- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ÐỊA BÀN QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Hiện nay, từng lúc từng nơi, giáo dục hướng nghiệp chưa được các cấp quản lý giáo dục và các trường học quan tâm đúng mức, còn có địa phương và trường học chưa thực hiện đầy đủ các nội dung giáo dục hướng nghiệp;; chất lượng hoạt động hướng nghiệp chưa đáp ứng được yêu cầu của học sinh và xã hội, học sinh phổ thông cuối các...
22 p hcmute 08/05/2019 353 1
Từ khóa: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ÐỊA BÀN QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ, NGUYỄN MINH HOÀNG
Trong lịch sử giáo dục Việt Nam, nội dung giáo dục con người biết cách giao tiếp ứng xử với nhau đã được phản ánh khá phong phú qua ca dao, tục ngữ như: "Học ăn, học nói, học gói, học mở" ; " Tiên học lễ, hậu học văn"; "Đói cho sạch, rách cho thơm". Trong hệ thống giáo dục hiện nay, quan điểm học để làm người được coi như một trong những...
22 p hcmute 08/05/2019 460 2
Từ khóa: CÔNG TÁC GIÁO DỤC ÐẠO ÐỨC CHO HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ÐỊA BÀN QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN DIỆP HẢI ÂU
Xã hội phát triển và đang trong thời kỳ Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay thì mục tiêu đào tạo của các trường nhằm tạo ra nguồn lao động chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp không chỉ về kiến thức chuyên môn mà còn hướng đến cả về kỹ năng, thái độ. Một trong các tiêu chí quan trọng là khả năng có việc làm và chuyên...
22 p hcmute 07/05/2019 437 1
Từ khóa: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ÐÀO TẠO THEO HƯỚNG TĂNG KHẢ NĂNG TÌM VIỆC CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP TRƯỜNG ÐẠI HỌC NÔNG LÂM TP.HCM, NGUYỄN THỊ THU HÀ
Nghề nghiệp là phương tiện để đảm bảo cuôc sống vật chất và tinh thần của con người. Để thành công trong cuộc đời, trong sự nghiệp, con người cần phải biết lụa chọn cho mình một nghề phù hợp nhất. Đặc biệt, nghề nghiệp càng quan trọng đối với thế hệ trẻ, bởi họ chính là chủ nhân tương lai của đất nước. Nhân tố con người luôn...
22 p hcmute 07/05/2019 539 1
Từ khóa: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP QUA THAM VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TRUỜNG THPT TÂN HÀ, HUYỆN LÂM HÀ, TỈNH LÂM ÐỒNG, PHÙNG THỊ LỆ
Nước ta đang trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa, nhằm đưa đất nước ta từ nột quốc gia nông nghiệp lạc hậu trở thành nươc công nghiệp hiện đại, tiến bộ thu hẹp khoảng cách với các nước trong khu vực và trên thế giới. Tuy nhiên, mặt trái của chính sách toàn cầu hóa đã ảnh hưởng sâu sắc đến giới trẻ của Việt Nam, đặc biệt là...
22 p hcmute 07/05/2019 538 1
Từ khóa: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ÐỘNG GIÁO DỤC ÐẠO ÐỨC CHO HỌC SINH TRUỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TƯ THỤC TẠI QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, DANH CHUYỀN
Giáo dục hướng nghiệp là định hướng phát triển con người trong nghề nghệp đồng thời phát hiện, bồi dưỡng tiềm năng sáng tạo của cá nhân người học, giúp người đọc hiểu mình và hiểu rõ nhu cầu nghề nghiệp của xã hội, chuẩn bị cho họ khả năng đi vào những ngành nghề phù hợp trong đời sống tương lai. Bên cạnh đó, giáo dục hướng...
22 p hcmute 07/05/2019 560 1
Từ khóa: BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP-GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG, TRẦN QUANG LONG
Những năm qua, kinh tế tri thức phát triển mạnh đem lại cơ hội phát triển vượt bậc, đồng thời cũng đặt ra những thách thức không nhỏ đối với mỗi quốc gia. Để bảo đảm chất lượng bền vững, nhiều quốc gia đã không ngừng đổi mới giáo dục để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trang bị cho các thế hệ tương lai nền tảng văn hóa vững...
22 p hcmute 07/05/2019 665 1
Từ khóa: DẠY HỌC THEO ÐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 TẠI QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ THỊ MỸ DUNG
Hiện nay, công tác giáo dục pháp luật nói chung và giáo dục Luật Giao thông đường bộ nói riêng đối với học sinh THPT vẫn còn nhiều bất cập, hiệu quả của những tác động giáo dục chưa cao. Nhận thức của học sinh về những quy định của Luật Giao thông đường bộ còn hạn chế, chưa hình thành thái độ tích cực và thói quen chấp hành đúng Luật...
22 p hcmute 07/05/2019 537 1
Từ khóa: GIÁO DỤC LUẬT GIAO THÔNG ÐƯỜNG BỘ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO THÚY UYÊN
phát triển năng lực toán học cho học sinh là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng của mỗi giáo viên dạy toán vị: Toán học có một vai trò to lớn trong sự phát triển của các ngành khoa học, kỹ thuaatjvaf sự nghiệp cách mạng cần thiết có một đội ngũ những người có năng lực toán học đặc biệt là học sinh ở cấp tiểu học, dược hình thành năng...
22 p hcmute 07/05/2019 580 2
Từ khóa: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ÐẠI LUỢNG VÀ ÐO ÐẠI LUỢNG TẠI TRUỜNG TIỂU HỌC LUONG THẾ VINH, NGUYỄN THỊ HOÀI NAM
VẤN ĐỀ TỰ HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HOC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Đề tài là một công trình khoa học nghiên cứu những vấn đề lý luậ và thực tiễn đê làm rõ lý luận tự học môn Tư tưởng Hô Chí Minh của sinh viên, phân tích sự cần thiết phải nâng cao năng lực tự học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên
22 p hcmute 07/05/2019 715 1
Từ khóa: VẤN ĐỀ TỰ HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HOC SƯ PHẠM KỸ THUẬT, NGUYỄN THỊ PHƯỢNG
Phần mềm được xem như hệ thần kinh của ngành công nghệ thông tin. Phần mềm thay thế con người điều khiển các thiết bị phần cứng, tự động hóa các quy trình sản xuất, hoạt động, thu nhập, số hóa dữ liệu. Vơi sự hỗ trợ của phần mềm con người được giải phóng khỏi những công việc thủ công, nhàm chán, các quy trình hoạt động tối ưu hóa,...
22 p hcmute 07/05/2019 426 2
Từ khóa: nâng cao chất lượng, sinh viên, Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh.
Trước khi có các thiết bị nghe nhìn, sách là con đường lớn nhất để con người tiếp cận thông tin, văn hóa, tri thức. Đọc sách là một trong những cách thức giúp con người thư giản, tích lũy kiến thức, tăng cường khả năng tư duy. Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách đóng vai trò rất quan trọng .
22 p hcmute 07/05/2019 405 1
Từ khóa: nâng cao chất lượng, sinh viên, Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh.