- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nấu ăn trong gia đình có người bệnh tiểu đường và cao huyết áp/: Luận văn tốt nghiệp
Dữ liệu biên mục Biểu ghi đầy đủ theo MARC Lê Thị Kim Liên, Sinh viên Nấu ăn trong gia đình có người bệnh tiểu đường và cao huyết áp/: Luận văn tốt nghiệp/ Lê Thị Kim Liên. -- ĐHSPKT: Khoa Kỹ thuật Nữ công , 1995 122tr..+20 hình minh họa Summary: Nội dung chính: 1. Kỹ thuật nấu ăn. 2. Món ăn bài thuốc -- Kỹ thuật...
10 p hcmute 05/04/2013 326 1
Từ khóa: Kỹ thuật nấu ăn, Món ăn bài thuốc, Kỹ thuật chế biến
Trương Thị Mỹ Huyền Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường đại học Trà Vinh: Luận văn thạc sĩ 601410/ Trương Thị Mỹ Huyền. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 149tr.; 30cm 1. Môn kỹ thuật. 2. Phương pháp dạy học. 3....
11 p hcmute 12/12/2012 699 1
Từ khóa: Môn kỹ thuật, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Trà Vinh
Vũ Phạm Việt Hà Xây dựng mô hình phương pháp dạy học môn cơ sở kỹ thuật lập trình theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao Đẳng Công nghệ Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ/ Vũ Phạm Việt Hà. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 87tr.; 30cm 1. Môn cơ sở kỹ thuật lập trình. 2. Phương pháp dạy...
11 p hcmute 12/12/2012 557 2
Nguyễn Thị Ngọc Điệp Dạy học môn cơ kỹ thuật 2 theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Ngọc Điệp. -- Tp.HCM.: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2010 98tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Môn cơ sở Kỹ thuật 2. 3. Phương pháp dạy học. 4. Trường cao...
9 p hcmute 03/12/2012 539 2
Từ khóa: Giáo dục đại học, Môn cơ sở Kỹ thuật, Phương pháp dạy học
Nguyễn Thị Uyên Cải tiến phương pháp dạy học môn khí cụ điện tại trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng theo hướng tích cực hóa người học: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Uyên . -- TP.Hồ Chí Minh: ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh, 2009 81tr.; 30cm 1. Môn khí cụ điện. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường Cao đẳng Kỹ thuật...
8 p hcmute 03/12/2012 527 4
Từ khóa: Môn khí cụ điện, Phương pháp dạy học, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao thắng
Nguyễn Thị Phong, KS. Tổ chức dạy học theo định hướng năng lực thực hiện cho môn học kỹ thuật số trại trường Trung học Kỹ thuật Nghiệp vụ Thủ Đức: Luận văn Thạc sĩ/ Nguyễn Thị Phong; Giáo viên hướng dẫn: TS. Võ Thị Xuân. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 2006 80tr.;30cm I. Võ Thị Xuân, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc...
8 p hcmute 29/11/2012 220 2
Từ khóa: kỹ thuật số, môn học kỹ thuật số
Phân tích nghề kỹ thuật nấu ăn theo phương pháp truyền thống: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700
BÙI THỊ MINH THỦY, KS. Phân tích nghề kỹ thuật nấu ăn theo phương pháp truyền thống: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Bùi Thị Minh Thủy. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1998 106tr Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 641.507 B932-T547
7 p hcmute 23/11/2012 348 1
Từ khóa: kỹ thuật nấu ăn, món ăn việt nam
Ăn uống là nhu cầu cần thiết đối với đời sống con người, đồng thời cũng là một nghệ thuật. Phong cách nấu nướng, sự tinh tế, thành thạo trong việc chọn lựa các nguyên liệu để phối hợp chế biến, cách bày biện món ăn cũng như tập quán ăn uống thể hiện đặc trưng, bản sắc dân tộc của một địa phương, một dân tộc, một đất nước.
7 p hcmute 19/11/2012 330 2
Từ khóa: món ăn việt nam, ẩm thực, chế biến món ăn, giáo viên ẩm thực, kỹ thuật nữ công
Sức bền vật liệu (SBVL) là môn học kĩ thuật cơ sở của các ngành kĩ thuật (Xây dựng, Cơ khí, Cầu đường, Kiến trúc,...). Mục đích của SBVL là nghiên cứu các qui luật ứng xử, ứng suất và biến dạng của vật liệu dưới tác dụng của các nhân tố bên ngoài như: ngoại lực, nhiệt độ, biến dạng cưỡng bức,...
97 p hcmute 17/06/2012 1046 21
Từ khóa: giáo án môn học, sức bền vật liệu, chi tiết máy, tài liệu cơ khí, kỹ thuật cơ sở, tiết kiệm vật liệu, cơ lý thyết
Chương 1-Chẩn đoán trạng thái kỹ thuật ô tô
CHƯƠNG 1 LÝ THUYẾT MA SÁT VÀ HAO MÒN 1.1. LÝ THUYẾT CHUNG VỀ MA SÁT VÀ HAO MÒN 1.1.1. Khái niệm về ma sát 1.1.1.1. Quan điểm cổ điển Lực ma sát Fms tỷ lệ thuận với tải trọng pháp tuyến N: Fms = μ .N N- tải trọng pháp tuyến. μ-hệ số ma sát, μ =const. Công thức trên chỉ có phạm vi sử dụng nhất định. 1.1.1.2. Quan điểm hiện đại Ma sát là kết quả...
17 p hcmute 12/06/2012 819 33
Từ khóa: trạng thái kỹ thuật ô tô, cơ khí động lực, kỹ thuật ô tô, động cơ đốt trong, giáo trình ô tô, hệ thống điện xe, hệ thống của động cơ đốt, lý thuyết hao mòn, lý thuyết ma sát