- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nguồn nhân lực ngành may đang nhận được sự quan tâm từ doanh nghiệp, Đảng, nhà nước, bạn bè quốc tế. Hiện nay, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ may mở rộng tuyển sinh để có số lượng nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nguồn nhân lực này phải đáp ứng được cả số lượng và chất lượng. Nhưng thực...
22 p hcmute 31/05/2018 668 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh, Phạm Thị Yến
Bài báo đề cập đến việc tổ chức dạy học môn Kỹ năng - phương pháp dạy nghề theo phương pháp dạy học dựa trên vấn đề tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Số liệu nghiên cứu được khảo sát với 253 sinh viên ở 5 ngành và tiến hành thực nghiệm với 32 sinh viên lớp Công nghệ thông tin. Kết quả cho thấy qua các phiên PBL, sinh viên...
7 p hcmute 14/05/2018 528 1
Từ khóa: phương pháp, phương pháp dạy học, phương pháp dạy học dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (SPKT) TP.HCM là trường đầu ngành trong lĩnh vực đào tạo giáo viên giảng dạy kỹ thuật trong cả nước với truyền thống hơn 50 năm và đã trở thành trường đại học công nghệ đa ngành đa lĩnh vực. Hệ đào tạo giáo viên SPKT đang được đặt trước nhiều thách thức về: Chất lượng đào tạo, khả năng thích ứng...
22 p hcmute 14/05/2018 615 3
Từ khóa: Sinh viên khối ngành Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM
Đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập của sinh viên khối ngành sư phạm tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh nhằm giúp nhà trường có những giải pháp tích cực để nâng cao nhận thức nghề nghiệp và thái độ học tập cho sinh viên ngay khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường...
22 p hcmute 08/05/2018 705 1
Từ khóa: nhận thức nghề nghiệp, thái độ học tập, đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
CÁC GIẢI PHÁP HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT TRÌNH BÀY ẤN PHẨM CHO CÁC SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT
Bài viết tập trung về các giải pháp hỗ trợ dạy học môn “Nghệ thuật trình bày ấn phẩm” cho các sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật học môn Nghệ thuật tại Khoa In và Truyền thôngTrường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.
7 p hcmute 26/12/2016 340 0
Từ khóa: Nghệ thuật trình bày ấn phẩm, sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Bài viết này tập trung phân tích thực trạng năng lực tự học của học viên cao học tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Qua kết quả khảo sát 109 học viên cao học về nhận thức, thái độ, phương pháp và kỹ năng tự học cho thấy rằng năng lực tự học của họ còn thấp: học viên có nhận thức tốt về vai trò và ý nghĩa của...
6 p hcmute 19/12/2016 555 4
Từ khóa: Tự học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Bài báo này giải quyết vấn đề làm thế nào đề tăng tính công bằng, khách quan trong kiểm tra đánh giá môn Nguyên Phụ liệu may tại trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM. Từ đó, giúp sinh viên có được đầy đủ những kiến thức nền tảng cơ bản về kỹ thuật chuyên ngành và làm tài liệu học tập cho sinh viên cũng như tài liệu giảng dạy cho giáo viên....
5 p hcmute 19/12/2016 466 1
Từ khóa: Trắc nghiệm nguyên liệu may, Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh
việc áp dụng PPDH và kiểm tra đánh giá theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 là rất cần thiết vì sẽ nâng cao được chất lượng dạy học cho môn học này nói riêng và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cho trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM nói chung.
11 p hcmute 15/12/2016 536 4
Từ khóa: Dạy học theo hướng tích cực hóa, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
Đánh giá sinh viên dựa trên kết quả học tập là một công việc cần bảo đảm sự chính xác cũng như tính công bằng. Trong nghiên cứu này chúng tôi trình bày ứng dụng kỹ thuật logic mờ để tính điểm số trung bình học kỳ, từ đó đánh giá kết quả học tập cho sinh viên tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh.
6 p hcmute 15/12/2016 724 2
Từ khóa: Kỹ thuật logic mờ, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh
Đổi mới mô hình công tác cố vấn học tập theo Khoa sang mô hình công tác cố vấn học tập theo lĩnh vực tư vấn và hỗ trợ. Cố vấn học tập được lựa chọn từ các khoa, Phòng đào tạo, Phòng công tác học sinh sinh viên và trung tâm dịch vụ sinh viên.
22 p hcmute 30/08/2016 543 7
Từ khóa: Cố vấn học tập, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Lĩnh vực vật liệu học được chia thành nhiều chương trình nhằm đào tạo phù hợp cho các chuyên ngành khác nhau như: Vật liệu học cơ sở, Vật liệu học 1, Vật liệu học 2. Vật liệu học 1 dành cho đào tạo phần lớn sinh viên khoa Cơ khí Chế tạo máy và khoa Cơ khí động lực.
22 p hcmute 01/06/2016 329 2
Từ khóa: Vật liệu học, Đại học Sư phạm Kỹ Thuật Thành phố Hồ Chí Minh
Xây dựng bảng trọng số khi lập đề kiểm tra, nó giúp giáo viên xác định cụ thể mục tiêu đánh giá của mình thể hiện qua số lượng câu hỏi, số điểm và tỉ lệ chiếm được của mỗi phần trên tổng số điểm và lượng kiến thức được dùng để kiểm tra.
22 p hcmute 31/05/2016 736 14
Từ khóa: Công nghệ kim loại, Câu hỏi trắc nghiệm, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM