• Tài liệu về vi sinh vật

    Tài liệu về vi sinh vật

    Đối tượng của vi sinh vật học học đại cương là vi khuẩn, virus, nấm men, nấm mốc tảo và protozoa. Vi sinh vật phân bố rộng rãi trong tự nhiên và ảnh hưởng rất lớn đến đời sống của con người và mọi sinh vật khác.Vi sinh vật là những sinh vật đơn bào có kích thước nhỏ, không quan sát được bằng mắt thường mà phải sử dụng kính hiển vi....

     155 p hcmute 06/07/2012 745 8

  • Sinh học phân tử

    Sinh học phân tử

    Sinh học phân tử chủ yếu tập trung nghiên cứu mối tương tác giữa các hệ thống cấu trúc khác nhau trong tế bào, bao gồm mối quan hệ qua lại giữa quá trình tổng hợp của DNA, RNA và protein và tìm hiểu cách thức điều hòa các mối tương tác này. Hiện nay, sinh học phân tử và sinh học tế bào được xem là nền tảng quan trọng của công nghệ sinh học.

     225 p hcmute 06/07/2012 887 9

  • Hoa thức - Hoa đồ

    Hoa thức - Hoa đồ

    Các con số chỉ số lượng của mỗi vòng được viết sau mỗi chữ,số lượng lớn hơn 12 thì kí hiệu là ∞(nếu các bộ phận của hoa dính liền nhau thì viết số trong dấu ngoặc đơn) VD: K(5). Nếu phần nào đó trong hoa gồm nhiều vòng, thì số bộ phận trong mỗi vòng đựoc ghi bằng một con số riêng viết theo thứ tự: vòng ngoài trước, vòng trong sau. Giữa...

     27 p hcmute 06/07/2012 635 4

  • Tài liệu trắc nghiệm sinh học: di truyền học

    Tài liệu trắc nghiệm sinh học: di truyền học

    Di truyền học là một bộ môn sinh học, nghiên cứu về tính di truyền và biến dị ở các sinh vật. Kể từ thời tiền sử, thực tế về việc các sinh vật sống thừa hưởng những đặc tính từ bố mẹ đã được ứng dụng để tăng sản lượng cây trồng và vật nuôi, thông qua quá trình sinh sản chọn lọc hay chọn lọc nhân tạo. Tuy nhiên, di truyền học...

     103 p hcmute 06/07/2012 3430 25

  • Giáo trình: Sinh lý người và động vật

    Giáo trình: Sinh lý người và động vật

    Sinh lý học là môn học có nhiệm vụ nghiên cứu về các hệ thống chức năng đó từ vi mô đến vĩ mô nhằm t ìm hiểu và giải thích cho được những cơ chế điều hoà và tự điều hoà của các quá trình sống. Chức năng của từng tế bào là bộ phận của các mô. Chức năng của các mô là bộ phận của cơ quan. Chức năng của cơ quan là bộ phận của cả...

     138 p hcmute 06/07/2012 813 18

  • Tìm hiểu vai trò của tảo

    Tìm hiểu vai trò của tảo

     Một số đặc điểm chung về tảo: ­ Tảo là nhóm thực vật bậc thấp,sống chủ  yếu ở nước ­ Cơ thể chúng đơn bào, tập đoàn hay đa  bào,chưa phân hóa thành than lá rễ và  cũng chưa có mô điển hình trong cấu trúc  của tản. ­ Màng tế bào bằng xenlulose và pectin,  vài nhóm tảo có như tảo ...

     35 p hcmute 06/07/2012 252 2

  • Bài tập sinh học: Cơ sở phân tử của tính di truyền

    Bài tập sinh học: Cơ sở phân tử của tính di truyền

    Gen thứ nhất dài 2550 A0, nhân đôi một số lần liên tiếp đã lấy của môi trường 22500 Nu tự do, trong đó có 6750 Xitoxin. a. Tính số lượng từng loại Nu mà mỗi trường cung cấp số liên kết hidro bị phá vỡ. số liên kết hidro và số liên kết cộng hóa trị hình thành trong quá trình tự nhân đôi của gen. b. Gen thứ hai dài bằng gen thứ nhất nhưng có số Nu...

     198 p hcmute 06/07/2012 668 6

  • Bài giảng sinh học đại cương

    Bài giảng sinh học đại cương

    Học thuyết tế bào, một trong những quan điểm thống nhất của cơ bản của sinh học...

     80 p hcmute 06/07/2012 465 5

  • Phần V. Sinh học hiện đại – ĐẶC ĐIỂM VÀ TRIỂN VỌNG

    Phần V. Sinh học hiện đại – ĐẶC ĐIỂM VÀ TRIỂN VỌNG

    1. Một alen hoặc trội, hoặc lặn, là tùy thuộc: A. alen đó phổ biến đến mức nào trong tương quan so sánh với các alen khác B. tùy theo alen đó được kế thừa từ bố hay từ mẹ C. alen đó nằm trên NST nào D. hoặc alen đó hoặc alen khác được biểu hiện khi cả hai cùng có mặt E. hoặc liên kết hoặc không liên kết với các gen khác.

     43 p hcmute 06/07/2012 556 3

  • Phần III.Sinh học tế bào

    Phần III.Sinh học tế bào

    1. Nguyên tố có khả năng kết hợp với các nguyên tố khác tạo nên vô số các hợp chất hữu cơ là: A. Canxi B. Ni tơ C. Hiđrô D. Các bon E. Ôxi 2. Trong cơ thể sống các nguyên tố phổ biến là: A. C, H, O, N, Ca, P B. C, H, N, Ca, K, S C. C, H, O, Ca, K, P D. O, N, C, Cl, Mg, S E. C, H, O, K, P, S 3. Các nguyên tố C, H, O được coi là nguyên tố sinh học phổ biến vì: A. Có tính...

     84 p hcmute 06/07/2012 470 1

  • Phần II. Sinh thái học

    Phần II. Sinh thái học

    1. Sự cách ly tự nhiên giữa các cá thể cùng loài có ý nghĩa: A. Giảm bớt sự cạnh tranh về thức ăn, nơi ở B. Ngăn ngừa sự gia tăng số lượng cá thể C. Ngăn ngừa sự cạn kiệt về thức ăn D. Giảm bớt sự ô nhiễm về mặt sinh học E. Tất cả đều đúng 2. Quan hệ hội sinh là: A. Hai loài cùng sống với nhau một loài có lợi, một loài không bị ảnh...

     26 p hcmute 06/07/2012 421 3

  • Phần I. DI TRUYỀN HỌC

    Phần I. DI TRUYỀN HỌC

    1. Tính trạng là những đặc điểm.........(g: kiều gen, h: kiểu hình, c: cấu tạo, hình thái, sinh lí) giúp phân biệt cá thể này với (b: bố mẹ, l: các cá thể trong loài, k: các cá thể khác). A. g, l B. h, b C. h, k D. c, k 2. Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen đồng hợp? A. AaBb B. AABb C. AAbb D. aaBb 3. Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen dị hợp? A. AaBB B. AAbb C....

     38 p hcmute 06/07/2012 443 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=hcmute