- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng giải thuật Pid Neural điều khiển cần trục tháp
Đề tài nghiên cứu thiết kế bộ điều khiển để điều khiển cho cần trục tháp, giữ cân bằng tải chống dao động. Dùng giải thuật neural để chỉnh thông số PID cho hệ thống.Thuật toán được thực hiện trên mô hình cần trục tháp thực.
22 p hcmute 08/06/2016 190 2
Từ khóa: Pid Neural, Kỹ thuật điện, cầ trục tháp
Xây dựng mô hình toán cho hệ xe con lắc ngược đơn, kết hợp luật điều khiển LQR. Sử dụng phần mềm Matlab để mô phỏng điều khiển cân bằng cho hệ thống con lắc ngược một bậc tự do. Xây dựng phần cứng hệ xe con lắc ngược sử dụng điều khiển vi xử lý board DSP F28335.
22 p hcmute 07/06/2016 1374 20
Từ khóa: Con Lắc, Kỹ thuật điện, Điều khiển con lắc
Phát hiện vật cản chuyển động cho Robot làm việc trong môi trường đô thị
Đề tài nghiên cứu dựa trên bộ dữ liệu đầu vào là tập ảnh 2D được thu thập qua hệ thống stereo camera trong quá trình di chuyển trên đường đi của robot hoặc hệ thống di chuyển ( như ô tô, xe lửa…) cần xác định vị trí tương ứng và né tránh vật .
22 p hcmute 07/06/2016 514 3
Từ khóa: Robot, Kỹ thuật điện, Môi trường đô thị
Nghiên cứu chu trình kết hợp Tuabin hơi nâng cao hiệu suất nhà máy điện MHD
Nghiên cứu nguyên lý phát điện của từ thủy động lực học, những thành phần trong chu trình phát điện MHD kết hợp tuabin hơi, phân tích quá trình truyền nhiệt của chu trình, tính toán, mô phỏng từ đó tính hiệu suất của nhà máy điện MHD.
22 p hcmute 07/06/2016 351 5
Từ khóa: Tuabin hơi, Kỹ thuật điện, Nhà máy điện
Điều khiển swing-up và cân bằng con lắc ngược
Đế tài sử dụng Simulink Matlab mô phỏng hệ thống con lắc tuyến tính và phi tuyến. Xây dựng bộ điều khiển cân bằng dùng mạng nơron hàm cơ sở xuyên tâm RBF và bộ điều khiển swing-up con lắc sử dụng giải thuật Logic Mờ.
22 p hcmute 07/06/2016 1069 13
Từ khóa: Con lắc ngược, Kỹ thuật điện, Swing-up
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực vào môn Đo lường điện tại trường Trung học Kỹ thuật thực hành
Xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Đo lường điện theo hướng tích cực hoá người học. Biên soạn tài liệu giảng dạy, thực nghiệm để đánh giá phương pháp dạy học. Tiến hành thống kê ý kiến, phân tích và đánh giá tính khả thi của phương pháp dạy học đã đề ra.
22 p hcmute 31/05/2016 519 5
Từ khóa: Đo lường điện, trung học Kỹ thuật thực hành
Nghiên cứu cơ sở lý luận về ứng dụng phim giáo khoa trong dạy học, khảo sát thực trạng của việc giảng dạy và ứng dụng CNTT&TT trong dạy học tại các trường Trung cấp nghề Tây Ninh.
22 p hcmute 20/04/2016 659 4
Từ khóa: Kỹ thuật lắp đặt điện, Điện công nghiệp, Trung cấp nghề tỉnh Tây Ninh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án mô đun điện dân dụng 8; thực trạng dạy học mô đun điện dân dụng 8 tại Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp – Hướng nghiệp quận Gò Vấp và một số Trường Trung học cơ sở có dạy nghề phổ thông trên địa bàn Quận Gò Vấp; thiết kế dự án học tập mô đun điện dân dụng lớp 8 tại trung tâm Kỹ...
22 p hcmute 14/04/2016 617 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô đun, Điện dân dụng lớp 8, Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp – Hướng nghiệp, Gò Vấp
Đề tài được thiết kế gồm ba chương: Chương 1 giới thiệu cơ sở lí luận về việc xây dựng tiêu chí năng lực nghề nghiệp cho kỹ thuật viên trung cấp; Chương 2 Thực trạng đào tạo và nhu cầu thị trường lao động về chuyên ngành điện tử tại Đồng Nai; Chương 3. Xây dựng tiêu chí năng lực cho kỹ thuật viên trung cấp chuyên ngành điện tử tại...
22 p hcmute 11/04/2016 613 2
Từ khóa: Kỹ thuật viên, Ngành Điện tử, Trung học Kỹ thuật Công nghiệp Đồng Nai, Phương pháp giảng dạy
Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
Nội dung chính của đề tài được trình bày trong 4 chương: Chương 1 trình bày những khái niệm và quan điểm có liên quan đến đề tà; Chương 2 là nội dung môn học Phương pháp dạy học chuyên ngành điện được xây dựng theo cấu trúc mô-đun; Chương 3 là những số liệu thống kê, phân tích và đánh giá những phản hồi từ phía các giáo sinh của các lớp...
22 p hcmute 11/04/2016 637 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Chuyên ngành điện, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về việc cải tiến chương trình đào tạo; khảo sát, phân tích thực trạng của chương trình đào tạo hệ Công nhân kỹ thuật nghề điện tử gia dụng tại trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật An giang; phân tích nghề và xác định hệ thống mục tiêu đào tạo mới; đề xuất chương trình cải tiến và thực nghiệm chương...
22 p hcmute 08/04/2016 628 3
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Cải tiến đào tạo, Điện tử gia dụng, Trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật An Giang, Công nhân Kỹ thuật, Trần Khánh Trinh, Hoàng Tâm Sơn
Nội dung của đề tài được triển khai trên 3 chương chính: trình bày về vai trò của giáo dục đào tạo nghề ở nước ta thực trạng đào tạo ngành điện tử công nghiệp của Trường Kinh tế - Kỹ thuật - Nghiệp vụ Nguyễn Tất Thành và đánh giá chất lượng thực về trạng đào tạo ngành Điện tử Công nghiệp.
21 p hcmute 08/04/2016 639 2
Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Giải pháp, Điện tử công nghiệp, Công nhân kỹ thuật, Trường Kinh tế - Kỹ thuật - Nghiệp vụ Nguyễn Tất Thành