- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
ADN, cơ sở phân tử của di truyền. Mỗi sợi ADN là một chuỗi các nucleotide, liên kết với nhau ở chính giữa có dạng như những nấc thang trong một chiếc thang xoắn. Di truyền học là một bộ môn sinh học, nghiên cứu về tính di truyền và biến dị ở các sinh vật[1][2]. Kể từ thời tiền sử, thực tế về việc các sinh vật sống thừa hưởng những đặc...
26 p hcmute 06/07/2012 739 9
Từ khóa: Giáo trình, Di truyền học, công nghệ Di truyền, kỹ thuật Di truyền, phương pháp Di truyền, bài giảng Di truyền học, tài liệu Di truyền học
Giáo trình cơ sở di truyền chọn giống động vật
Đến những năm 1940, di truyền học cổ điển được gọi là “di truyền học hình thức” vì chỉ căn cứ vào kết quả lai hay quan sát tế bào học mà suy đoán về gen. Gen có bản chất như thế nào? Nó thực hiện chức năng sinh hóa ra sao? Ở con người, xác định đặc trưng nào phụ thuộc vào di truyền và đặc trưng nào phụ thuộc vào môi trường thường...
111 p hcmute 06/07/2012 843 5
Từ khóa: kỹ thuật di truyền, cơ sở di truyền, chọn giống động vật, giáo trình đại học, giáo trình chăn nuôi, giáo trình thủy sản
GIÁO TRÌNH SINH HỌC: KỸ THUẬT VI SINH VẬT
Kĩ thuật vi sinh là sự hoàn thiện các phương pháp thu nhận sinh khối vi sinh vật dạng công nghiệp và các quá trình nuôi cấy chúng. Các phương pháp hợp lý nhằm tổng hợp sản phẩm vi sinh cần thiết cho hoạt động thực tiễn của con người . Việc nghiên cứu các tính chất khác nhau của vi sinh vật đã đẩy mạnh và khám phá ra những loài trước đây chưa...
414 p hcmute 06/07/2012 1115 12
Từ khóa: Giáo trình, vi sinh vật, công nghệ sinh học, kỹ thuật vi sinh, sinh vật phi bào, sinh vật nhân thật, sinh vật nguyên thuỷ
Giáo trình di truyền học: vi sinh vạt và ứng dụng
Đến nay, di truyền học ra đời chỉ mới hơn một trăm năm song nó đã phát triển với một tốc độ hết sức nhanh chóng. Đặc biệt là, trong vòng 50 năm lại đây kể từ ngày James Watson và Francis Crick khám phá ra cấu trúc phân tử DNA, 25/4/1953. Sự hoàn thành việc Giải mã di truyền bởi hai nhóm nghiên cứu của Marshall Nirenberg và Gobind Khorana vào tháng 6 năm...
221 p hcmute 06/07/2012 683 7
Từ khóa: Giáo trình, di truyền học, vi sinh vật, chuyên đề sinh học, công nghệ sinh học, kỹ thuật di truyền
Giáo trình di truyền học sinh vật ứng dụng
Đến nay, di truyền học ra đời chỉ mới hơn một trăm năm song nó đã phát triển với một tốc độ hết sức nhanh chóng. Đặc biệt là, trong vòng 50 năm lại đây kể từ ngày James Watson và Francis Crick khám phá ra cấu trúc phân tử DNA, 25/4/1953. Sự hoàn thành việc Giải mã di truyền bởi hai nhóm nghiên cứu của Marshall Nirenberg và Gobind Khorana vào tháng 6 năm...
221 p hcmute 06/07/2012 740 6
Từ khóa: Giáo trình, Di truyền học, công nghệ Di truyền, kỹ thuật Di truyền, phương pháp Di truyền, bài giảng Di truyền học, tài liệu Di truyền học
Thờng xuyên làm cỏ dại, bón phân hữu cơ ủ hoai, hay phân vi sinh, không để hố phân, hố rác ở vờn ơm. • Khi xuất hiện sâu hại phải bắt sâu • Dựa vào tính xu hoá của sâu trởng thành làm bả chua ngọt hoặc bả độc • Khi sâu non tập trung ở trên lá có thể dùng các loại thuốc bột thấm nớc hoặc thuốc sữa phun đậm lá vào lúc chiều mát. • Khi...
19 p hcmute 06/07/2012 569 4
Từ khóa: kỹ thuật trồng trọt, kinh nghiệm trồng trọt, kỹ năng nuôi trồng, kỹ thuật gieo giống, bệnh hại cây trống, giáo trình
Vật chất tồn tại dưới ba dạng cơ bản : Rắn , lỏng và khí . Người ta cũng gọi đây là 3 trạng thái ngưng tụ của các hạt vật chất . Hạt ở đây có thể là những nguyên tử , ion, phân tử . Ở trạng thái khí , các chất có những khoảng cách lớn giữa các hạt và các lực tương tác giữa chúng với nhau bé . Chúng có khả năng chiếm một thể tích bất...
50 p hcmute 06/07/2012 481 12
Từ khóa: Cấu trúc tinh thể, tinh thể học, giáo trình công nghệ, kỹ thuật chuyên ngành, công nghệ hóa học, kỹ thuật hóa học, chuyên ngành hóa học
Giáo trình kỹ thuật thiết bị phản ứng hóa học
Dựa vào cách phân loại các phản ứng hóa học mà người ta phân loại các thiết bị phản ứng như sau : Theo bản chất pha : thiết bị phản ứng pha khí, lỏng hoặc rắn ; Theo số pha : thiết bị phản ứng một pha (đồng thể) : pha khí hoặc lỏng, thiết bị phản ứng nhiều pha (dị thể) : thiết bị phản ứng hai pha : khí-lỏng, lỏng-lỏng, khí-rắn, lỏng-rắn...
51 p hcmute 06/07/2012 577 4
Từ khóa: kỹ thuật phản ứng, thiết bị phản ứng, phản ứng hóa học, giáo trình hóa học, công nghệ hóa học, phản ứng đẳng nhiệt
Tài liệu "Bài tập hóa kỹ thuật " được chia làm 2 phần chính:kỹ thuật tách chất và kỹ thuật tiến hành phản ứng hóa học. Đây là 1 tài liệu hữu ích cho các sinh viên ngành hóa, đồng thời có thể hỗ trợ cho các cán bộ giảng dạy trong các giờ chữa bài tập và xemina. Một số phần của tài liệu cũng có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho học...
155 p hcmute 06/07/2012 555 17
Từ khóa: hóa kỹ thuật, bài tập hóa kỹ thuật, bài giảng hóa kỹ thuật, giáo trình hóa kỹ thuật, nghiên cứu hóa kỹ thuật
Phân tích định hướng bằng các phương pháp hóa học
Giáo trình hướng dẫn thực hành PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG bằng các phương pháp hóa học được soạn ra nhằm mục đích giúp các bạn sinh viên hiểu và nắm chắc các kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành của môn hóa phân tích 2. Hóa học vốn được xem là khoa học thực nghiệm; muốn nắm vững và phát triển các kiến thức hóa học cần phải tiến hành...
50 p hcmute 06/07/2012 617 10
Từ khóa: phân tích định lượng, kỹ thuật phân tích định lượng, giáo trình phân tích định lượng, bài giảng phân tích định lượng, đề cương phân tích định lượng, tài liệu phân tích định lượng
Vật chất tồn tại dưới ba dạng cơ bản : Rắn , lỏng và khí . Người ta cũng gọi đây là 3 trạng thái ngưng tụ của các hạt vật chất . Hạt ở đây có thể là những nguyên tử , ion, phân tử . Ở trạng thái khí , các chất có những khoảng cách lớn giữa các hạt và các lực tương tác giữa chúng với nhau bé . Chúng có khả năng chiếm một thể tích bất...
52 p hcmute 06/07/2012 566 4
Từ khóa: Cấu trúc tinh thể, tinh thể học, giáo trình công nghệ, kỹ thuật chuyên ngành, công nghệ hóa học, giáo trình
Sơ đồ hoạt động của hệ thống cascade đơn chu kỳ cho phép phosphoryl hóa enzyme không biến đổi Io thành dạng phosphorylhóa Im dưới ảnh hưởng của các enzyme biến hóa Ea và R a vốn được hình thành nhờ tương tác với các chất cảm ứng e1 và e2 với các enzyme biến hóa không hoạt động tương ứng Ei và Ri .
78 p hcmute 06/07/2012 621 7
Từ khóa: giáo trình enzyme, sản xuất enzyme, kỹ thuật sản xuất enzyme, công nghệ sản xuất enzyme, phương pháp sản xuất enzyme