- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hướng dẫn sử dụng Pro/Engineer 2000i
Chúng ta đã biết CAD xuất hiện vào tr-ớc năm 1960, với t- cách là công cụ vẽ (Drafting Tool). Vì vậy, trước đây nó được gọi là "cây bút chì điện tử" (Electronic Pencil). Cho đến những năm 80 của thế kỷ tr-ớc, vẽ vẫn là chức năng cơ bản của các phần mềm CAD. Các công cụ vẽ không ngừng đ-ợc cải tiến, đ-ợc bổ sung thêm các tiện ích, khiến cho...
162 p hcmute 28/05/2012 469 4
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
PRECAST CONCRETE Materials, Manufacture, Properties and Usage
With the exception of admixtures and fly ash, all moulds and materials are discussed in this chapter. None of the factors listed can be considered in isolation since variation in one will often affect another. Mix design for various forms of precast manufacture is dealt with in Chapter 6. The purpose of this chapter is to acquaint the reader with all the starting variables. The background picture will then be fully understood before one...
223 p hcmute 28/05/2012 243 1
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ
Sinh học phân tử hiện đại đang phát triển mạnh và đã trở thành nòng cốt của Công nghệ sinh học. Ở Việt Nam, thành tựu nghiên cứu Sinh học phân tử và áp dụng kĩ thuật phân tử trong nghiên cứu Khoa học sự sốngvà Công nghệ sinh học đã có nhiều đóng góg trong việc chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ con người; trong đánh giá tài nguyên sinh vật; trong...
151 p hcmute 28/05/2012 390 5
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Bộ cảm biến quang học tập trung chủ yếu v o số kênh phổ đ-ợc thu nhận, trong khi đó, bộ cảm tạo ảnh radar thì góc tới của sóng vô tuyến cao tần v kênh sóng đ-ợc sử dụng giữ vai trò quan trọng trong việc xác định các đối t-ợng. Do đó, ứng dụng Viễn thám v o từng lĩnh vực khác nhau cần phải chọn loại ảnh thích hợp nhất, nghĩa l loại bộ...
122 p hcmute 28/05/2012 568 10
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp
Hiện nay, các phương pháp thống kê cụ thể được giới thiệu trong các tμi liệu chuyên môn mμ người đọc đều có thể tra cứu tiện lợi. Tuy nhiên, vấn đề mμ những người lμm công tác nghiên cứu khoa học quan tâm lμ, lμm thế nμo để việc xử lý số liệu cũng như tính toán các chỉ tiêu thống kê cần thiết cho mỗi nghiên cứu sao cho đơn giản vμ...
205 p hcmute 28/05/2012 688 5
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Các sóng dài trọng lực trong đại dương
“Các sóng dài” ở đây được hiểu là những chuyển động với chu kỳ từ một số chu kỳ sóng lừng đến các chu kỳ dao động triều, tức từ 0,5 phút đến 12 giờ. Dải này bằng 10 gam bậc. Đặc điểm đáng ngạc nhiên nhất của các sóng ở dải tần này là chúng không tồn tại. Mời các bạn tham khảo tài liệu.
233 p hcmute 28/05/2012 402 2
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Đất làm vườn ương gần nguồn nước tưới, đất tốt, bằng phẳng, thành phần cơ giới nhẹ (ưu tiên chọn đất thịt pha cát). Không chọn đất ngập úng, sỏi cơm, đá ong. Vị trí vườn ương thuận tiện cho việc đi lại chăm sóc và vận chuyển.
123 p hcmute 28/05/2012 612 2
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Trò chơi " tìm bạn"( giờ ôn tập lớp 1): Mục đích: Rèn kĩ năng làm phép tính cộng , trừ trong phạm vi 10. Chuẩn bị:Cắt dán các mũ giấy hình con vật, trên các mũ đó viết các phép tính( chẳng hạn 6 + 3) và trên một mũ khác viết kết quả của phép tính đó( VD: 9). Cách chơi: cả tổ hoặc nhiều tổ Hs cùng chơi. Mỗi HS chọn một chiếc mũ đội lên đầu.
61 p hcmute 28/05/2012 597 8
Từ khóa: giáo án lớp 1, sáng kiến kinh nghiệm, tự học tự bồi dưỡng, bài giảng chương trình lớp 1, trò chơi học môn toán, biện pháp giải nghĩa của từ
Bài giảng: Công tác phụ trách nhi đồng của đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
+ Xem lại toàn bộ biên bản sinh hoạt,tổng hợp thành tíchh của các sao và các cá nhân trong tháng. + Hội ý với các PTS sao về: nội dung chương trình SH, bình chọn biểu dương khen thưởng các sao và cá nhân,chuẩn bị các tiết mục VH,văn nghệ trong buổi SH. + Phân công ĐV phụ trách từng nội dung cụ thể trong buổi sinh hoạt.
31 p hcmute 28/05/2012 353 4
Từ khóa: đề thi học sinh giỏi toán lớp 4, tài liệu toán lớp 4, giáo án toán lớp 4, bài tập toán lớp 4, học tốt toán 4
Các kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác
Các lí do áp dụng kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác: - Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực - Tăng cường hiệu quả học tập Tăng Kỹ thuật phủ bàn tổ chức hoạt động học tập mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và nhóm nhằm tăng kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực và tăng cường tính độc lập cho học sinh, sinh...
45 p hcmute 28/05/2012 590 8
Từ khóa: đề thi học sinh giỏi toán lớp 4, tài liệu toán lớp 4, giáo án toán lớp 4, bài tập toán lớp 4, học tốt toán 4
Nữ sĩ Băng Tâm và tập thơ Phồn tinh
Thưởng thức văn học Trung Quốc hiện đại, bạn đọc Viêt Nam hầu như chỉ quen biết Lỗ Tấn (“AQ chính truyện” và những truyện ngắn đặc sắc khác) và Tào Ngu (vở bi kịch “Lôi vũ”). Những tên tuổi khác như Quách Mạt Nhược nổi tiếng là nhà chính trị hơn là nhà thơ, bạn đọc Việt Nam ít đọc. Truyện của Lão Xá, Ba Kim ít được dịch ở Việt...
193 p hcmute 28/05/2012 482 3
Từ khóa: giáo án văn học và ngôn ngữ, Nữ sĩ Băng Tâm, tập thơ Phồn tinh, văn học châu á, văn học trung quốc
Giới thiệu một tác phẩm quá lớn lao chứa đựng một nền văn hoá lâu đời của đất nước Phù Tang của một trí tuệ uyên thâm thi sĩ thiền sư Matsuo Basho (1644 – 1694) thật không dễ dàng đối với tôi. Dù sao tôi cũng cố vượt qua sự hiểu biết nông cạn của mình để bày tỏ tấm lòng ngưỡng mộ đối với thi hào Basho- người làm thơ từ cuối thế...
81 p hcmute 28/05/2012 469 2
Từ khóa: giáo án văn học và ngôn ngữ, Matsuo Basho, Văn học cổ điển, tác phẩm văn học, văn học Nhật, Nẻo đường sâu thẳm lên miền Oku