- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu đề xuất 4 giải pháp giáo dục kỹ năng mềm (KNM) trong môi trường kỹ thuật cho học sinh trường Trung học Kỹ thuật Thực hành (THKTTH) theo định hướng tuyển dụng của doanh nghiệp Nhật (DNN) tại Việt Nam: Giải pháp 1: Xây dựng nội dung môn học KNM trong môi trường kỹ thuật theo định hướng tuyển dụng của DNN tại Việt Nam; Giải pháp 2: Tích...
13 p hcmute 29/11/2017 504 3
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
GIÁO DỤC HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
Hứng thú học tập là một trong những yếu tố quyết định tới chất lượng của giáo dục, cũng như sự phát triển của một con người, với hứng thú càng cao thì việc tiếp thu kiến thức càng tốt, và ngược lại, Với sinh viên hiện nay việc giáo dục hứng thú còn là một khái niệm xa lạ với họ, Hứng thú dường như chưa được coi trọng ở các cấp...
8 p hcmute 29/11/2017 344 1
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
Nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu lý luận, phương pháp nghiên cứu thực tiễn, và phương pháp nghiên cứu thống kê để làm rõ cơ sở lý luận, phân tích thực trạng triển khai NL giao tiếp của GV cho HV và đánh giá mức độ đạt NL giao tiếp của HV. Giải pháp đề xuất được kiểm nghiệm bởi các chuyên gia có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy...
13 p hcmute 29/11/2017 325 1
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
Bài viết chỉ ra thực trạng hiện tại về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác đào tạo quốc tế (TTHTĐTQT), Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM (ĐHSPKT TPHCM) thông qua các nội dung: nhận thức về hoạt động học...
8 p hcmute 29/11/2017 368 1
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
Hệ thống điểm danh bằng vân tay ứng dụng vi điều khiển ARM
Sử dụng được 2 cảm biến vân tay R305 để tiến hành điểm danh. Giao tiếp giữa cảm biến vân tay R305 và chip STM32 thông qua USART. Kết hợp thẻ nhớ SD để mở rộng khả năng lưu trữ và xử lý thông tin của mô hình. Giao diện được xây dựng và xử lý trên màn hình cảm ứng TFT 3.2inch. Xử lý việc điểm danh bằng file Excel lưu sẵn trong thẻ nhớ.
22 p hcmute 16/11/2017 1246 36
Từ khóa: Công nghệ sinh học và cảm biến vân tay, Hệ thống điểm danh, Vi điều khiển ARM
GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ
Kỹ năng mềm không chỉ cần thiết cho cuộc sống mà còn là tiêu chí mà các nhà tuyển dụng rất quan tâm bởi chúng ảnh hưởng lớn đến việc người lao động có hoà nhập được với môi trường làm việc, đạt hiệu suất công việc cao hay không. Luận văn này nhằm đưa ra các biện pháp giáo dục kỹ năng mềm cho đối tượng sinh viên các trường Cao Đẳng,...
22 p hcmute 09/08/2017 619 5
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN DẠY NGHỀ TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ
Có thể nói rằng giáo viên dạy nghề có vai trò quyết định đối với chất lượng dạy nghề. Với vai trò là người thực hiện chức năng đào tạo nhân tài cho xã hội, là chủ thể quyết định sự phát triển của các Trường, đội ngũ giáo viên dạy nghề phải không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực sư phạm,...
22 p hcmute 09/08/2017 396 1
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng, giải pháp giáo dục về kỹ năng mềm Giáo dục kỹ năng mềm trong môi trường kỹ thuật ở trường Trung học Kỹ thuật Thực hành theo định hướng tuyển dụng của doanh nghiệp Nhật tại Việt Nam ..
22 p hcmute 09/08/2017 548 7
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
GIÁO DỤC HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hứng thú học tập là một trong những yếu tố quyết định tới chất lượng của giáo dục, cũng như sự phát triển của một con người, với hứng thú càng cao thì việc tiếp thu kiến thức càng tốt, và ngược lại. Với sinh viên hiện nay việc giáo dục hứng thú còn là một khái niệm xa lạ với họ. Hứng thú dường như chưa được coi trọng ở các cấp...
22 p hcmute 09/08/2017 525 2
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu lý luận, thực tiễn, và thống kê để làm rõ cơ sở lý luận, phân tích thực trạng triển khai năng lực giao tiếp của giáo viên cho học viên và đánh giá mức độ đạt năng lực giao tiếp của học viên. Giải pháp đề xuất được kiểm nghiệm bởi các chuyên gia có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy tại học...
22 p hcmute 09/08/2017 319 1
Từ khóa: phát triển năng lực giao tiếp, học viên nghề tiếp viên hàng không
DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CHO MÔ ĐUN THỰC TẬP NGUỘI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BẠC LIÊU
Sau thơi gian tim hiêu , nghiên cưu và thưc hiên đê tai , tác giả đa giai quyêt đươc cac nhiêm vụ mà đề tài nêu ra và kết quả thu được như sau : Tác giả đã nghiên cứu và làm sáng tỏ cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo quan điểm định hướng hoạt động cũng như bản chất, đặc điểm, cách thức tổ chức dạy học định hướng hoạt động....
7 p hcmute 15/06/2017 371 1
Từ khóa: Dào tạo dạy học, Mô Dun, Trường trung cấp nghề
DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CỦ CHI
Thực trạng đào tạo của khối dạy nghề nước ta hiện nay vẫn chưa thích nghi với việc đào tạo theo mô đun hóa vì phương pháp còn yếu, cơ sở vật chất còn lạc hậu. Thực tế để nâng cao chất lượng đào tạo theo mô đun hóa, nhưng khi triển khai vẫn còn tách giữa lý thuyết và thực hành dẫn đến chất lượng chưa cao. Trong khi đó dạy học mô đun là...
6 p hcmute 15/06/2017 455 2
Từ khóa: Dào tạo dạy học, Mô Dun, Trường trung cấp nghề