» Từ khóa: giáo trình nấm học

Giáo trình quản trị học / Phan Thị Minh Châu (ch. b); Nguyễn Thị Liên Diệp, Phạm Xuân Lan, Hoàng Lâm Tịnh, Phạm Văn Nam. -- Tp. Hồ Chí Minh.: Phương Đông, 2011 218tr.; 24cm Dewey Class no. : 658 -- dc 22Call no. : 658 P535-C496

 8 p hcmute 11/05/2022 460 2 Download

Từ khóa: 1. Quản trị học -- Giáo trình. I. Hoàng Lâm Tịnh. II. Nguyễn Thị Liên Diệp. III. Phạm Văn Nam. IV. Phạm Xuân Lan.

Giáo dục đại học hiện nay không ngừng đƣợc đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...

 10 p hcmute 01/06/2018 524 1 Download

Từ khóa: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng tại trường đại học Quảng Nam, Vũ Thị hồng Phúc

Giáo dục đại học hiện nay không ngừng được đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...

 10 p hcmute 14/05/2018 476 1 Download

Từ khóa: Đánh giá chất lượng, chương trình đào tạo, giáo dục tiểu học, trình độ cao đẳng, đại học Quảng Nam

Nhằm mục đích cung cấp thêm kiến thức cơ bản để sinh viên học tập tốt môn Lý thuyết nấm học, giáo trình được soạn theo thứ tự phân loại của ngành nấm học và có những ví dụ cụ thể những loài nấm tiêu biểu của từng ngành phụ (hay lớp) trong đó mô tả tương đối đầy đủ đặc điểm sinh học của mỗi nhóm nấm

 112 p hcmute 06/07/2012 1175 9 Download

Từ khóa: giáo trình môn nấm học, công nghệ sinh học, lý thuyết nấm học, đặc điểm sinh học của nấm, đại cương nấm mốc

Thành phần hoá học của tế bào vi sinh vật Cơ sở vật chất cấu tạo nên tế bào vi sinh vật là các nguyên tố hoá học. Căn cứ vào mức độ yêu cầu của vi sinh vật đối với các nguyên tố này mà người ta chia ra thành các nguyên tố đa lượng và các nguyên tố vi lượng. Các nguyên tố chủ yếu bao gồm: C, H, O, N, P, S, K, Mg, Ca và Fe. Trong số này có 6...

 66 p hcmute 06/07/2012 637 5 Download

Từ khóa: giáo trình sinh học, tài liệu sinh học, đại cương về nấm, các loài vi khuẩn, ức chế vi sinh vật, kỹ thuật vi sinh

Nấm học: Mycology = mykes (theo tiếng Hy Lạp là cây nấm) + logos (ngành học), theo nguyên gốc là ngành học nghiên cứu về các loài nấm Thật vậy, ngành học này nghiên cứu về lịch sử phát triển của giới nấm trong số đó nấm ăn là đối tượng đầu tiên được các nhà tự nhiên học quan tâm nhiều nhất trước khi kính hiển vi ra đời. Với phát minh ra kính...

 135 p hcmute 06/07/2012 461 3 Download

Từ khóa: nấm ăn, vi năm, công nghệ sinh học, giáo trình công nghệ, nhiễm sắc thể, các loại nấm

Bệnh lây truyền qua đường tình dục còn gọi là bệnh hoa liễu, bệnh phong tình hay nhiễm trùng lây qua đường tình dục là bệnh có xác suất truyền từ người sang người thông qua các hành vi tình dục, bao gồm cả giao hợp âm đạo, quan hệ tình dục bằng miệng hay hậu môn.Nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục là một thuật ngữ rộng hơn so với...

 55 p hcmute 03/07/2012 730 35 Download

Từ khóa: giáo trình y học, y học thực hành, kiến thức y học, nghiên cứu y học, sức khỏe phụ nữ, sức khỏe nam giới, Bệnh lây lan qua đường tình dục

Câu1:Trình bày hoàn cảnh lịch sử và phân tích các yếu tố đã góp phần để lãnh tụ Nguyễn ái Quốc tiếp thu đợc chủ nghĩa Mác-Lênin vμ tìm cho cách mạng Việt Nam một con đờng đúng đắn?

 78 p hcmute 29/06/2012 630 10 Download

Từ khóa: giáo trình, sách khoa học, tư tưởng hiện đại, hữu hạn tĩnh, thuyết phê bình, lĩnh vực suy tưởng

Tài liệu “Giáo trình nấm học đại cương” được soạn theo thứ tự phân loại của ngành NẤM và có những ví dụ cụ thể những loài nấm tiêu biểu của từng ngành phụ (hay lớp) trong đó mô tả tương đối đầy đủ những đặc điểm sinh học của mỗi nhóm nấm thông qua những dạng khuẩn ty, cọng mang túi (bọc) bào tử, các loại bào tử

 110 p hcmute 28/05/2012 556 3 Download

Từ khóa: giáo trình nấm học, tài liệu nấm học, bài giảng nấm học, đề cương nấm học, nghiên cứu nấm học, sinh sản hữu tính

Theo quan điểm cuả chủ nghiã Mac-Lênin nhà nước và pháp luật không phải là những hiện tượng vĩnh cữu, bất biến. Nhà nước và pháp luật chỉ xuất hiện khi xã hội loài người đã phát triển đến một giai đoạn nhất định. Chúng luôn vận động, phát triển và sẽ tiêu vong khi những điêù kiện khách quan cho sự tồn taị và phát triển cuả chúng không...

 64 p hcmute 28/05/2012 547 1 Download

Từ khóa: tài liệu học đại học, Giáo trình luật, bộ máy Pháp luật, bộ máy nhà nước, nhà nước Việt Nam, hệ thống luật

Theo quan điểm cuả chủ nghiã Mac-Lênin nhà nước và pháp luật không phải là những hiện tượng vĩnh cữu, bất biến. Nhà nước và pháp luật chỉ xuất hiện khi xã hội loài người đã phát triển đến một giai đoạn nhất định. Chúng luôn vận động, phát triển và sẽ tiêu vong khi những điêù kiện khách quan cho sự tồn taị và phát triển cuả chúng không...

 64 p hcmute 28/05/2012 464 0 Download

Từ khóa: tài liệu học đại học, Giáo trình luật, bộ máy Pháp luật, bộ máy nhà nước, nhà nước Việt Nam, hệ thống luật