- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trong những năm gần đây, phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan đã đƣợc Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đưa vào trong các kỳ kiểm tra, thi học kỳ, thi tốt nghiệp, tuyển sinh một số môn học trên phạm vi cả nước. Hoạt động này không chỉ đánh giá khách quan kết quả đạt đƣợc của học sinh mà còn hƣớng vào việc cải thiện thực trạng; đề...
17 p hcmute 19/12/2016 541 2
Từ khóa: Môn dinh dưỡng trẻ em, Đại học Tiền Giang
Nghiên cứu lý luận của quá trình dạy học theo hướng tích cực hóa người học. Phân tích quy trình vận dụng những phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực như phương pháp thuyết trình giải quyêt vấn đề, vấn đáp,...
7 p hcmute 15/12/2016 573 1
Từ khóa: tích cực hóa Tin học, Huyện Hóc Môn Tp. Hồ Chí Minh
Bài viết này xin được giới thiệu một số nội dung cơ bản của phươngpháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề và kết quả thực nghiệm sau khi áp dụng dạyhọc bằng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào môn Toán Giải tích lớp 12 tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu.
11 p hcmute 05/12/2016 326 2
Từ khóa: dạy học, nêu và giải quyết vấn đề, môn toán
Đề tài Nghiên cứu cơ sở lý luận, khảo sát nhu cầu tuyển dụng lao động có liên quan trong lĩnh vực dinh dưỡng và ẩm thực tại các nhà hàng - khách sạn, khảo sát nhu cầu học liên thông của sinh viên. Phân tích các học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành trong chương trình đào tạo cao đẳng nghề Kỹ thuật chế biến món ăn và chương trình đào...
9 p hcmute 05/12/2016 636 1
Từ khóa: đào tạo liên thông, kỹ thuật chế món ăn, khoa học dinh duỡng
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM MÔN ĐẠI SỐ 7 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN ĐÔNG HIỆP
Học tập theo nhóm có ý nghĩa quan trọng trong việc góp phần thực hiện mục tiêu “lấy học sinh làm trung tâm”. Với mục tiêu hạn chế tình trạng học tập thụ động của học sinh, qua đó nâng cao kết quả dạy và học, tác giả đã nghiên cứu và tổ chức dạy học theo nhóm môn Đại số 7 tại trường trung học cơ sở Tân Đông Hiệp
9 p hcmute 05/12/2016 356 1
Từ khóa: dạy học theo nhóm, môn đại số, trunghọc cơ sở
Trong công cuộc đổi mới chương trình, dạy học theo tích hợp một số môn học nhằm hướng người học tiếp cận vấn đề một cách thực tế hơn và biết áp dụng vào thực tiễn, hay nói cách khác là dạy học theo hướng tiếp cận năng lực.
13 p hcmute 05/12/2016 469 2
Từ khóa: giải quyết vấn đề, môn vật liệu dệt may, dạy học,
DẠY HỌC THEO HƯỚNG TỐI ƯU HÓA MÔN HÓA HỌC 12 TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH BÌNH DƯƠNG
Dạy học theo hướng tối ưu hóa hết sức quan trọng và cần thiết để nâng cao hiệu quả dạy học. Nó là công cụ nhanh nhất, tức thời nhất và hiệu quả nhất đáp ứng mục tiêu dạy học.
9 p hcmute 05/12/2016 389 1
Từ khóa: Tối ưu hóa, dạy học theo hướng tối ưu hóa, môn Hóa học
Người nghiên cứu tiến hành thực hiện đề tài “ Vận dụng phương pháp tích cực hóa vào dạy và học môn vật lí 11 tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Tỉnh Bình Dương”, nhằm hình thành người học kỹ năng tư duy sáng tạo, kỹ năng tự học tự nghiên cứu, kỹ năng làm việc nhóm
6 p hcmute 05/12/2016 469 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, tích cực hóa nguời học, môn vật lý 11,
CÁC GIẢI PHÁP HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT TRÌNH BÀY ẤN PHẨM CHO CÁC SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT
Bài viết tập trungvề các giải pháp hỗ trợ dạy học môn “Nghệ thuật trình bày ấn phẩm” cho các sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật học môn Nghệ thuật tại Khoa In và Truyền thôngTrường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.
7 p hcmute 05/12/2016 503 2
Từ khóa: giải pháp hỗ trợ dạy học, môn nghệ thuật trình bày ấn phẩm, sinh viên
Qua quá trình tìm hiểu thực tế giảng dạy ở trường THPT Tây Ninh trong hai năm gần đây cho thây việc giảng dạy kiến thức vật lý vẫn còn được GV tiến hành theo lối “thông báo – tái hiện” khiến học sinh ít khi phát huy được tính tích cực trong học tập. Vì vậy, tác giả xin trình bày một số giai phap cai tiên PPDH môn Vât ly nhăm tích cực hóa...
7 p hcmute 05/12/2016 423 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, môn vật lý, vật lý 11,
DẠY HỌC THEO HƯỚNG CÔNG NGHỆ MÔN TOÁN GIẢI TÍCH 12 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG
Phát triển dạy học theo hướng công nghệ là một trong những vấn đề rất quan trọng trong quá trình học tập của học sinh ở các bậc học nói chung, học sinh trung học phổ thông nói riêng. Xuất phát từ thực tế và những nghiên cứu về công nghệ dạy học, bài viết đã đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học.
5 p hcmute 05/12/2016 481 1
Từ khóa: Công nghệ dạy học, dạy học theo hướng công nghệ môn toán giải tích 12, nghiên cứu khoa học
Đề tài nghiên cứu về phương pháp Lamap và ứng dụng vào chương trình phổ thông dành cho trung cấp nghề đã thu được các kết quả tích cực. Trong hoạt động học của học sinh theo phương pháp BTNB, học sinh khám phá các sự vật, hiện tượng trong thế giới tự nhiên theo con đường mô phỏng gần giống với quá trình tìm ra kiến thức mới của các nhà khoa...
8 p hcmute 05/12/2016 588 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy, phuơng pháp học, phuơng pháp LAMAP, môn hóa hữu cơ, lớp 11