- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình tâm lý học đại cương - ĐH Đà Lạt
Là tất cả những hiện tượng tinh thần nảy sinh trong đầu óc con người, gắn liền và điều hành mọi hành động, hoạt động của con ngừơi. (Hiện tượng tâm lý là hiện tượng có cơ sở tự nhiên là hoạt động thần kinh và hoạt động nội tiết, được nảy sinh bằng hoạt động sống của từng người và gắn bó mật thiết với các quan hệ xã hội.)...
65 p hcmute 05/06/2012 732 26
Từ khóa: Luận văn báo cáo, luận văn tốt nghiệp, phật giáo, hiện tượng tôn giáo, triết học của dân tộc, truyền giáo Ấn Độ
Chiến lược phát triển giáo dục các nước thế kỷ XXI kinh nghiệm các quốc gia
Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, nguồn lực con người Việt Nam càng trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng một thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu...
655 p hcmute 05/06/2012 602 25
Từ khóa: Luận văn báo cáo, luận văn tốt nghiệp, phật giáo, hiện tượng tôn giáo, triết học của dân tộc, truyền giáo Ấn Độ
Nhập Môn Logic Học: Logic học là khoa học xuất hiện rất sớm trong lịch sử. Nó xuất hiện vào thế kỷ IV trước công nguyên, khi sự phát triển của khoa học nói riêng và tư duy nói chung đã đòi hỏi phải trả lời câu hỏi: làm thế nào để đảm bảo suy ra được kết luận đúng đắn, chân thực từ các tiền đề chân thực? Từ “Logic” có nguồn gốc...
170 p hcmute 05/06/2012 2338 41
Từ khóa: Luận văn báo cáo, luận văn tốt nghiệp, phật giáo, hiện tượng tôn giáo, triết học của dân tộc, truyền giáo Ấn Độ
Việt Nam là một quốc gia đa tôn giáo, tín ngưỡng. Người dân Việt Nam có truyền thống sinh hoạt, hoạt động tín ngưỡng từ lâu đời. Các dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam đều có những tín ngưỡng riêng gắn liền với đời sống kinh tế và tâm linh của mình.Tín ngưỡng dân gian: Với quan niệm cho rằng bất cứ vật gì cũng có linh hồn, nên...
38 p hcmute 28/05/2012 488 5
Từ khóa: bản sắc văn hóa dân tộc, văn hóa truyền thống, bản sắc văn hóa việt nam, kiến thức lịch sử, tôn giáo tín ngưỡng, nho giáo ở Việt Nam
Báo cáo: Đường Lối Xây Dựng Và Phát Triển Nền Văn Hóa
Đề cương văn hóa Việt Nam do đồng chí Tổng bí thư Trường Chinh dự thảo. Đề ra ba nguyên tắc của nền văn hóa mới: Dân tộc hóa: chống lại mọi ảnh hưởng nô dịch và thuộc địa khiến cho văn hoă Việt Nam phát triển độc lập. Đại chúng hóa: chống mọi chủ trương, hành động làm cho văn hóa phản lại hoặc xa rời quần chúng. Khoa học hóa: chống...
51 p hcmute 28/05/2012 591 4
Từ khóa: Đề cương văn hóa Việt Nam, Dân tộc hóa, Đại chúng hóa, Khoa học hóa, văn hóa Việt nam, tư tưởng Hồ Chí Minh
Đây là cơ sở lý luận quan trọng nhất đối với quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. Hồ Chí Minh đến với CN Mác-Lênin vì CN Mác-Lênin chỉ ra sự cần thiết & con đường tập hợp, đoàn kết các lực lượng CM để tự giải phóng khỏi ách áp bức, bóc lột
54 p hcmute 28/05/2012 748 7
Từ khóa: bài giảng, tư tưởng hồ chí minh, đại đoàn kết dân tộc, sức mạnh dân tộc, sức mạnh thời đại, chủ nghĩa Mác - Lênin
Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC
Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và thật sự đã thành một nước tự do và độc lập tự do và độc lập. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. Hiệp định Giơnevơ năm 1954 đã trịnh trọng công nhận chủ quyền, độc lập, thống nhất...
60 p hcmute 28/05/2012 1495 4
Từ khóa: bài giảng, tư tưởng Hồ Chí Minh, dân tộc, giải phóng dân tộc, chủ nghĩa tư bản, dân tộc tư sản
Giáo trình cơ sở văn hóa Việt Nam
Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, thể hiện tầm cao và chiều sâu về trình độ phát triển của một dân tộ, là sự kết tinh những giá trị tốt đẹp nhất trong quan hệ giữa người với người, với xã hội và với thiên nhiên. Nó vừa là một động lực thúc đẩy vừa là một mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của chúng ta. Cũng vì thế,...
292 p hcmute 28/05/2012 951 44
Từ khóa: cơ sở văn hóa Việt Nam, giáo trình cơ sở văn hóa Việt Nam, bài giảng cơ sở văn hóa Việt Nam, tài liệu cơ sở văn hóa Việt Nam, đề cương cơ sở văn hóa Việt Nam, văn hóa các dân tộc
Phương pháp giảng dạy song ngữ ở các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số
Từ thời cổ đại, song ngữ đã là một hiện tượng phổ biến trong xã hội. Ngày nay với xu hướng giao lưu kinh tế-xã hội có tính chất toàn cầu, hiện tượng song ngữ ngày càng phát triển mạnh mẽ theo những phẩm chất mới. Việt Nam là một quốc gia, đa ngôn ngữ, nên sự tồn tại hiện tượng song ngữ giữ giữa các cộng đồng người trong đời sống...
70 p hcmute 28/05/2012 389 4
Từ khóa: Cách dạy song ngữ, mẹo dạy song ngữ, phương pháp dạy song ngữ, tài liệu song ngữ, kinh nghiệm dạy song ngữ, song ngữ dân tộc-việt
Sự giao lưu giữa các quốc gia trong một khu vực đã phá vỡ cái thế riêng biệt của tâm lý, tư tưởng trong từng dân tộc làm cho tâm lý và tư tưởng đó hoà vào cái chung của khu vực. Việt Nam cũng ở trong một quá trình như thế. Theo chân các nhà buôn, nhà truyền giáo Ấn Độ, Phật giáo vào nước ta vào khoảng thế kỷ thứ I và thứ II sau công nguyên. Sau...
17 p hcmute 28/05/2012 638 5
Từ khóa: Luận văn báo cáo, luận văn tốt nghiệp, phật giáo, hiện tượng tôn giáo, triết học của dân tộc, truyền giáo Ấn Độ
Dân tộc Khmer Nam Bộ hiện nay có khoảng một triệu người sống chủ yếu ở các tỉnh trong khu vực đồng bằng sông Cửu Long như: Sóc trăng, Trà Vinh, Kiên Giang, An Giang, Bạc Liêu, Cà Mau. Một số khác sống rải rác ở vùng miền Đông nam Bộ và Thành Phố Hồ Chí Minh. Riêng tỉnh Sóc Trăng là nơi có dân tộc Khmer sinh sống đông đảo nhất, với khoảng trên...
310 p hcmute 28/05/2012 484 2
Từ khóa: nhạc khí dân tộc Khmer, sử dụng Nhạc khí dân tộc Khmer, các loại Nhạc khí dân tộc Khmer, nghiên cứu Nhạc khí dân tộc Khmer, sử dụng Nhạc khí dân tộc Khmer
Tư tương HCM về đảng cộng sản Việt nam
Trong thế giới bây giờ chỉ có cách mệnh Nga là đã thành công và thành công đến nơi, nghĩa là dân chúng được hưởng cái hạnh phúc tự do, bình đẳng thật...”Hồ Chí Minh đánh giá về con đường cứu nước của: +Phan Bội Châu: “Đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”. +Phan Chu Trinh: “Chẳng khác gì xin giặc rủ lòng thương” +Hoàng Hoa Thám: “ Vẫn...
43 p hcmute 28/05/2012 499 3
Từ khóa: bài giảng môn tư tưởng, tư tưởng hồ chí minh, giáo trình môn tư tưởng, đảng cộng sàn việt nam, tài liệu tư tưởng Hồ Chí Minh, dân tộc bị áp bức