- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chúng ta đang sống trong một thế kỉ của sự hội nhập quốc tế. Đó là thế kỉ đòi hỏi con người phải đáp ứng được các yêu cầu của xã hội. Do đó, nền giáo dục không chỉ trang bị nền tảng kiến thức mà còn phải hình thành được các kĩ năng: kĩ năng tự học tự nghiên cứu, kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng...
22 p hcmute 31/05/2018 830 9
Từ khóa: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn Công nghệ 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh, Lương Tú Cường
Nguồn nhân lực ngành may đang nhận được sự quan tâm từ doanh nghiệp, Đảng, nhà nước, bạn bè quốc tế. Hiện nay, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ may mở rộng tuyển sinh để có số lượng nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nguồn nhân lực này phải đáp ứng được cả số lượng và chất lượng. Nhưng thực...
22 p hcmute 31/05/2018 621 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh, Phạm Thị Yến
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp không phải là vấn đề nghiên cứu mới nhưng luôn là vấn đế cấp thiết, đặc biệt với học sinh đã lựa chọn và theo học các ngành kỹ thuật trong đó có nghề xây dựng. Cần có các giải pháp hiệu quả để đưa nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp một cách thiết thực và sinh động vào các hoạt động học tập...
22 p hcmute 31/05/2018 743 2
Từ khóa: Giải pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh ngành xây dựng dân dụng và công nghiệp trường trung cấp xây dựng thành phố Hồ Chí Minh, Bùi An Minh
việc dạy học môn Công nghệ ở trường phổ thông trong những năm gần đây vẫn còn gặp nhiều khó khăn, hạn chế. Vì vậy, chất lượng dạy học môn Công nghệ nhìn chung vẫn chưa cao. Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ tại trường THPT Thanh Đa – Quận Bình Thạnh – TP. Hồ Chí Minh, người nghiên cứu đã chọn đề tài: “Đề...
22 p hcmute 31/05/2018 709 1
Từ khóa: Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ tại trường THPT Thanh Đa – Quận Bình Thạnh – TP. Hồ Chí Minh, Phan Thị Minh Liên
việc đánh giá kết quả đào tạo tại các cơ sở đào tạo nói chung, tại trường Cao đẳng Công Thương nói riêng là một việc làm hết sức cần thiết, đánh giá đúng thực trạng kết quả đào tạo của nhà trường chính là sản phẩm đầu ra, nguồn nhân lực có đáp ứng nhu cầu của xã hội, của thị trường lao động hay không để từ đó đề xuất,...
22 p hcmute 31/05/2018 500 1
Từ khóa: Đánh giá kết quả đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật hóa học tại truờng cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh, Nguyễn Thúy Hạnh
Đề tài được tiến hành thông qua các hoạt động: Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp. Khảo sát thực trạng vận dụng dạy học tích hợp các kiến thức trong môn Công Nghệ 10.Tham gia thực nghiệm sư phạm tại trường THPT. Kết quả đạt được rất khả quan: Học sinh tích cực tham gia các hoạt động học tập và tự giác chuẩn bị bài học...
22 p hcmute 31/05/2018 698 6
Từ khóa: hát triển dạy học tích hợp trong môn Công Nghệ 10 ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh, Đinh Thị Thu Phương
Cải Thiện Phân Bố Công Suất Tối Ƣu Có Xét Đến Điều Kiện An Ninh Hệ Thống Bằng TCSC
Sự gia tăng nhanh chóng nhu cầu điện và những đặc điểm của thị trường điện cạnh tranh dẫn đến những người vận hành hệ thống điện đang đối mặt với những thách thức liên quan đến vận hành để đạt được lợi nhuận kinh tế và an ninh. Vì vậy, việc xem xét ràng buộc ổn định trong bài toán phân bố công suất tối ưu (TSCOPF) để đảm bảo...
23 p hcmute 31/05/2018 450 1
Từ khóa: Cải Thiện Phân Bố Công Suất Tối Ƣu Có Xét Đến Điều Kiện An Ninh Hệ Thống Bằng TCSC, Trương Thanh Hùng
Đề tài mô phỏng cách lắp đặt các phần tử của mạch điện trong thực tế bằng phần mềm Crocodile từ sơ đồ lắp đặt cho hoc sinh quan sát.
22 p hcmute 30/05/2016 433 3
Nội dung của đề tài được triển khai trên 3 chương chính: trình bày về vai trò của giáo dục đào tạo nghề ở nước ta thực trạng đào tạo ngành điện tử công nghiệp của Trường Kinh tế - Kỹ thuật - Nghiệp vụ Nguyễn Tất Thành và đánh giá chất lượng thực về trạng đào tạo ngành Điện tử Công nghiệp.
21 p hcmute 08/04/2016 530 2
Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Giải pháp, Điện tử công nghiệp, Công nhân kỹ thuật, Trường Kinh tế - Kỹ thuật - Nghiệp vụ Nguyễn Tất Thành
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá người học môn kỹ thuật đo màu tại trường Cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh : Luận văn thạc sĩ / Lê Hồng Hạnh Tp.HCM : Đại học Sư phạm Kĩ thuật Tp.HCM, 2012 150tr ; 30cm Phương pháp dạy học Võ Văn Lộc, Người hướng dẫn 378.17 / L433-H239
14 p hcmute 11/05/2015 331 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học, trường Cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh
Ngô Thị Hồng Đánh giá việc sử dụng các phương pháp dạy học của giáo viên tại trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Ngô Thị Hồng. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 68tr.; 30cm 1. Giáo viên -- Phương pháp giảng dạy. 2. Phương pháp dạy học. 3....
10 p hcmute 03/12/2012 571 1
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh