- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Việc phát triển kỹ năng đọc thông qua hoạt động trải nghiệm vốn rất hữu ích. Nó được coi là phương pháp thật sự ưu việt cho sự phát triển năng lực sang tạo, giúp các em tự chiếm lĩnh kiến thức, hình thành các kĩ năng, giá trị và phẩm chất của bản thân. Hầu hết học sinh khi được tham gia đọc sách thông qua các hoạt động trải nghiệm đều...
22 p hcmute 03/01/2020 442 1
Từ khóa: Phát Triển Kỹ Năng Đọc Cho Học Sinh Khối Lớp 6 Tại Trường Quốc Tế Á Châu Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm, NGUYỄN THỊ PHƯỢNG
Biện pháp thúc đẩy hoạt động tự học của sinh viên trường đại học quốc tế hồng bàng
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ là một thách thức lớn đối với các trường Đại học ở Việt Nam nói chung và trường Đại học ĐHQT Hồng Bàng nói riêng. Để SV hoàn thành được các nhiệm vụ học tập, đáp ứng được nhu cầu học vấn của thời đại, mỗi SV cần phải tìm cho mình phương pháp học tập phù hợp. Trong đó quan trọng hơn hết là phương...
22 p hcmute 03/01/2020 446 1
Từ khóa: Biện pháp thúc đẩy hoạt động tự học của sinh viên trường đại học quốc tế hồng bàng, TRƯƠNG MINH HOÀI
Đối với sinh viên, hoạt động tự học đóng một vai quan trọng trong suốt quá trình học tập, là hoạt động diễn ra liên tục nhằm tiếp thu và chiếm lĩnh tri thức. Bản chất của công việc tự học của sinh viên đó là quá trình nhận thức một cách tự giác và tích cực nhằm đạt kết quả cao trong học tập. Tự học thúc đẩy sinh viên lòng ham học, ham...
22 p hcmute 03/01/2020 442 1
Từ khóa: Biện pháp tổ chức không gian học tập đáp ứng hoạt động tự học sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh, BÙI THỊ LAN
Phân tích tổng quan nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp trên thế giới và tại Việt Nam; xác định các khái niệm liên quan đến đề tài như: kỹ năng, kỹ năng sống, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ lên lớp, hệ thống cơ sở lỹ luận về giáo dục kỹ năng sống kỹ năng sống cho học...
22 p hcmute 08/05/2019 680 2
Từ khóa: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN, PHƯỜNG VĨNH HIỆP, THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ, TỈNH KIÊN GIANG TRẦN TRUNG DŨNG
Cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở. Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sỏ quận Thủ Đức. Giải pháp tổ chức hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở quận Thủ Đức.
22 p hcmute 08/05/2019 563 1
Trên cơ sở khảo sát thực trạng sử dụng FB và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của sinh viên ĐHSPKT TPHCM, đề tài đưa ra một cái nhìn khái quát về ý nghĩa của MXH đối với sinh viên. Từ đó, có những tác động phù hợp đến bản thân sinh viên, cán bộ, giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học có ứng dụng công nghệ truyền thông...
22 p hcmute 21/06/2018 966 4
Từ khóa: mạng xã hội facebook, hoạt động học tập của sinh viên
Bài viết trình bày thực trạng nhận thức của học sinh về giáo dục giới tính và hoạt động giảng dạy tích hợp nội dung giáo dục giới tính (GDGT) vào nội dung dạy học môn Sinh học ở trường THPT. Kết quả khảo sát 250 học sinh (HS), 8 giáo viên (GV) về nhận thức và hoạt động giảng dạy cho thấy: nhận thức về GDGT của HS còn thấp, hoạt động...
10 p hcmute 04/06/2018 517 1
Từ khóa: Nhận thức về GDGT, thực trạng hoạt động tích hợp nội dung GDGT vào nội dung dạy học môn Sinh học, trường THPT.
Đầu tiên khi nói về facebook không thể không nói đến lợi ích của nó mang lại đó là khi dành thời gian cho facebook có thể giúp các bạn SV thư giãn, giảm căng thẳng mệt mỏi sau nhiều giờ học tập và làm việc, đồng thời giúp ta có thể mở rộng các mối quan hệ bạn bè, kinh doanh, tìm việc làm….Đổi lại những mặt trái của facebook gây ra cho ta đó là...
22 p hcmute 31/05/2018 649 3
Từ khóa: Ảnh hưởng của facebook và game online đến hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Nguyễn Hồng Phong
Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.Hồ Chí Minh
Phần mở đầu trình bày lý do chọn đề tài, mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, giới hạn nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu. Phần nội dung 3 chương tập trung nghiên cứu các vấn đề sau: hệ thống cơ sở lý luận về hoạt động tự học của sinh viên, khảo sát và phân tích thực trạng tự học của sinh viên trường...
22 p hcmute 31/05/2018 650 1
Từ khóa: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.Hồ Chí Minh, Phùng Thị Ngọc Tiên
Trong những năm học phổ thông, học sinh không chỉ đƣợc học những kiến thức cơ bản mà còn đƣợc rèn dạy về đạo đức. Những giá trị đạo đức căn bản (tính trung thực, tinh thần trách nhiệm, lòng yêu thƣơng…) sẽ giúp cho con ngƣời sống tốt đẹp hơn. Nhƣng dƣờng nhƣ những giá trị này đang bị xuống cấp, thể hiện qua những hành vi bạo lực...
22 p hcmute 31/05/2018 674 2
Từ khóa: Giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động ngoại khóa cho học sinh trường trung học cơ sở Linh Đông, quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh, Huỳnh Ngọc Dung
Người nghiên cứu thiết nghĩ điều quan trọng mà GDHN cần phải làm là giúp các em phải thực sự hiểu rõ bản thân mình về khả năng, hứng thú và nhu cầu của mình dựa trên những gì các em được tiếp xúc, trải nghiệm thực tế về ngành nghề. Hướng nghiệp thông qua hoạt động ngoại khóa là một trong những cách để thực hiện điều đó. Vì vậy,...
22 p hcmute 31/05/2018 581 2
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động ngoại khóa trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương, Nguyễn Thị Yến
Thực trạng hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Sư phạm tại trường Đại học SPKT TP.HCM
Hệ đào tạo giáo viên SPKT đang được đặt trước nhiều thách thức về: Chất lượng đào tạo, khả năng thích ứng với chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo, việc chuyển mô hình đào tạo từ tích hợp sang nối tiếp 2 giai đoạn (3.5 + 1) cần được đánh giá từng bước… Một câu hỏi đặt ra là: Hoạt động học tập của Sinh viên khối ngành...
22 p hcmute 30/05/2018 540 2
Từ khóa: Thực trạng hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Sư phạm tại trường Đại học SPKT TP.HCM