» Từ khóa: Đạo lão

Trình bày cơ sở lý luận của đề tài như: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu; khái niệm các thuật ngữ; lý luận về cải tiến chương trình đào tạo. Trình bày cơ sở thực tiễn của đề tài như: Tổng quan về trường Đại học Khoa học Tự nhiên; khảo sát thực trạng việc thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành Sinh hóa tại khoa Sinh học Tp. Hồ...

 22 p hcmute 21/04/2016 466 2 Download

Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sinh hóa, Sinh học, Đại học Khoa học Tự nhiên Tp. Hồ Chí Minh, Thị trường lao động, Tp. Hồ Chí Minh

Tổng hợp, hệ thống cô đọng các lý thuyết cần thiết về chất lượng đào tạo nghề trên cơ sở lý luận đó đưa ra khái quát của mình về chất lượng đào tạo nghề, khảo sát các điểm lớp đào tạo nghề chăn nuôi thú y mà các cơ sở đào tạo nghề đã thực hiện ở Vĩnh Lợi, phân tích rõ những thành tố tác động đến đào tạo nghề chăn nuôi...

 22 p hcmute 21/04/2016 508 2 Download

Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Chăn nuôi thú y, Lao động nông thôn, Vĩnh Lợi, Bạc Liêu

Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài, một số khái niệm cơ bản như Chất lượng và chất lượng đào tạo, Nghề và đào tạo nghề, một số mô hình và kỹ thuật đánh giá chất lượng đào tạo. Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Bạc Liêu, gồm có: Tổng quan địa bàn nghiên cứu, Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực tỉnh...

 22 p hcmute 21/04/2016 374 4 Download

Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Đào tạo nghề, Lao động nông thôn, Bạc Liêu

Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài, các khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu như: Nghề, đào tạo nghề; Lao động nông thôn; Hiệu quả, hiệu quả đào tạo nghề; thực trạng về đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn tỉnh Bình Định, thực trạng về mạng lưới dạy nghề, năng lực dạy nghề, trình độ học vấn, trình độ...

 22 p hcmute 20/04/2016 351 3 Download

Từ khóa: Đào tạo nghề, Giải pháp đào tạo, Lao động nông thôn, Bình Định

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện Gò Công Đông và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện Gò Công Đông tỉnh Tiền Giang

 22 p hcmute 19/04/2016 478 4 Download

Từ khóa: Giải pháp đào tạo, Đào tạo nghề, Lao động nông thôn, Gò Công Đông, Tiền Giang

Đề tài cải tiến chươngg trình, nội dung đào tạo nghề theo hướng tích hợp và tăng cường kỹ năng thực hành; đổi mới phương pháp dạy nghề theo hướng tích cực hóa người học và dạy thực hành theo nhóm; bồi dưỡng năng lực sư phạm và kỹ năng nghề cho đội ngũ giáo viên và tăng cường trang thiết bị và phương tiện dạy học thực hành trong công...

 22 p hcmute 15/04/2016 501 3 Download

Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Nghề ngắn hạn, Lao động nông thôn, Bình Dương

Đề tài thể hiện nội dung phân tích, nghiên cứu về lý luận, văn bản nhà nước… gồm các khái niệm; các mối quan hệ giữa chất lượng và hiệu quả đào tạo; khảo sát thực trạng về đào tạo nghề cho lao động nông thôn thông qua các kết quả khảo sát về mạng lưới các cơ sở đào tạo nghề tại Huyện Cờ Đỏ và đề xuất giải pháp nâng cao...

 22 p hcmute 14/04/2016 531 2 Download

Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Giải pháp đào tạo, Lao động nông thôn, Cờ Đỏ, Cần Thơ

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương: Trong chương 1, người nghiên cứu trình bày những khái niệm cơ bản về giáo dục nghề nghiệp và cách nhìn tổng quan về hoạt động xuất khẩu lao động. Ở chương 2, người nghiên cứu tổng hợp toàn cảnh về thực trạng xuất khẩu lao động và đào tạo nghề ở Đồng Tháp. Trong chương 3, người nghiên cứu đề xuất các...

 22 p hcmute 11/04/2016 419 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Phương pháp đào tạo, Nguồn nhân lực, Đồng Tháp, Người lao động

HỒ MINH TRIẾT, KS. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp về đào tạo công nhân kỹ thuật trên địa bàn Tỉnh Kiên Giang: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Hồ Minh Triết. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1997 101tr I. Hoàng Dương Quân, Giáo viên hướng dẫn. II. Lê Văn Ninh, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 H678-T827

 7 p hcmute 22/11/2012 393 1 Download

Từ khóa: đào tạo công nhân kỹ thuật, giáo dục chuyên nghiệp, phân bố lao động, đào tạo nghề

NGÔ THỊ THU HƯƠNG, KS. Nghiên cứu định hướng phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy của trường kinh tế kỹ thuật công nghiệp nhẹ Thủ Đức: Luận văn cao học: 50700/ Nguyễn Thuý Hà. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 97tr +39tr. phụ lục.;30cm 1. cd. I. Thái Bá Cần, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 N573-H111

 9 p hcmute 19/11/2012 464 1 Download

Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, chất lượng lao động, cơ cấu giảng dạy, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, giáo viên kỹ thuật, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo

Trường kinh tế kỹ thuật công nghiệp nhẹ thủ đức - thuộc Bộ Công Nghiệp có nhiệm vụ đào tạo kỹ thuật viên Trung Cấp và công nhân kỹ thuật các ngành công nghiệp nhẹ cung cấp cho nhu cầu sử dụng của các doanh nghiệp thuộc Bộ Công Nghiệp, các doanh nghiệp đóng trên địa bàn thành phố và các tỉnh phía nam.

 7 p hcmute 19/11/2012 418 1 Download

Từ khóa: công nghiệp nhẹ, nhân lực việt nam, cơ cấu lao động, chất lượng lao động, chất lượng đào tạo, cán bộ giảng dạy

a. Định nghĩa KỸ SƯ : ingenium (La tinh) – Engineer (Anh) – Genie (Pháp) Người đứng đầu về kỹ thuật (Hệ ứng dụng) KỸ SƯ (≥ 5 năm) = Tiến sĩ (Doctor) Là người vận dụng các nguyên lý khoa học kỹ thuật vào sản xuất bằng cách chế tạo máy móc, xây dựng quy trình sản xuất. Các hệ khác: - Cử nhân (Bachelor 3-4 năm) = Thạc sĩ (Master) = Tiến sĩ...

 10 p hcmute 08/10/2012 819 14 Download

Từ khóa: công tác kỹ sư, quy trình đào tạo kỹ sư, lao động kỹ thuật, hệ thống sản xuất, lãnh đạo quá trình sản xuất