» Từ khóa: trai nghiem

Liên kết đào tạo giữa nhà trường và doanh nghiệp trong giai đoạn hiện nay là rất cần thiết và là yếu tố quyết định chất lượng nguồn nhân lực cung cấp cho xã hội. Để tìm hiểu về liên kết nghề “Cắt gọt kim loại” giữa nhà trường và doanh nghiệp với các nội dung: Liên kết trong hoạt động tuyển sinh; trong thực hiện và xây dựng chương...

 15 p hcmute 02/11/2020 177 0 Download

Từ khóa: Hoạt động, Hoạt động trải nghiệm, Thiết kế hoạt động trải nghiệm.

Mọi môn học đều có nét đặc trưng và thú vị, môn Lịch sử cũng vậy. Tuy nhiên, trong những năm qua, nhiều học sinh ngày càng mất dần đi niềm đam mê học Lịch sử. Trong khi đó, việc thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử vốn rất hữu ích. Nó được coi là phương pháp thật sự ưu việt cho sự phát triển năng lực sáng tạo, giúp...

 12 p hcmute 02/11/2020 290 0 Download

Từ khóa: Hoạt động, Hoạt động trải nghiệm, Thiết kế hoạt động trải nghiệm.

Trong bối cảnh các trƣờng THCS đang từng bƣớc đổi mới các hoạt động giáo dục nhƣ hiện nay, cách thức tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo cho học sinh đƣợc rất nhiều GV quan tâm. Trong đó, dạy học trải nghiệm dựa trên nền tảng của lý thuyết học tập trải nghiệm, đƣợc xem là một quan điểm dạy học theo...

 22 p hcmute 16/09/2020 501 1 Download

Từ khóa: Dạy học trải nghiệm môn sinh học 6 tại các trường trung học cơ sở của quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh, PHAN THỊ THANH THÚY

Luận văn đề cập đến thực trạng gi o viên đã tổ chức hoạt động giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm ho trẻ 5 - 6 tuổi ở 3 trƣờng mầm non quận Phú Nhuận thành phố ồ Ch Minh Kết quả cho thấy o gi o viên hƣ nhận thứ đúng về bản chất giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm và hƣ hiểu đầy đủ về cấu trúc của mô hình tổ chức hoạt động giáo...

 22 p hcmute 16/09/2020 809 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM THỊ THU HIỂN

Tại Hội nghị thượng đỉnh Liên hiệp quốc về Phát triển bền vững (2002), chương trình “Dạy học vì một tương lai bền vững” được Unesco thông qua, trong đó giáo dục trải nghiệm được giới thiệu và phát triển. Vận dụng các phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng trải nghiệm vào dạy học môn Ngữ văn lớp 11, được thể hiện qua các hoạt động...

 22 p hcmute 16/09/2020 562 1 Download

Từ khóa: Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Tp. Hồ chí minh, LÂM THỊ THANH HUYỀN

Nghiên cứu này đề cập đến vấn đề Đề xuất quy trình phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề thông qua học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật.

 22 p hcmute 06/07/2020 641 1 Download

Từ khóa: Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề qua tổ chức học tập trải nghiệm cho sinh viên các ngành kỹ thuật, Đặng Thị Diệu Hiền

Mục tiêu đổi mới giáo dục là hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho HS, trong đó có nội dung hoạt động trải nghiệm, hƣớng nghiệp. Công tác tổ chức các HĐTN và hướng nghiệp là do GVCN được phân công kiêm nhiệm. GVCN là ngƣời xây dựng và duy trì môi trƣờng học tập tích cực, là "cầu nối đa chiều" thân thiện để gieo trồng, vun đắp...

 22 p hcmute 02/07/2020 514 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại Trường trung học phổ thông Quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM NGUYỄN QUỲNHTRANG

Đề tài đã tập trung nghiên cứu về cơ sở lý thuyết và tiến hành khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Hóa học tại các trường THCS trên địa bàn quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu thực trạng đã chỉ ra những hạn chế thiếu sót như: Các trường chưa xem sự hình thành ý thức tự giác, nghiêm túc,...

 21 p hcmute 12/06/2020 510 1 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn hóa học ở các trường trung học cơ sở quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ ANH

Khám phá khoa học là một phần nội dung chương trình phát triển năng lực nhận thức của trẻ mầm non. Và dạy học theo hướng trải nghiệm là một phương pháp có nhiều ưu điểm, kích thích được các tiềm năng sáng tạo và tư duy của trẻ, giúp việc tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ đạt hiệu quả cao hơn.

 21 p hcmute 10/06/2020 2230 5 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường mầm non Anh Đào, quận Gò Vấp, TP. HCM, LÊ XUÂN HÒA

Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm tại trường trung học phổ thông tạo điều kiện cho học sinh chủ động xây dựng kiến thức, say mê sáng tạo và hứng thú trong học tập, từ đó, học sinh có nền tảng văn hóa vững chắc, rèn luyện năng lực thích ứng với những biến đổi của thiên nhiên và xã hội. Bài viết trình...

 13 p hcmute 24/03/2020 576 1 Download

Từ khóa: tổ chức hoạt động trải nghiệm, công tác giáo viên chủ nhiệm, tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm.

Để làm rõ cơ sở lý luận về rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh qua dạy học trải nghiệm, đề tài đã khái quát hóa các nghiên cứu về rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng Anh qua dạy học trải nghiệm trên thế giới và tại Việt Nam; xác định các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài; phân tích cơ sở khoa học của dạy học trải nghiệm; xác...

 22 p hcmute 12/03/2020 642 3 Download

Từ khóa: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh qua dạy học trải nghiệm cho học viên tại trung tâm ngoại ngữ Úc châu, TRẦN THỊ CẨM NHUNG

Việc phát triển kỹ năng đọc thông qua hoạt động trải nghiệm vốn rất hữu ích. Nó được coi là phương pháp thật sự ưu việt cho sự phát triển năng lực sáng tạo, giúp các em tự chiếm lĩnh kiến thức, hình thành các kĩ năng, giá trị và phẩm chất của bản thân.

 22 p hcmute 12/03/2020 452 2 Download

Từ khóa: Phát triển kỹ năng đọc cho học sinh khối lớp 6 tại trừờng quốc tế Á châu thông qua hoạt động trải nghiệm, NGUYỄN THỊ PHƢỢNG