» Từ khóa: trai nghiem

Tại Hội nghị thượng đỉnh Liên hiệp quốc về Phát triển bền vững (2002), chương trình “Dạy học vì một tương lai bền vững” được Unesco thông qua, trong đó giáo dục trải nghiệm được giới thiệu và phát triển. Vận dụng các phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng trải nghiệm vào dạy học môn Ngữ văn lớp 11, được thể hiện qua các hoạt động...

 22 p hcmute 16/09/2020 462 1 Download

Từ khóa: Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Tp. Hồ chí minh, LÂM THỊ THANH HUYỀN

Nghiên cứu này đề cập đến vấn đề Đề xuất quy trình phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề thông qua học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật.

 22 p hcmute 06/07/2020 523 1 Download

Từ khóa: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật, Đặng Thị Diệu Hiền

Mục tiêu đổi mới giáo dục là hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho HS, trong đó có nội dung hoạt động trải nghiệm, hƣớng nghiệp. Công tác tổ chức các HĐTN và hướng nghiệp là do GVCN được phân công kiêm nhiệm. GVCN là ngƣời xây dựng và duy trì môi trƣờng học tập tích cực, là "cầu nối đa chiều" thân thiện để gieo trồng, vun đắp...

 22 p hcmute 02/07/2020 438 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại Trường trung học phổ thông Quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM NGUYỄN QUỲNHTRANG

Đề tài đã tập trung nghiên cứu về cơ sở lý thuyết và tiến hành khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Hóa học tại các trường THCS trên địa bàn quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu thực trạng đã chỉ ra những hạn chế thiếu sót như: Các trường chưa xem sự hình thành ý thức tự giác, nghiêm túc,...

 21 p hcmute 12/06/2020 422 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn hóa học ở các trường trung học cơ sở quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ ANH

Khám phá khoa học là một phần nội dung chương trình phát triển năng lực nhận thức của trẻ mầm non. Và dạy học theo hướng trải nghiệm là một phương pháp có nhiều ưu điểm, kích thích được các tiềm năng sáng tạo và tư duy của trẻ, giúp việc tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ đạt hiệu quả cao hơn.

 21 p hcmute 10/06/2020 1454 5 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non Anh Đào, quận Gò Vấp, TP. HCM, LÊ XUÂN HÒA

Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông tạo điều kiện cho học sinh chủ động xây dựng kiến thức, say mê sáng tạo và hứng thú trong học tập, từ đó, học sinh có nền tảng văn hóa vững chắc, rèn luyện năng lực thích ứng với những biến đổi của thiên nhiên và xã hội. Bài viết trình...

 13 p hcmute 24/03/2020 490 1 Download

Từ khóa: tổ chức hoạt động trải nghiệm, công tác giáo viên chủ nhiệm, tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm.

Để làm rõ cơ sở lý luận về rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh qua dạy học trải nghiệm, đề tài đã khái quát hóa các nghiên cứu về rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh qua dạy học trải nghiệm trên thế giới và tại Việt Nam; xác định các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài; phân tích cơ sở khoa học của dạy học trải nghiệm; xác...

 22 p hcmute 12/03/2020 505 3 Download

Từ khóa: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh qua dạy học trải nghiệm cho học viên tại trung tâm ngoại ngữ Úc châu, TRẦN THỊ CẨM NHUNG

Việc phát triển kỹ năng đọc thông qua hoạt động trải nghiệm vốn rất hữu ích. Nó được coi là phương pháp thật sự ưu việt cho sự phát triển năng lực sáng tạo, giúp các em tự chiếm lĩnh kiến thức, hình thành các kĩ năng, giá trị và phẩm chất của bản thân.

 22 p hcmute 12/03/2020 362 2 Download

Từ khóa: Phát triển kỹ năng đọc cho học sinh khối lớp 6 tại trừờng quốc tế Á châu thông qua hoạt động trải nghiệm, NGUYỄN THỊ PHƢỢNG

Ngày nay, internet ngày càng phát triển và rộng khắp thì việc tiếp cận thông tin trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết. Học sinh đã và đang lạm dụng nó, chỉ cần một cú click chuột là có thể tìm được nhanh chóng thông tin mình cần. Và các em không còn ham đọc sách nữa, càng không muốn cất công lên thư viện, rồi phải làm thẻ, tra cứu sách,… Có lẽ vì...

 9 p hcmute 09/01/2020 423 1 Download

Từ khóa: Phát triển, trải nghiệm, kỹ năng đọc.

Ngày nay, internet ngày càng phát triển và rộng khắp thì việc tiếp cận thông tin trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết. Học sinh đã và đang lạm dụng nó, chỉ cần một cú click chuột là có thể tìm được nhanh chóng thông tin mình cần. Và các em không còn ham đọc sách nữa, càng không muốn cất công lên thư viện, rồi phải làm thẻ, tra cứu sách,… Có lẽ vì...

 8 p hcmute 03/01/2020 279 1 Download

Từ khóa: Phát triển, trải nghiệm, kỹ năng đọc

Việc phát triển kỹ năng đọc thông qua hoạt động trải nghiệm vốn rất hữu ích. Nó được coi là phương pháp thật sự ưu việt cho sự phát triển năng lực sang tạo, giúp các em tự chiếm lĩnh kiến thức, hình thành các kĩ năng, giá trị và phẩm chất của bản thân. Hầu hết học sinh khi được tham gia đọc sách thông qua các hoạt động trải nghiệm đều...

 22 p hcmute 03/01/2020 442 1 Download

Từ khóa: Phát Triển Kỹ Năng Đọc Cho Học Sinh Khối Lớp 6 Tại Trường Quốc Tế Á Châu Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm, NGUYỄN THỊ PHƯỢNG

Nhóm quả có đỉnh hô hấp thường có quá trình chín diễn ra rất nhanh, vì thế thường có thời gian sử dụng ngắn, khó khăn trong việc vận chuyển và bảo quản trong thời gian dài. Chuối là đối tượng tiêu biểu cho nhóm quả trên. Vì vậy, chuối được chọn trong nghiên cứu này, được xử lý với lớp phủ gelatin (0, 1, 2 và 3%) – tinh bột oxy hóa để đánh...

 22 p hcmute 23/12/2019 504 3 Download

Từ khóa: Đánh giá ảnh hưởng của lớp phủ Gelatin – tinh bột oxy hóa trong bảo quản trái có đỉnh hô hấp, sử dụng mô hình thử nghiệm trên chuối, PHẠM THỊ CẨM GIANG, NGUYỄN HỮU KHANG