- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài báo đề cập đến việc tổ chức dạy học môn Kỹ năng - phương pháp dạy nghề theo phương pháp dạy học dựa trên vấn đề tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Số liệu nghiên cứu được khảo sát với 253 sinh viên ở 5 ngành và tiến hành thực nghiệm với 32 sinh viên lớp Công nghệ thông tin. Kết quả cho thấy qua các phiên PBL, sinh viên...
7 p hcmute 14/05/2018 480 1
Từ khóa: phương pháp, phương pháp dạy học, phương pháp dạy học dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề, thực trạng việc tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp tại trường ĐHSPKT Vĩnh Long và tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề.
22 p hcmute 22/04/2016 542 2
Từ khóa: Tổ chức, Dạy học, Giáo dục học nghề nghiệp, Học tập dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Nguyễn Công Đắc Đề xuất chương trình đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng lên bậc Đại học ngành cơ khí chế tạo máy tại trường Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Công Đắc. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2010 142tr.; 30cm 1. Đại học -- Chương trình đào tạo. 2....
10 p hcmute 03/12/2012 688 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long