Năng Lực Tự Học Của Học Sinh Trường Trung Cấp Đông Dương

Với mục đích tìm hiểu năng lực tự học của học sinh Trung cấp sư phạm, đề tài đã thực hiện khảo sát 310 học sinh cùng với 11 giáo viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy năng lực tự học của học sinh năm thứ nhất, ngành sư phạm mầm non trường Trung cấp Đông Dương còn hạn chế.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.