- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài báo này giải quyết vấn đề làm thế nào đề tăng tính công bằng, khách quan trong kiểm tra đánh giá môn Nguyên Phụ liệu may tại trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM. Từ đó, giúp sinh viên có được đầy đủ những kiến thức nền tảng cơ bản về kỹ thuật chuyên ngành và làm tài liệu học tập cho sinh viên cũng như tài liệu giảng dạy cho giáo viên....
5 p hcmute 19/12/2016 470 1
Từ khóa: Trắc nghiệm nguyên liệu may, Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh
Bài báo này giải quyết vấn đề Giáo dục đạo đức cho sinh viên điều dưỡng trong trường hiện nay là vấn đề rất quan trọng, vì thông qua việc giáo dục đạo đức các quy tắc, các chuẩn mực đạo đức cá nhân, nhận thức đúng đắn, đầy đủ hơn góp phần điều chỉnh hành vi của con người phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội
5 p hcmute 19/12/2016 585 2
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Trường Đại học Quốc tế miền đông Bình Dương
Thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học Quản lý, có thể xem đây như là một tư liệu tham khảo cho công tác giảng dạy của Trường, cơ sơ khoa học cho việc thiết kế bài giảng theo hướng tích cực hóa. Kết quả đạt được từ thực tiễn của vấn đề nghiên cứu là giải pháp tổ chức dạy học Tin học Quản lý sao...
6 p hcmute 19/12/2016 741 1
Từ khóa: Tin học quản lý, Trường Đại học Tây Đô
việc áp dụng PPDH và kiểm tra đánh giá theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 là rất cần thiết vì sẽ nâng cao được chất lượng dạy học cho môn học này nói riêng và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cho trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM nói chung.
11 p hcmute 15/12/2016 539 4
Từ khóa: Dạy học theo hướng tích cực hóa, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
Đánh giá sinh viên dựa trên kết quả học tập là một công việc cần bảo đảm sự chính xác cũng như tính công bằng. Trong nghiên cứu này chúng tôi trình bày ứng dụng kỹ thuật logic mờ để tính điểm số trung bình học kỳ, từ đó đánh giá kết quả học tập cho sinh viên tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh.
6 p hcmute 15/12/2016 730 2
Từ khóa: Kỹ thuật logic mờ, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh
Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810-2010): Kinh nghiệm thế giới và Việt Nam
Qua cuốn kỷ yếu này, đi tìm lại nguồn gốc lịch sử của đại học thế giới, và đặc biệt là của Đại học Humboldt, các nguyên lý của đại học này, sự ra đời và khung cảnh lịch sử hết sức ý nghĩa của nó, để hiểu nhiều hơn sức mạnh và nguồn cảm hứng của nó có thể truyền đi xa.
18 p hcmute 01/09/2016 835 12
Từ khóa: Giáo dục bậc cao, Giáo dục đại học, Giáo dục đại học và Nhà nước, Trường Đại học Humboldt, Lịch sử, 1810-2010
Tiếp cận và mô phỏng tiềm năng đáp ứng nhu cầu tải trong trường đại học
Đề tài này sẽ nghiên cứu về tiềm năng đáp ứng nhu cầu tải trong một trường đại học và từ đó các giải pháp điều phối tiêu thụ điện theo nhu cầu cho trường Đại học nhằm mục đích sử dụng điện năng tiết kiệm, hiệu quả.
22 p hcmute 19/05/2016 198 2
Từ khóa: Nhu cầu tải điện, Trường đại học
Trình bày cơ sở lý luận của đề tài như: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu; khái niệm các thuật ngữ; lý luận về cải tiến chương trình đào tạo. Trình bày cơ sở thực tiễn của đề tài như: Tổng quan về trường Đại học Khoa học Tự nhiên; khảo sát thực trạng việc thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành Sinh hóa tại khoa Sinh học Tp. Hồ...
22 p hcmute 21/04/2016 514 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sinh hóa, Sinh học, Đại học Khoa học Tự nhiên Tp. Hồ Chí Minh, Thị trường lao động, Tp. Hồ Chí Minh
Dựa trên cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của luận văn, tác giả đã đề xuất quy trình dạy học theo phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, tiến hành thực nghiệm sư phạm có đối chứng nhằm đánh giá tính hiệu quả của đề xuất. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong quá trình dạy học đã...
22 p hcmute 19/04/2016 606 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giáo dục học, Trường Dại học Thể dục Thể thao Tp. Hồ Chí Minh
Xây dựng mô hình khoa Sư phạm Kỹ thuật Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu và xây dựng trên bốn chương chính: nghiên cứu trình bày một số vấn đề liên quan đến đề tài; nêu lên sự cần thiết phải thành lập Khoa Sư phạm Kỹ thuật trong Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh; xây dựng mô hình tổ chức khoa; dự kiến hiệu quả kinh tế - xã hội được cụ thể.
22 p hcmute 08/04/2016 594 3
Từ khóa: Mô hình sư phạm, Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, Trương Văn Chính, Hoàng Tâm Sơn
Đề tài này lựa chọn các phương tiện dạy học để chế tạo là phần mềm đa phương tiện (multimedia) tích hợp: tài liệu học tập, giảng dạy với hình ảnh minh họa sinh động, các mô phỏng động, các tài liệu tóm tắt, các hướng dẫn.
65 p hcmute 08/04/2016 659 6
Từ khóa: Phương tiện dạy học, Trung học chuyên nghiệp, Thiết kế phương tiện dạy học, Chế tạo phương tiện dạy học, Thiết kế áo dài, Trường Cao đẳng Kinh tế, Kỹ thuật Công nghiệp II, Võ Thị Quế Anh, Nguyễn Ngọc Phương
Nội dung đề tài được triển khai trong bốn chương chính: Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài, trình bày những vấn đề cơ bản, các khái niệm liên quan đến phương pháp giảng dạy của giáo viên và quá trình hình thành, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên. Đây chính là căn cứ tham chiếu nhất quán để khảo sát thực trạng, đề...
22 p hcmute 08/04/2016 635 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, May thời trang,