- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hiện nay, các trẻ em đường phố bị tập trung tại các trung tâm giáo dục thanh thiếu niên. Tại các trung tâm để thay đổi các HVLC nơi các trẻ em đường phố, các trung tâm chủ yếu dùng biện pháp kỷ luật và hình phạt tác động trên các em. Vì vậy, sự thay đổi HVLC nơi các em chỉ mang tính ép buộc và tức thời. Nhìn nhận theo thuyết nhu cầu của Maslow,...
22 p hcmute 31/05/2018 532 1
Từ khóa: Ðề xuất một số biện pháp khắc phục một số hành vi lệch chuẩn nơi trẻ em đường phố tại trung tâm giáo dục dạy nghề thanh thiếu niên TP. HCM, Phạm Tấn Sỹ
XE ĐIỀU KHIỂN BẰNG GIỌNG NÓI VÀ HỖ TRỢ TRẺ EM HỌC QUA TRÒ CHƠI TRÊN ĐIỆN THOAI ANDROD
Với mục đích giúp trẻ em Việt Nam tiếp cận các sản phẩm công nghệ trong việc hỗ trợ học tập và vui chơi, đồng thời tìm hiểu sâu hơn về mảng lập trình ứng dụng để tạo ra các sản phẩm có thể kết hợp với sản phẩm công nghệ như robot, mô hình xe. Từ đó tạo ra được mô hình xe thông minh có thể điều khiển thông qua điện thoại Android để...
22 p hcmute 10/05/2018 604 4
Từ khóa: xe điều khiển bằng giọng nói, trò chơi trên điện thoại android, hỗ trợ trẻ em học
Đồ chơi dân gian trẻ em vùng châu thổ sông hồng
Cách làm, cách chơi và những biến đổi của đồ chơi dân gian trẻ em vùng châu thổ sông hồng....
16 p hcmute 28/03/2018 373 1
Trong những năm gần đây, phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan đã đƣợc Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đưa vào trong các kỳ kiểm tra, thi học kỳ, thi tốt nghiệp, tuyển sinh một số môn học trên phạm vi cả nước. Hoạt động này không chỉ đánh giá khách quan kết quả đạt đƣợc của học sinh mà còn hƣớng vào việc cải thiện thực trạng; đề...
17 p hcmute 19/12/2016 547 2
Từ khóa: Môn dinh dưỡng trẻ em, Đại học Tiền Giang
Đánh giá kết quả học tập của học sinh – sinh viên là một khâu rất quan trọng trong công tác đào tạo. Nó gắn liền và quan hệ trực tiếp với việc đổi mới phương pháp dạy học của giảng viên và đổi mới phương pháp học tập của học sinh – sinh viên. Kết quả không chỉ phản ảnh năng lực học của học sinh – sinh viên, mà còn phản ánh một...
17 p hcmute 02/12/2016 462 1
Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môm dinh duỡng trẻ em, Tiền Giang
Cuốn sách gồm những mẩu chuyện ngắn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc cung cấp những công cụ tốt nhất giúp bạn có những phương pháp tốt nhất để dạy con hiệu quả
6 p hcmute 12/10/2016 680 14
Từ khóa: Nuôi dạy con, Phát triển trẻ em
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa vai trò người học môn Tâm lý trẻ em, thực trạng dạy học môn Tâm lý trẻ em ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang và vận dụng phương pháp dạy học môn Tâm lý trẻ em theo hướng tích cực hóa vai trò người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang.
22 p hcmute 25/04/2016 585 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Tâm lý trẻ em, Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang
Nghiên cứu cơ sở lý luận về xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá theo phương pháp trắc nghiệm khách quan, cơ sở thực tiễn của việc xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dinh dưỡng trẻ em và xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dinh dưỡng trẻ em.
22 p hcmute 20/04/2016 862 2
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dinh dưỡng trẻ em, Trung cấp, Đại học Tiền Giang
Những nguyên tắc cơ bản để thiết kế đồ dùng cho trẻ em
Những nguyên tắc cơ bản để thiết kế đồ dùng cho trẻ em : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường T2011-78 / Trương Minh Trí Tp.HCM : Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 50tr ; 30cm Đồ chơi 688.72 / T871-T819
9 p hcmute 12/05/2015 301 1
Từ khóa: Đồ chơi, đồ dùng trẻ em
Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới -Tập 1: Phương pháp giáo dục toàn năng của Kail Wite/ Giang Quân ( Biên dịch ). -- H.: Tư pháp, 2006 123tr.; 19cm 1. Giáo dục. 2. Giáo dục trẻ em. 3. Phương pháp giáo dục. I. Giang Quân. Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22 Call no. : 371.3 N576 Dữ liệu xếp giá SKV084142 (DHSPKT -- KD -- )
8 p hcmute 14/03/2014 681 4
Từ khóa: Giáo dục, Giáo dục trẻ em, Phương pháp giáo dục
Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới -Tập 2: Phương pháp giáo dục thiên tài của James Saide/ Giang Quân ( Biên dịch ). -- H.: Tư pháp, 2006 98tr.; 19cm 1. Giáo dục. 2. Giáo dục trẻ em. 3. Phương pháp giáo dục. I. Giang Quân. Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22 Call no. : 371.3 N576 Dữ liệu xếp giá SKV084141 (DHSPKT -- KD -- )
8 p hcmute 14/03/2014 482 4
Từ khóa: Giáo dục, Giáo dục trẻ em, Phương pháp giáo dục
Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới -Tập 3: Phương pháp giáo dục đặc thù của Montessori/ Giang Quân ( Biên dịch ). -- H.: Tư pháp, 2006 126tr.; 19cm 1. Giáo dục. 2. Giáo dục trẻ em. 3. Phương pháp giáo dục. I. Giang Quân. Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22 Call no. : 371.3 N576 Dữ liệu xếp giá SKV084140 (DHSPKT -- KD -- )
8 p hcmute 14/03/2014 530 3
Từ khóa: Giáo dục, Giáo dục trẻ em, Phương pháp giáo dục