo trình photocopy Summary: 1. Quy hoạch toán học. 2. Quy hoạch tuyến tính. 3. vv. Dewey Class no. : 519 -- dc 21 Call no. : 519 N569-T153 Dữ liệu xếp giá GTD005642 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Rỗi ] GTD006768 (DHSPKT -- GTD -- ) [ Rỗi ]...
17 p hcmute 26/12/2012 701 11
Từ khóa: Quy hoạch toán học, Quy hoạch tuyến tính, đại số tuyến tính, giải tích lồi, phương pháp điều hành dự án
Huỳnh Nguyên Hưng Cải tiến phương pháp dạy học môn toán theo hướng tích cực hoá người học tại trường Trung học Thái Bình, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Huỳnh Nguyên Hưng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2012 135tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Toán học -- Trường Trung học...
10 p hcmute 14/12/2012 451 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Toán học, Trường Trung học Thái bình
NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995
9 p hcmute 19/11/2012 526 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, nguyễn hữu huân, toán học, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo
NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995
8 p hcmute 19/11/2012 590 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, tâm lý macxit, hứng thú nhận thức, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, thống kê toán học
Nội dung luận văn gồm 3 phần chính: CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN: giới thiệu chung về vật liệu ống nanô cacbon, các tính chất nổi bật, các ứng dụng và phương pháp chế tạo. Các phương pháp tản nhiệt cho vi xử ký máy tính, các loại kem tản nhiệt thông dụng trên thị trường ngày nay. CHƯƠNG 2: THỰC NGHIỆM: Trung bày ý tưởng ứng dụng CNTs để tản nhiệt cho vi...
69 p hcmute 15/09/2012 540 6
Từ khóa: luận văn, khoa học vật liệu tính toán, phương pháp Monte carlo, phương pháp SEM và Raman, nano cacbon, linh kiện nano, mô phỏng, nghiên cứu nano từ
Luận Văn gồm 4 chương: Chương 1: giới thiệu sơ lược về ngành khoa học vật liệu tính toán, đề cập phương pháp Monte carlo - phương pháp hữu hiệu và thường được sử dụng trong nghiên cứu nano từ. Chương 2: mô hình chi tiết và quá trình tính toán. Chương 3: kết quả và thảo luận. Chương 4: Kết luận:. một số vấn đề chính yếu của luận văn và dự...
69 p hcmute 15/09/2012 481 10
Từ khóa: luận văn, khoa học vật liệu tính toán, phương pháp Monte carlo, linh kiện nano, mô phỏng, nghiên cứu nano từ