- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ HẬU GIANG, TỈNH HẬU GIANG
Bài viết phân tích, đánh giá thực trạng giáo dục (GD) kỹ năng sống (KNS) cho học sinh HS) trường trung cấp nghề (TCN) Hậu Giang, tỉnh Hậu Giang dựa trên kết quả khảo sát 136 HS đang học hệ Trung cấp nghề và 37 giáo viên (GV) tại trường trung cấp nghề Hậu Giang.
9 p hcmute 05/12/2016 718 2
Từ khóa: giáo dục, kỹ năng sống, thực trạng, trung cấp nghề, Hậu Giang.
Một trong những hướng đi mới trong đào tạo nghề đó là đào tạo nghề theo hướngnăng lực thực hiện. Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ xây dựng một hướng đi mới trong lĩnh vực đào tạo nghề là bước đầu phát triển chương trình đào tạo nghề Điện tử dân dụng hệ trung cấp nghề theo hướng năng lực thực hiện.
10 p hcmute 02/12/2016 496 1
Từ khóa: đào tạo nghề, trung cấp nghề, điện tử dân dụng, Cần Thơ
Việc rèn luyện đạo đức cho học sinh học nghề tại các trường nghề để tạo ra cho xã hội một lực lượng lao động có trình độ chuyên môn vững vàng và phẩm chất nhân cách đạo đức tốt là vấn đề cần thiết và cấp bách hiện nay cho xã hội nói chung và từng địa phương nói riêng.
14 p hcmute 02/12/2016 455 1
Từ khóa: rèn luyện đạo đức, học sinh học nghề, trung cấp nghề
Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung cấp nghề Hậu Giang
Đề tài tập trung nghiên cứu 9 kỹ năng sống cốt lõi đối với học sinh trung cấp nghề như kỹ năng nhận thức, kỹ năng xác định giá trị, kỹ năng ứng phó với căng thẳng, kỹ năng tìm kiếm sự hỗ trợ, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng ra quyết định, kỹ năng kiên định, kỹ năng đặt mục tiêu và kỹ năng tự bảo vệ.
22 p hcmute 22/06/2016 494 1
Từ khóa: Kỹ năng sống, Giáo dục học, Trung cấp nghề, Hậu Giang
Hệ thống kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đã góp phần xác định mong đợi của khách hàng, cộng đồng và xã hội. Những chương trình đào tạo nhà trường mang lại, giúp nhà trường tự đánh giá và hoàn thiện các điều kiện đảm bảo chất lượng, nâng cao chất lượng đào tạo tại trường. Mặt khác, giúp cơ quan quản lý nhà nước về...
22 p hcmute 20/06/2016 552 2
Từ khóa: Thiết kế đồ họa, Đạt chuẩn kiểm định, Trung cấp nghề, Thủ Đức
Đề tài nghiên cứu lĩnh vực đào tạo nghề và kỹ thuật công nghệ thông tin. Điện thoại thông minh là một trong những thiết bị truyền thông tốt nhất ngoài mục đích để liên lạc với nhau, người dùng có thể làm việc thay thế một chiếc máy tính, giải trí, chơi game, lướt web,… Chính từ nhu cầu thực tế người dạy học đã hỗ trợ cho những...
22 p hcmute 20/06/2016 469 2
Từ khóa: Sơ cấp nghề, Phần mềm, Điện thoại, Trung cấp nghề, Thủ Đức
Dạy và học là hai mặt trong một quá trình có mối quan hệ mật thiết tương tác với nhau. Dạy học là một dạng hoạt động đặc thù của xã hội, nhằm truyền thụ và lĩnh hội kinh nghiệm xã hội, trên cơ sở đó hình thành và phát triển nhân cách của người học. Đó là sự vận động của một hoạt động kép, trong đó diễn ra hai hoạt động có chức...
22 p hcmute 16/06/2016 449 6
Từ khóa: Máy điện 1, Điện công nghiệp, Trung cấp nghề, Bình dương
Người nghiên cứu đã tiến hành thực nghiệm trên 2 chương đã hoàn thành, từ kết quả cho thấy Giáo trình điện tử này nếu được áp dụng hỗ trợ trong quá trình dạy và học sẽ nâng cao hiệu quả dạy học cho học sinh nghề Cơ khí cắt gọt kim loại và Công nghệ ô tô tại đơn vị.
22 p hcmute 02/06/2016 535 4
Từ khóa: Dung sai lắp ghép, Dung sai đo lường, Trung cấp nghề, Bình Dương
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun Máy Điện tại trường trung cấp nghề khu vực Nam Tây Ninh
Đề tài nghiên cứu kỹ năng kiểm tra, bảo dưỡng động cơ không đồng bộ ba pha. Xây dựng sơ đồ khai triển (trải) quấn động cơ không đồng bộ ba pha kiểu đồng khuôn tập trung.
22 p hcmute 30/05/2016 493 2
Từ khóa: Mô đun Máy Điện, Trung cấp nghề Tây Ninh
Dạy học tích hợp mô đun điện tử công suất tại Trường Trung cấp nghề Củ Chi
Đề tài khảo sát được thực trạng việc dạy và học mô đun điện tử công suất tại trường TCN Củ Chi. Xây dựng quy trình tổ chức dạy học tích hợp và áp dụng dạy thực nghiệm 2 bài trong mô đun điện tử công suất.
22 p hcmute 27/05/2016 410 2
Từ khóa: Điện tử công suất, Mô đun điện tử, Trung cấp nghề Củ Chi
Người nghiên cứu đã trình bày các cơ sở lý thuyết về chất lượng đào tạo, các quan điểm và các mô hình đánh giá chất lượng làm cơ sở lý luận định hướng cho đề tài nghiên cứu. Khảo sát đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo ngành Công nghệ thông tin tại trường Trung cấp Đắk Lắk từ năng 2010 đến nay, đề racác giải pháp nâng cao chất...
22 p hcmute 22/04/2016 578 4
Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Giải pháp nâng cao, Công nghệ thông tin, Hệ trung cấp chuyên nghiệp, Trung cấp Đắk Lắk
Nghiên cứu cơ sở lý luận về gắn kết đào tạo với doanh nghiệp, thực trạng dạy nghề May tại Trường Trung cấp nghề Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi và đề xuất giải pháp hoạt động đào tạo gắn kết với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề May tại trường Trung cấp nghề Đức Phổ - Tỉnh Quảng Ngãi.
22 p hcmute 22/04/2016 452 2
Từ khóa: Hoạt động đào tạo, Doanh nghiệp, Chất lượng dạy nghề, May, Trung cấp nghề Đức Phổ, Quảng Ngãi