Phát triển cảnh quan học tập Thư viện Đại học thúc đẩy sự thay đổi tổ chức

Bài viết này nhằm tìm kiếm phản ứng chiến lược đối với thay đổi văn hóa sư phạm trong ngành giáo dục đại học của Vương quốc Anh. Cụ thể hơn, bài báo sẽ tập trung vào việc các thư viện đại học đã phản ứng như thế nào và thúc đẩy một số thay đổi chiến lược có ảnh hưởng đến việc giảng dạy và học tập trong các tổ chức của họ.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.