- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Lí luận dạy học công nghệ/ Nguyễn Văn Khôi. -- H.: Đại học Sư phạm, 2007 224tr.; 24cm Dewey Class no. : 607 -- dc 22Call no. : 607 N573-K45
7 p hcmute 14/03/2022 214 0
Từ khóa: 1. Công nghệ. 2. Công nghệ -- Phương pháp giảng dạy. 3. Môn công nghệ.
Dạy học tích cực hóa người học môn giáo dục chính trị tại viện đào tạo nghề nghiệp trường đại học công nghệ TP.HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Võ Văn Minh; Nguyễn Toàn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xiii, 175tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CDDewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no....
183 p hcmute 16/11/2021 280 4
Từ khóa: Môn học Giáo dục chính trị; Phương pháp giảng dạy; Trường đại học công nghệ TP.HCM
Ứng dụng E-Learning vào giảng dạy môn Marketing ngành May - thời trang tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Hoàng Thị Hương; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2015 xi, 116tr. ; 30 cm Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 60140101...
131 p hcmute 04/11/2021 274 4
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề: Luận văn thạc sĩ/ Lê Phương Thảo. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 135tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.13 -- dc 22Call no. : 601410 373.13 L433-T367
1 p hcmute 19/10/2021 323 3
Từ khóa: Môn công nghệ 11; Phương pháp giảng dạy; Trường trung học phổ thông
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học môn Công nghệ 9 Trường THCS Trường Thọ
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học môn Công nghệ 9 Trường THCS Trường Thọ: Luận văn thạc sĩ ngành LL&PPDH Công nghệ/ Nguyễn Thị Thùy Vân; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xx, 170tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23Call no. : 8140111...
1 p hcmute 18/10/2021 231 3
Từ khóa: Giáo dục phổ thông; Môn Công nghệ; Phương pháp giảng dạy; Phương pháp dạy học khám phá.
Trong quá trình đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, đổi mới sách giáo khoa do chưa có sự chuẩn bị đầy đủ về cơ sở vật chất, kỹ thuật, thiết bị dạy học. Bên cạnh đó, hầu như học sinh và phụ huynh muốn người học chỉ học những môn mà các em dùng để thi đại học, còn những môn khác thì gia đình cũng tìm mọi cách để các em có đủ...
11 p hcmute 04/06/2018 473 1
Từ khóa: Môn công nghệ, chất lượng giảng dạy
Dạy học môn công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương tỉnh TIỀN GIANG
Giáo dục hướng nghiệp đóng vai trò quan trọng trong quá trính giáo dục học sinh, nhất là đối với học sinh THPT, những người đang chuẩn bị hành trang để bước sang trang mới với việc đầu tiên là phải lựa chọn cho mình một nghề nghiệp tương lai. Giáo dục hướng nghiệp giúp học sinh có những hiểu biết đúng đắn về năng lực, hứng thú của bản...
8 p hcmute 01/06/2018 571 2
Từ khóa: Dạy học môn công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương tỉnh TIỀN GIANG, Lê Văn Út
Dạy học môn công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương tỉnh Tiền Giang
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng đƣợc đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
8 p hcmute 01/06/2018 469 2
Từ khóa: Dạy học môn công nghệ 11 theo quan điểm hướng nghiệp tại trường THPT Thiên Hộ Dương tỉnh Tiền Giang, Lê Văn Út
E-learning ( Electronic learning) được hiểu là dạy và học trực tuyến thông qua mạng máy tính và thiết bị truyền thông tin. E-learning có thể kết hợp với phương pháp dạy học truyền thống rất hiệu quả, mang tính tương tác cao dựa trên multimedia. Tạo điều kiện cho người học có thể trao đổi thông tin dễ dàng hơn, nội dung phù hợp với khả năng và sở...
22 p hcmute 31/05/2018 557 2
Từ khóa: Ứng dụng E-learning vào giảng dạy môn marketing ngành may-thời trang tại trường cao đẳng nghề Kỹ thuật -công nghệ TP.HCM, Hoàng Thị Hương
Người nghiên cứu đã tìm hiểu về lịch sử nghiên cứu của vấn đề về sử dụng và thiết kế các phương tiện trong dạy học trên thế giới và trong nước Việt Nam, trình bày về các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài nghiên cứu, tìm hiểu các cơ sở lí luận liên quan đến đề tài, lựa chọn phương tiện dạy học theo mô hình ASSURE, nguyên tắc...
22 p hcmute 31/05/2018 599 2
Từ khóa: Vận dụng phương tiện dạy học theo mô hình ASSURE cho môn Công Nghệ 11 tại trường THPT Mỹ Hội Đông tỉnh An Giang, Hoa Văn Tâm
SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC HÓA MÔN CÔNG NGHỆ 12
Ứng dụng Sơ đồ tư duy trong hoạt động dạy học để phát triển năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức và giúp người học tăng cường khả năng ghi nhớ trong học tập, đồng thời rèn dũa óc sáng tạo; từ đó chiếm lĩnh tri thức, hình thành kỹ năng và hăng say học tập, lao động.
7 p hcmute 02/12/2016 669 1
Từ khóa: sơ đồ tư duy, môn công nghệ 12, phuơng pháp giảng dạy,
Nội dung bài viết chỉ trình bày các hình thức đánh giá tích cực trong dạy học theo dự án vào môn Hoa trang trí ngành Sư phạm Công nghệ - Kinh tế gia đình.
12 p hcmute 02/12/2016 437 2
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, đào tạo nghề, môn hoa trang trí, ngành sư phạm công nghệ-kinh tế gia đình,