- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu và đề xuất giải pháp bảo vệ chống sét cho công trình điển hình ở Việt Nam
Nghiên cứu và đề xuất giải pháp bảo vệ chống sét cho công trình điển hình ở Việt Nam: Luận án tiến sĩ ngành Kỹ thuật điện/ Lê Quang Trung; Quyền Huy Ánh, Vũ Phan Tú (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 Call no. : 9520201 621.317 L433-T871
197 p hcmute 27/09/2022 120 6
Từ khóa: Dạỵ học trong kỷ nguyên số, Phương pháp dạy học, Dạy học số, Kỹ thuật số, Lê Trung Nghĩa
Tái cấu hình lưới điện phân phối sử dụng các giải thuật tìm kiếm tối ưu
Tái cấu hình lưới điện phân phối sử dụng các giải thuật tìm kiếm tối ưu: Luận án tiến sĩ ngành Kỹ thuật điện/ Nguyễn Thanh Thuận; Trương Việt Anh, Phùng Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn) . -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2018 Call no. : 9520201 621.319 N573-T532
199 p hcmute 27/09/2022 194 6
Từ khóa: Dạỵ học trong kỷ nguyên số, Phương pháp dạy học, Dạy học số, Kỹ thuật số, Lê Trung Nghĩa
Nghiên cứu ứng xử tấm Composite chức năng (FGM) dưới tác dụng tải cơ nhiệt
Nghiên cứu ứng xử tấm Composite chức năng (FGM) dưới tác dụng tải cơ nhiệt : Luận án tiến sĩ ngành Cơ kỹ thuật/ Nguyễn Văn Hậu; Nguyễn Trung Kiên, Thái Hữu Tài (Giảng viên hướng dẫn) . -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 9520101 620.118 N573-H368
193 p hcmute 27/09/2022 129 6
Từ khóa: Dạỵ học trong kỷ nguyên số, Phương pháp dạy học, Dạy học số, Kỹ thuật số, Lê Trung Nghĩa
Dạy học trong kỷ nguyên kỹ thuật số (Teaching in a Digital Age)
Cuốn sách có 12 chương, được viết với giả thiết (dựa vào nghiên cứu) rằng hầu hết việc đọc sẽ được thực hiện trong các khoảng hơn kém một giờ đồng hồ, nên từng phần của một chương có thể được hoàn chỉnh trong tối đa 1 giờ đồng hồ Từng chương bắt đầu với một tập hợp các mục tiêu học tập cho chương đó, các chủ đề được...
604 p hcmute 23/09/2022 533 13
Từ khóa: Dạỵ học trong kỷ nguyên số, Phương pháp dạy học, Dạy học số, Kỹ thuật số, Lê Trung Nghĩa
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Dự; Trần Thị Hương (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no. : 8140101 372.19 N573-D812
181 p hcmute 19/09/2022 277 9
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Phương pháp dạy học
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Bàu Sen, Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Mộng Hiếu; Trần Thị Thu Mai (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 N573-H633
1 p hcmute 19/09/2022 212 8
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Tiểu học Bàu Sen
Vận dụng phương pháp dạy học dựa theo vấn đề (Problem based learning PBL) cho môn thực hành sửa chữa tivi tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Huỳnh Thanh Hiền; Võ Thị Xuân (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 371.3 H987-H633
208 p hcmute 19/09/2022 273 8
Từ khóa: Kiên Giang, Môn học thực hành, Phương pháp dạy học
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn vật lí 10 tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Thống Nhất, Tỉnh Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trịnh Thị Thương; Nguyễn Văn Tuấn(Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13...
216 p hcmute 19/09/2022 108 1
Từ khóa: Đồng Nai, Giáo dục thường xuyên, Giáo dục trung học, Môn vật lý, Phương pháp dạy học
Giáo dục kỹ năng sống thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 4 tại Quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đoàn Thị Huệ Minh; Vũ Trọng Rỹ (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 Đ631-M664
193 p hcmute 19/09/2022 218 7
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại Trường Cao đẳng nghề TP.Hồ Chí Minh theo định hướng năng lực nghề nghiệp: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Khúc Hoàng Thi; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 378.17 Đ182-T422
173 p hcmute 19/09/2022 243 9
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Phương pháp giảng dạy, Trường Cao đẳng nghề TP. Hồ Chí Minh
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Minh Luân; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-L926
232 p hcmute 19/09/2022 148 5
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp giảng dạy, Tin học 12
Vận dụng dạy học tích cực trong môn tin học đại cương tại trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Vạn Xuân: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Ngọc Minh; Phan Long (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 601401 378.17 H678-H633
184 p hcmute 19/09/2022 163 6
Từ khóa: Dạy học tích cực, Phương pháp dạy học, Trường Cao đẳng Vạn Xuân
Bộ sưu tập nổi bật