- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên Trường Đại học công nghệ thông tin - ĐHQG-HCM
Hiệu quả giảng dạy của giảng viên được xem là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục đại học. Một khi giảng viên thỏa mãn, yêu thích với công việc của mình, họ sẵn sàng phấn đấu hết mình để công việc ngày một tốt hơn, điều này góp phần vào sự thành công của một trường đại học, đồng thời xây dựng được nguồn nhân...
11 p hcmute 14/05/2018 677 1
Từ khóa: Hiệu quả giảng dạy, Giảng viên, Chất lượng cao, Trường Đại học công nghệ thông tin
Xây dựng mô hình học tập Tiếng Anh cộng đồng tại Trường Cao đẳng nghề Lilama 2
Trong xu thế hội nhập và phát triển, tiếng Anh trở thành ngôn ngữ toàn cầu và có vai trò rất quan trọng đối với mọi quốc gia và cá nhân. Việc dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam đang dần chuyển từ dạy như một môn khoa học sang dạy một môn kỹ năng. Tuy nhiên, do nhiều yếu tố tác động trong đó sự thiếu hụt lớn về môi trường dạy học và sử...
12 p hcmute 14/05/2018 688 1
Từ khóa: mô hình học tập tiếng Anh cộng đồng, tiếng Anh cộng đồng, môi trường tiếng Anh, Trường Cao đẳng nghề Lilama 2
Nâng cao chuỗi giá trị thặng dƣ thƣơng mại khi dịch chuyển từ sản xuất gia công CMT (Cut, Make and Trim), FOB (Free On Board) sang phƣơng thức sản suất ODM. Hình thành và phát triển hình thức kinh doanh sản phẩm may mặc theo phƣơng thức sản xuất ODM (Original Design Manufacturing)
22 p hcmute 14/05/2018 831 4
Từ khóa: phương thức sản xuất odm, ứng dụng trong dạy và học thực tiễn ngành công nghệ may, thời trang của sinh viên trường đh spkt tp. Hcm.
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (SPKT) TP.HCM là trường đầu ngành trong lĩnh vực đào tạo giáo viên giảng dạy kỹ thuật trong cả nước với truyền thống hơn 50 năm và đã trở thành trường đại học công nghệ đa ngành đa lĩnh vực. Hệ đào tạo giáo viên SPKT đang được đặt trước nhiều thách thức về: Chất lượng đào tạo, khả năng thích ứng...
22 p hcmute 14/05/2018 621 3
Từ khóa: Sinh viên khối ngành Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM
Sinh thái học ứng dụng trong quy hoạch và quản lý môi trường
Hệ sinh thái là một hệ thống sinh học hoàn chỉnh và tương đối ổn định nhờ các sinh vật luôn tác động lẫn nhau và đồng thời tác động qua lại với các thành phần vô sinh của sinh cảnh… Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại: 577 P534-Q141
9 p hcmute 30/01/2018 653 3
Từ khóa: Sinh thái học ứng dụng trong quy hoạch và quản lý môi trường
Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư pham tương tác
Mô hình sư phạm tương tác và dạy học tích cực trong môi trường sư phạm tương tác, công nghệ dạy học và thiết kế giáo án dạy học tích cực, giới thiệu một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử theo quan điểm sư phạm tương tác,...
7 p hcmute 26/01/2018 767 5
Từ khóa: công nghệ dạy học trong môi trường sư pham tương tác
Bài viết trình bày thực trạng nhận thức của học sinh về giáo dục giới tính và hoạt động giảng dạy tích hợp nội dung giáo dục giới tính (GDGT) vào nội dung dạy học môn Sinh học ở trường THPT. Kết quả khảo sát 250 học sinh (HS), 8 giáo viên (GV) về nhận thức và hoạt động giảng dạy cho thấy: nhận thức về GDGT của HS còn thấp, hoạt động...
10 p hcmute 19/12/2017 755 1
Từ khóa: nhận thức về GDGT, thực trạng hoạt động tích hợp nội dung GDGT vào nội dung dạy học môn Sinh học, trường THPT
Đề tài nghiên cứu động học sinh trưởng của vi tảo Chlorella Vulgaris được khảo sát dưới các điều kiện môi trường nuôi cấy khác nhau bao gồm: mật độ tế bào ban đầu, cường độ chiếu sáng và tỷ lệ glycerol: glucose ban đầu trong môi trường.
22 p hcmute 19/10/2017 478 3
Từ khóa: Chlorella Vulgaris; Closed-photobioreato; Nuôi cấy; Động học sinh trưởng
DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CHO MÔ ĐUN THỰC TẬP NGUỘI TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BẠC LIÊU
Sau thơi gian tim hiêu , nghiên cưu và thưc hiên đê tai , tác giả đa giai quyêt đươc cac nhiêm vụ mà đề tài nêu ra và kết quả thu được như sau : Tác giả đã nghiên cứu và làm sáng tỏ cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo quan điểm định hướng hoạt động cũng như bản chất, đặc điểm, cách thức tổ chức dạy học định hướng hoạt động....
7 p hcmute 15/06/2017 428 1
Từ khóa: Dào tạo dạy học, Mô Dun, Trường trung cấp nghề
DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO MÔ ĐUN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CỦ CHI
Thực trạng đào tạo của khối dạy nghề nước ta hiện nay vẫn chưa thích nghi với việc đào tạo theo mô đun hóa vì phương pháp còn yếu, cơ sở vật chất còn lạc hậu. Thực tế để nâng cao chất lượng đào tạo theo mô đun hóa, nhưng khi triển khai vẫn còn tách giữa lý thuyết và thực hành dẫn đến chất lượng chưa cao. Trong khi đó dạy học mô đun là...
6 p hcmute 15/06/2017 529 2
Từ khóa: Dào tạo dạy học, Mô Dun, Trường trung cấp nghề
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM MÔN ĐẠI SỐ 7 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN ĐÔNG HIỆP
Học tập theo nhóm có ý nghĩa quan trọng trong việc góp phần thực hiện mục tiêu “lấy học sinh làm trung tâm”. Với mục tiêu hạn chế tình trạng học tập thụ động của học sinh, qua đó nâng cao kết quả dạy và học, tác giả đã nghiên cứu và tổ chức dạy học theo nhóm môn Đại số 7 tại trường trung học cơ sở Tân Đông Hiệp. Tác giả tiến hành...
9 p hcmute 26/12/2016 244 0
Từ khóa: DẠY HỌC THEO NHÓM, ĐẠI SỐ 7, TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN ĐÔNG HIỆP
CÁC GIẢI PHÁP HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN NGHỆ THUẬT TRÌNH BÀY ẤN PHẨM CHO CÁC SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT
Bài viết tập trung về các giải pháp hỗ trợ dạy học môn “Nghệ thuật trình bày ấn phẩm” cho các sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật học môn Nghệ thuật tại Khoa In và Truyền thôngTrường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.
7 p hcmute 26/12/2016 347 0
Từ khóa: Nghệ thuật trình bày ấn phẩm, sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh