Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực thông qua quy trình tổ chức dạy học theo kĩ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn Lí luận dạy học đƣợc tiến hành lần đầu ở Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. HCM. Để triển khai công việc vận dụng này, người nghiên cứu đã dịch 10 kĩ thuật dạy học tích cực từ tiếng Đức và kết hợp...

 22 p hcmute 14/05/2018 372 1 Download

Một vài luận văn tiêu biểu như nghiên cứu xây dựng ngân hàng mô phỏng hỗ trợ giảng dạy môn công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh theo hướng tích cực hoá người học - Phụ lục mô phỏng; Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo ngành điện lạnh của trường ĐH Dân lập Văn Lang; Khảo sát và đánh giá...

 29 p hcmute 04/05/2017 506 2 Download

 Nhiệm vụ cơ bản của hệ thống giáo dục đại học là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và cung cấp cơ hội cho việc học và tự học suốt đời. Trong thời đại ngày nay với những thách thức và cơ hội mới của quá trình toàn cầu hóa cùng với sự phát triển của nền kinh tế tri thức thì giáo dục đại học càng có vị trí quan trọng như...

 11 p hcmute 17/09/2012 637 8 Download

Xingapo là một nước có diện tích nhỏ, nghèo tài nguyên nhưng trải qua gần 4 thập kỷ (từ 1965 đến nay) đã phát triển nhanh chóng và trở thành một trong bốn "con rồng" của châu Á. Thành công của Xingapo là sự tác động của nhiều nhân tố, trong đó giáo dục - đào tạo là nhân tố đóng vai trò quan trọng, nó được coi là động lực cho sự phát triển...

 11 p hcmute 17/09/2012 595 3 Download

Thaïc só .Traà n Tuaá n Pha ù t ( Döïa treân chöông trình giaùo duïc Ñaïi hoïc ñaïi cöông do boä giaùo duïc vaø ñaøo taïo quy ñònh naêm 1995 . Daønh cho sinh vieân ñaïi hoïc vaø cao ñaúng khoâng chuyeân

 121 p hcmute 06/06/2012 521 13 Download

KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH Trong từ điển từ “thuyết trình” có rất nhiều nghóa. Chúng ta sẽ hiểu từ “thuyết trình” theo nghóa xuất phát từ “trình bày” có nghóa là “đưa cho ai đó một cái gì đó – nói điều gì đó với ai đó” hoặc giao tiếp với ai đó. “Thuyết trình” là một hình thức của giao tiếp và có thể được nhận thấy ở dưới...

 12 p hcmute 05/06/2012 520 12 Download

Tạo thiện cảm trong giao tiếp, nhất là lúc sơ giao, là điều không phải ai cũng dễ dàng làm được. Nhỏ thôi, có khi đó là quần áo bạn mặc, khi đó là nụ cười, nhưng bạn có thể nhận được bao điều tốt đẹp, hoặc có thể mất cả một hợp đồng làm ăn! Giao tiếp là một hoạt động mà bạn phải đối mặt thường xuyên, mọi lúc, mọi nơi, từ...

 1 p hcmute 05/06/2012 645 13 Download

Nghệ thuật giao tiếp không chỉ thể hiện qua lời nói mà còn thể hiện qua hành động, được gọi là ngôn ngữ cơ thể, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ cơ thể chỉ thông qua những biểu hiện rất đơn giản, nhưng đòi hỏi mỗi người phải tinh tế, khéo léo, quan sát thái độ và hành vi của đối phương để điều chỉnh cử chỉ, hành động của mình một...

 2 p hcmute 05/06/2012 794 86 Download

Giao tiếp của cán bộ Ngân hàng tác động trực tiếp tới tiến trình quyết định sử dụng sản phẩm dịch vụ của Khách hàng và ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động kinh doanh của Ngân hàng. Chính vì vậy, nâng cao khả năng giao tiếp của cán bộ giao dịch là một việc cần phải thực hiện.

 2 p hcmute 05/06/2012 592 2 Download

Trong giao tiếp, ở mức độ cảm tính nhận được giữa người và người gọi là "swucs lôi cuốn". Người có sức looic uốn mạnh sẽ được người khác đặc biệt thích thú khi giao tiếp. Sự lôi cuốn trong giao tiếp bao gồm những yếu tố khác biệt nào? Và đâu là bí quyết?. Và đây là bài viết mang đến cho bạn những kiến thức cơ bản trong giao tiếp để...

 2 p hcmute 05/06/2012 648 9 Download

Khái quát kĩ năng giao tiếp TỔNG QUAN KỸ NĂNG GIAO TIẾP I/ Tổng quan về văn hoá ứng xử giao tiếp Văn hoá giao tiếp của người Việt Nam bao gồm những đặc điểm sau: · Vừa cởi mở, vừa rụt rè; ·

 5 p hcmute 05/06/2012 661 9 Download

Người quyết định đầu tư quyết định hình thức quản lý dự án theo quy định tại khoản 2 Điều 45 của Luật Xây dựng : « Căn cứ điều kiện năng lực của tổ chức, cá nhân, người quyết định đầu tư, chủ đầu tư xây dựng công trình quyết định lựa chọn một trong các hình thức quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình.

 14 p hcmute 28/05/2012 431 4 Download