- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Tp. Hồ chí minh
Tại Hội nghị thượng đỉnh Liên hiệp quốc về Phát triển bền vững (2002), chương trình “Dạy học vì một tương lai bền vững” được Unesco thông qua, trong đó giáo dục trải nghiệm được giới thiệu và phát triển. Vận dụng các phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng trải nghiệm vào dạy học môn Ngữ văn lớp 11, được thể hiện qua các hoạt động...
22 p hcmute 16/09/2020 540 1
Từ khóa: Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Tp. Hồ chí minh, LÂM THỊ THANH HUYỀN
Yếu tố ảnh hướng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp
Đề tài “Yếu tố ảnh hƣởng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp” đƣợc thực hiện với mục tiêu tìm hiểu cơ sở lý luận về sự gắn kết của nhân viên với tổ chức, đồng thời tổng quan các nghiên cứu liên quan; từ đó xác định các yếu tố ảnh hƣởng đến sự gắn kết với tổ...
22 p hcmute 16/09/2020 512 3
Từ khóa: Yếu tố ảnh hướng đến sự gắn kết với tổ chức của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã tại tỉnh Đồng Tháp, NGUYỄN VĂN THÍNH
Đề tài: “Giải quyết mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với đảm bảo an sinh xã hội ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp” được thực hiện với mục tiêu nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề giải quyết mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với đảm bảo an sinh xã hội; Đồng thời phân tích, đánh giá thực trạng về vấn đề giải...
22 p hcmute 16/09/2020 405 1
Từ khóa: Giải quyết mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với đảm bảo an sinh xã hội ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp, LÊ VĂN CÒ
Ứng dụng xử lý ảnh vào việc phát hiện ngủ gật dùng kit raspberry
Tiến hành mô phỏng những bài toán xử lý ảnh đơn giản, nhận dạng ảnh tĩnh và nhận dạng trực tiếp qua camera trên chương trình Python và phát triển nhận dạng theo dõi chính xác trạng thái mở hoặc đóng của mắt trong thời gian thực trên kit Raspberry Pi 3. Khuôn mặt được phát hiện bằng phương pháp: phương pháp sử dụng bộ phân loại mạnh AdaBoost dựa...
22 p hcmute 17/08/2020 575 11
Từ khóa: Ứng dụng xử lý ảnh vào việc phát hiện ngủ gật dùng kit raspberry, Nông Văn Tân, Trần Thị Mỹ Khiêm
101 thuật toán và chương trình Bài toán khoa học kỹ thuật và kinh tế Bằng ngôn ngữ Pascal
Cuốn sách "101 thuật toán và chương trình các bài toán khoa học kỹ thuật và kinh tế bằng ngôn ngữ TURBO-PASCAL' nhằm đáp ứng các yêu cầu đó, giúp cho bạn đọc có thể dễ dàng lập trình các bài toán thuộc lĩnh vực chuyên môn cụ thể. Cuốn sách cũng có ích cho sinh viên các trường đại học và cao đẳng, các cán bộ kỹ thuật và kinh tế, để nâng...
6 p hcmute 30/10/2019 492 1
Từ khóa: 101 thuật toán và chương trình Bài toán khoa học kỹ thuật và kinh tế Bằng ngôn ngữ Pascal, Lê Văn Doanh - Trần Khắc Tuấn
“NGHIÊN CỨU, ÐỀ XUẤT VÀ CẢI TIẾN CÔNG NGHỆ, THIẾT BỊ NGHIỀN TINH BỘT TỪ NGŨ CỐC”
Cơ khí cũng là ngành quan tâm đến việc nâng cao dinh dưỡng cho thực phẩm. Như nghiền sản phẩm là hạt thành những phần tử nhỏ mịn để giúp con người dễ bảo quản, sử dụng, dễ tiêu hóa và để trộn với các thành phần khác tạo thành hỗn hợp giàu chất dinh dưỡng hơn. Đề tài “Nghiên cứu, đề xuất và cải tiến công nghệ, thiết bị nghiền...
22 p hcmute 13/08/2019 546 3
Từ khóa: “NGHIÊN CỨU, ÐỀ XUẤT VÀ CẢI TIẾN CÔNG NGHỆ, THIẾT BỊ NGHIỀN TINH BỘT TỪ NGŨ CỐC”, NGUYỄN VĂN HUY, TRẦN VĂN SƠN, LÂM XUÂN TẤN
NGHIÊN CỨU, ÐỀ XUẤT VÀ CẢI TIẾN CÔNG NGHỆ, THIẾT BỊ NGHIỀN TINH BỘT TỪ NGŨ CỐC
Sản phẩm nông nghiệp là nguồn cung cấp dinh dưỡng đáng kể cho người, vật nuôi… Nâng cao chất dinh dưỡng trong thực phẩm đã được nghiên cứu bởi nhiều ngành như y học, hóa thực phẩm… Cơ khí cũng là ngành quan tâm đến việc nâng cao dinh dưỡng cho thực phẩm. Như nghiền sản phẩm là hạt thành những phần tử nhỏ mịn để giúp con người dễ bảo...
22 p hcmute 06/08/2019 468 4
Từ khóa: NGHIÊN CỨU, ÐỀ XUẤT VÀ CẢI TIẾN CÔNG NGHỆ, THIẾT BỊ NGHIỀN TINH BỘT TỪ NGŨ CỐC, NGUYỄN VĂN HUY, TRẦN VĂN SƠN, LÂM XUÂN TẤN
HÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Phát triển chương trình Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên các trường đại học Việt Nam hiện nay còn nhiều hạn chế, bất cập nếu tìm được cơ sở khoa học để phát triển, phát triển chương trình Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên các trường đại học Việt Nam và chỉ ra được những giải pháp thực hiện sẽ góp phần đạt mục tiêu...
10 p hcmute 23/05/2019 483 2
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
Bài viết trình bày kết quả của một nghiên cứu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên và công tác giáo dục kỹ năng mềm tại trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố, Hồ Chí Minh dưới góc nhìn của sinh viên, từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp giúp Nhà trường giáo dục, nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên.
8 p hcmute 23/05/2019 414 1
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
Trong quá trình học tập môn Ngữ văn lớp 8 học sinh nhận thức đúng về môn học nhưng kết quả học tập các phân môn tiếng Văn bản, tiếng Việt, Tập làm văn chưa cao vì học sinh chủ yếu nghe giảng và ghi chép
10 p hcmute 23/05/2019 412 1
Từ khóa: Thực trạng dạy học môn Ngữ văn lớp 8
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 5 TẠI TRƯỜNG SONG NGỮ VÀ TRƯỜNG QUỐC TẾ
Hiện nay, có rát nhiều hệ thống trường tại các thành phố lớn trên cả nước đã và đang hoạt động theo mô hình giáo dục song ngữ. Theo đánh giá của các chuyên gia giáo dục, song ngữ là một xu hướng cần được triển khai và phát triển.
22 p hcmute 10/05/2019 453 1
Từ khóa: SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 5 TẠI TRƯỜNG SONG NGỮ VÀ TRƯỜNG QUỐC TẾ, HUỲNH VĂN TIẾT
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON 19/5 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Phát triển ngôn ngữ ở trường Mầm non là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất. Đây là công việc hình thành cho trẻ những năng lực ngôn ngữ như nghe lời nói và phát âm, khả năng sử dụng từ ngữ, các kiểu câu tiếng Việt và đặc biệt là lời nói mạch lạc trong giao tiếp và học tập. Ngôn ngữ có vai trò rất quan trọng đối với con người vì...
22 p hcmute 07/05/2019 588 3
Từ khóa: GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON 19/5 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN