- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng chương trình đào tạo nghề tiên tiến của Australia (TAFE) trong thiết kế chương trình đào tạo Cao đẳng nghề điện công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh : Đề tài khoa học công nghệ cấp trường trọng điểm T2015 - 61TĐ / Võ Thị Xuân. -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh , 2015Call no. : ĐCT 373.246 V872-X182
154 p hcmute 13/11/2021 341 6
Từ khóa: Cao đẳng nghề điện công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh; Chương trình đào tạo nghề tiên tiến; Võ Thị Xuân
Ứng dụng E-Learning vào giảng dạy môn Marketing ngành May - thời trang tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Hoàng Thị Hương; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2015 xi, 116tr. ; 30 cm Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 60140101...
131 p hcmute 04/11/2021 281 4
Áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong mô đun tiện cơ bản tại trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ TPHCM: Luận văn thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học 601410/ Đặng Kim Bảo Trân. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xiv, 73tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no....
145 p hcmute 02/11/2021 244 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học; Trường Cao đẳng Ngề Kỹ thuật Công nghệ
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn cơ sở dữ liệu cho trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn cơ sở dữ liệu cho trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ 601401/ Nguyễn Thị Thùy Trang. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiii, 303tr.; 30cm Dewey Class no. : 371.26 -- dc 22Call no. : 601401 371.26 N573-T772
306 p hcmute 31/10/2021 423 6
Từ khóa: Câu hỏi trắc nghiệm; Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm; Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn vật lý hệ trung cấp nghề tại trường Cao đẳng Nghề Công nghệ và Nông lâm Nam Bộ: Luận văn thạc sĩ/ Hồ Hữu Đài. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 107tr.; 30cm Dewey Class no. : 371.26 -- dc 22Call no. : 601401 371.26 H678-Đ132
1 p hcmute 20/10/2021 258 3
Xây dựng chiến lược phát triển trường Cao đẳng Công nghệ Cao Đồng An trở thành trường Đại học
Xây dựng chiến lược phát triển trường Cao đẳng Công nghệ Cao Đồng An trở thành trường Đại học: Luận văn thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế/ Lê Thanh Quế; Vòng Thình Nam (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xxiii, 160tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 8310110 378.1...
167 p hcmute 17/10/2021 244 4
Từ khóa: Chiến lược phát triển; Trường cao đẳng công nghệ cao Đồng An.
Xây dựng chiến lược phát triển trường cao đẳng công nghệ cao đồng an trở thành truờng đại học
Trong xã hội hiện đại ngày nay, sự tăng trƣởng kinh tế không chỉ dựa vào tài nguyên thiên nhiên hay những nhân công lao động thông thƣờng mà con ngƣời phải có kiến thức, vận dụng hiệu quả nhiều yếu tố để phát triển kinh tế xã hội một cách hiệu quả nhất. Phát triển giáo dục đại học là một giải pháp, một hƣớng đi đúng đắn để giải...
22 p hcmute 16/09/2020 423 1
Từ khóa: Xây dựng chiến lược phát triển trường cao đẳng công nghệ cao đồng an trở thành truờng đại học, LÊ THANH QUẾ
Bài viết trình bày Thực trạng rèn luyện kĩ năng mềm thông qua dạy học môn linh kiện điện tử cho sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công Nghệ Tp. HCM (CĐN KTCN TP. HCM). Kết quả khảo sát 225 học sinh, sinh viên (HSSV), 22 Giáo viên (GV), 12 Cán bộ quản lí (CBQL) cho thấy: Hiệu quả của công tác rèn luyện kĩ năng mềm (KNM) cho HSSV tại trường còn thấp
10 p hcmute 04/06/2018 503 1
Từ khóa: Kĩ năng mềm, Linh kiện điện tử, Học sinh-Sinh viên, Giáo viên, Cán bộ quản lí, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ Tp. HCM.
Giải pháp giáo dục hướng nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Ðồng An
Qua kết quả khảo sát thực trạng đầu vào, báo cáo về tình hình học tập và tình hình biến động của sinh viên, cho thấy: Có hơn 70% sinh viên hiện đang theo học tại trường nhưng vẫn chưa nhận thức được ý nghĩa, vị trí của nghề mình chọn; khoảng 25-30% sinh viên sau năm thứ nhất bỏ học hoặc là phải chọn lại nghề học khác và trên 50% sinh viên...
11 p hcmute 01/06/2018 545 1
Từ khóa: Giải pháp giáo dục hướng nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Ðồng An, Phan Thái Dương
E-learning ( Electronic learning) được hiểu là dạy và học trực tuyến thông qua mạng máy tính và thiết bị truyền thông tin. E-learning có thể kết hợp với phương pháp dạy học truyền thống rất hiệu quả, mang tính tương tác cao dựa trên multimedia. Tạo điều kiện cho người học có thể trao đổi thông tin dễ dàng hơn, nội dung phù hợp với khả năng và sở...
22 p hcmute 31/05/2018 562 2
Từ khóa: Ứng dụng E-learning vào giảng dạy môn marketing ngành may-thời trang tại trường cao đẳng nghề Kỹ thuật -công nghệ TP.HCM, Hoàng Thị Hương
Nguồn nhân lực ngành may đang nhận được sự quan tâm từ doanh nghiệp, Đảng, nhà nước, bạn bè quốc tế. Hiện nay, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ may mở rộng tuyển sinh để có số lượng nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nguồn nhân lực này phải đáp ứng được cả số lượng và chất lượng. Nhưng thực...
22 p hcmute 31/05/2018 613 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh, Phạm Thị Yến
việc đánh giá kết quả đào tạo tại các cơ sở đào tạo nói chung, tại trường Cao đẳng Công Thương nói riêng là một việc làm hết sức cần thiết, đánh giá đúng thực trạng kết quả đào tạo của nhà trường chính là sản phẩm đầu ra, nguồn nhân lực có đáp ứng nhu cầu của xã hội, của thị trường lao động hay không để từ đó đề xuất,...
22 p hcmute 31/05/2018 490 1
Từ khóa: Đánh giá kết quả đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật hóa học tại truờng cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh, Nguyễn Thúy Hạnh