- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp tự học của sinh viên, tổng quan về tình hình nghiên cứu phương pháp tự học trên thế giới và Việt Nam, thực trạng phương pháp tự học của sinh viên ngành may Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh; khảo sát về nhận thức của sinh viên về tự học; ứng dụng E-Learning trong dạy học và đề xuất...
22 p hcmute 21/04/2016 654 3
Từ khóa: Phương pháp tự học, Sinh viên, Ngành may, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Trình bày cơ sở lý luận của đề tài như: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu; khái niệm các thuật ngữ; lý luận về cải tiến chương trình đào tạo. Trình bày cơ sở thực tiễn của đề tài như: Tổng quan về trường Đại học Khoa học Tự nhiên; khảo sát thực trạng việc thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành Sinh hóa tại khoa Sinh học Tp. Hồ...
22 p hcmute 21/04/2016 467 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sinh hóa, Sinh học, Đại học Khoa học Tự nhiên Tp. Hồ Chí Minh, Thị trường lao động, Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về thiết kế phần mềm hỗ trợ tự học, khảo sát thực trạng dạy và học môn Vẽ Mỹ thuật trang phục của sinh viên khoa may Trường Đại học Công Nghiệp Tp. Hồ Chí Minh và thiết kế phần mềm hỗ trợ tự học Vẽ Mỹ thuật trang phục cho sinh viên ngành thiết kế thời trang Trường Đại học Công Nghiệp Tp. Hồ Chí Minh
22 p hcmute 21/04/2016 650 7
Từ khóa: Phần mềm hỗ trợ, Vẽ Mỹ thuật trang phục, Sinh viên, Đại học Công Nghiệp Tp. Hồ Chí Minh
Giáo dục đạo đức cho học sinh Trường THPT Trần Quang Khải, Quận 11, Tp. Hồ Chí Minh
Tổng hợp cơ sở lý luận về giáo dục đạo đức, khảo sát thực trạng về công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Trần Quang Khải, Quận 11, Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Trần Quang Khải, Quận 11, Tp. Hồ Chí Minh.
22 p hcmute 21/04/2016 601 6
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Học sinh, Trung học phổ thông Trần Quang Khải, Tp. Hồ Chí Minh
Xây dựng chuẩn kỹ năng nghề hộ sinh tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Nghiên cứu Ccơ sở lý luận về phương pháp xây dựng chuẩn ngành, nghề; thực trạng đào tạo, năng lực hành nghề và nhu cầu thị trường lao động về nghề hộ sinh ở Tỉnh Đồng Nai, bao gồm: thực trạng đào tạo nghề hộ sinh tại trường cao đẳng Y tế Đồng Nai, thực trạng về nhu cầu năng lực hành nghề của người hộ sinh của tỉnh Đồng Nai; và...
22 p hcmute 20/04/2016 495 4
Từ khóa: Kỹ năng nghề, Hộ sinh, Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Đề tài nghiên cứu cơ sở lí luận của định hướng tích hợp và giáo dục đạo đức ở trường tiểu học. Khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức hiện nay ở Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trân và những hạn chế do nội dung chương trình và sách giáo khoa đạo đức hiện nay còn vướng phải. Từ những hạn chế đó người nghiên cứu đưa ra...
22 p hcmute 19/04/2016 631 4
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Học sinh, Tiểu học Nguyễn Văn Trân, Bình Chánh, Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu tổng quan về cơ sở lý luận của đề tài; khảo sát thực trạng học tiếng anh không chuyên của sinh viên Khoa Giáo dục, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên cho sinh viên.
22 p hcmute 19/04/2016 914 6
Từ khóa: Chất lượng dạy học, giải pháp, Tiếng Anh không chuyên, Sinh viên, Khoa Giáo dục, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về trắc nghiệm khách quan; cơ sở thực tiễn để xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học; xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học và biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo quy trình và phân tích câu trắc nghiệm.
22 p hcmute 15/04/2016 1958 5
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dân số - Kế hoạch hóa, Hộ sinh, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quan điểm dạy học tích cực hóa người học; cơ sở thực tiễn về phương pháp dạy học môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh và vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm
22 p hcmute 14/04/2016 543 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Vệ sinh an toàn thực phẩm, Trung cấp Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu về cơ sở lý luận việc phát triển chương trìnhđào tạo theo hướng năng lực thực hiện; khảo sát thực trạng nghề Hộ sinh tại Tp. Hồ Chí Minh và phát triển chương trình đào tạo nghề Hộ sinh trung cấp theo hướng năng lực thực hiện tại Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
22 p hcmute 14/04/2016 597 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Hộ sinh, Trung cấp, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài đánh giá thực trạng về cách cho điểm số tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh; Sử dụng kỹ thuật Logic mờ xây dựng công cụ cho điểm, tính toán điểm số trung bình học phần, học kỳ hoặc sắp xếp kết quả điểm số bằng ngôn ngữ lập trình C#; ứng dụng công cụ tính toán điểm số trung bình học phần, trung bình học...
22 p hcmute 14/04/2016 658 7
Từ khóa: Logic mờ, Sinh viên, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Phát triển chương trình đào tạo hộ sinh bậc trung cấp theo huớng năng lực thực hiện tại Đại học Y dược Tp. Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ/ Đỗ Thị Hương. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 x, 194tr.;30cm 1. Chương trình đào tạo. 2. Phương pháp day học. I. Võ Thị Xuân, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class...
14 p hcmute 01/04/2015 524 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Phương pháp day học, hộ sinh bậc, Đại học Y dược