» Từ khóa: giải

Một bảng khảo sát được xây dựng và các kết quả có ý nghĩa được rút ra thông qua việc phân tích dữ liệu bằng phần mềm SPSS.Tiếp đến, dựa trên phương pháp mô phỏng và phân tích SWOT, nghiên cứu tiến hành xác định mức độ giảm thiểu rủi ro.

 22 p hcmute 22/05/2019 486 2 Download

Từ khóa: PHÂN TÍCH THÁCH THỨC VÀ LỢI ÍCH KHI SỬ DỤNG BIM TRONG GIAI ĐOẠN TIỀN XÂY DỰNG: NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG TRONG DỰ ÁN NHÀ XƯỞNG, HUỲNH TRUNG HIẾU

Hiện tượng đô la hóa bắt nguồn từ cơ chế tiền tệ thế giới hiện đại, trong đó tiền tệ của một quốc gia phát triển, đặt biệt là đô la mỹ được sử dụng trong giao lưu quốc tế làm vai trò của '' Tiền tệ thế giới''. Cho nên người ta thường gọi hiện tượng ngoại tệ hóa là " đô la hóa" nó hầu như diễn ra ở các nước đang phát triển hay...

 22 p hcmute 16/05/2019 465 2 Download

Từ khóa: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐÔ LA HÓA TẠI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1988 TỚI NAY; Nguyễn Lê Vân Thanh

Bài viết tiến hành thu thập phân tích, tổng hợp để hình thành cơ sở lý luận; sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu đối với các cán bộ quản lý lao động doanh nghiệp; sử dụng phương pháp chuyên gia để thực hiện đánh giá giải pháp về vấn đề liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực theo nhu...

 7 p hcmute 10/05/2019 586 2 Download

Từ khóa: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP LIÊN KẾT GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI, NGUYỄN THỊ THANH HẰNG, PHAN LONG

Làm sáng tỏ cơ sở lý luận về vai trò của giáo viên trong giáo dục đạo đức cho học sinh trung cấp nghề, đề tài đã khái quát hóa các nghiên cứu về giáo dục đạo đức trên thế giới và Việt Nam, xác định các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài, khái quát về giáo dục đạo đức cho học sinh trung cấp nghề, người giáo viên trong giáo dục...

 17 p hcmute 10/05/2019 546 1 Download

Từ khóa: CÁC GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẾN TRE THÔNG QUA VAI TRÒ CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ THU THẢO

Bài viết tiến hành thu thập phân tích, tổng hợp để hình thành cơ sở lý luận; sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu đối với các cán bộ quản lý lao động doanh nghiệp; sử dụng phương pháp chuyên gia để thực hiện đánh giá giải pháp về vấn đề liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực theo nhu...

 7 p hcmute 09/05/2019 488 1 Download

Từ khóa: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP LIÊN KẾT GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI, Nguyễn Thị Thanh Hằng, Phan Long

Để làm tốt vai trò của người giáo viên trong việc giáo dục cho học sinh trung cấp nghề không phải là việc đơn giản vì đây là việc giáo dục đạo đức, hình thành nhân cách cho các em và nó cũng đã được nghiên cứu nhiều trên thế giới cũng như trong nước. Nhằm làm sáng tạo cơ sở lý luận về vai trò của giáo viên trong giáo dục đạo đức cho học...

 17 p hcmute 09/05/2019 545 1 Download

Từ khóa: CÁC GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THÔNG QUA VAI TRÒ CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ THU THẢO

Bài báo này sẽ dùng giải thuật Meta-Heuristic với phương pháp PSO được đề xuất áp dụng trong bài toán này. Để đánh giá kết quả đạt được, hệ thống điện IEEE 30 nút được dùng để mô phỏng và ghi nhận kết quả trên phần mềm Matlab và PowerWorld. Qua kết quả thu nhận được đã chứng minh phương pháp được đề xuất có tính khả thi cao khi áp...

 7 p hcmute 09/05/2019 341 1 Download

Từ khóa: MỞ RỘNG LƯỚI TRUYỀN TẢI BẰNG GIẢI THUẬT META-HEURISTIC EXTEND THE TRANSMISSION GRID USING THE META-HEURISTIC ALGORITHM NGÔ HIẾU TOÀN

Giong Rieng High School is located in remote areas, lacking in modern teaching equipment, the quality of teaching and the innovation of teaching methods in a positive direction has not been approved by teachers. In the consequences, the weakness and shortcoming student rate is high. The article studies some root causes led to the facts and propose some solutions to improve the quality of teaching for underprivileged students in Chemistry at...

 8 p hcmute 09/05/2019 586 1 Download

Từ khóa: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN GIỒNG RIỀNG - TỈNH KIÊN GIANG HUỲNH THANH DANH

Cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở. Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sỏ quận Thủ Đức. Giải pháp tổ chức hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở quận Thủ Đức.

 22 p hcmute 08/05/2019 563 1 Download

Từ khóa: GIẢI PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN THỦ ĐỨC NGUYỄN BẢO NGHIỆP

Sự ra đời và phát triển của Thương mại điện tử là xu thế tất yếu, khách quan của quá trình phát triển nhanh chóng của kỹ thuật công nghệ cao, là kết quả của sự nỗ lực của từng nước và toàn thế giới trong việc đào tạo môi trường pháp lỹ và đường lối chính sách cho nền kinh tế số hóa.

 22 p hcmute 08/05/2019 520 2 Download

Từ khóa: PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI VIỆT NAM, NGUYỄN PHAN ANH HUY

Giáo dục đạo đức học sinh đặc biệt giáo dục học sinh chua ngoan có vị trí hàng đầu trong toàn bộ công tác giáo dục ở nhà trường. Bác Hồ đã dạy: " Dạy cũng như học phải biết chú trọng cả đức lẫn tài. Đức là đạo đức cách mạng. Đó là cái gốc rất quan trọng". Do vậy, giáo dục học sinh chưa ngoan giữ vị trí then chốt trong nhà trường....

 22 p hcmute 08/05/2019 477 1 Download

Từ khóa: CÁC GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ÐẠO ÐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẾN TRE THÔNG QUA VAI TRÒ CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN, NGUYỄN THỊ THU THẢO

Giáo dục - đào tạo được coi là bộ phận cấu thành hữu cơ của nền kinh tế hiện đại và là yếu tố hàng đầu tạo ra đông lực bên trong cho phát triển kinh tế - xã hội. Phát huy nhân tố con người vừa là mục tiêu vừa là động lực để xây dựng một xã hội văn minh. Bởi vậy, thiết kế và xây dựng một nền giáo dục thỏa mãn được yêu cầu...

 22 p hcmute 08/05/2019 568 2 Download

Từ khóa: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT HUYỆN GIỒNG RIỀNG, TỈNH KIÊN GIANG, HUỲNH THANH DANH