- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu thực trạng giảng dạy môn tin học tại Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận văn cao học 50700
LÊ TRỌNG CHINH, KS. Nghiên cứu thực trạng giảng dạy môn tin học tại Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận văn cao học 50700/ KS. Lê Trọng Chinh. -- Tp.HCM.: ĐHSPKT, 1995 92tr.; 30cm 1. cd. I. Lê Sơn, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 375 L433-C539
7 p hcmute 22/11/2012 470 1
Từ khóa: giảng dạy tin học, thực trạng giảng dạy tin học, tin học hóa, ứng dụng phần mềm, công nghệ thông tin
Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là " Quốc sách hàng đầu", là một động lực thúc đẩy và là một điều kiện cơ bản bảo đảm việc thực hiện những mục tiêu kinh tế xã hội, xây dựng và bảo vệ đất nước. " Đầu tư cho giáo dục là một trong những hướng chính của đầu tư phát triển, tạo đều kiện cho giáo dục đi trước...
6 p hcmute 16/11/2012 471 2
Từ khóa: thực trạng giáo dục, đội ngũ giáo viên, kỹ thuật nông nghiệp, chất lượng giảng dạy, năng lực sư phạm, niềm tin, thực trạng giáo dục, sư phạm kỹ thuật, niềm tin sư phạm, giáo dục việt nam, thực tập sư phạm, nghiên cứu khoa học
Nghị quyết đại hội, đại biểu Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ 7 đã chỉ rõ. "...đẩy mạnh hơn nữa sự nghiệp giáo dục, đào tạo, khoa học và công nghệ, coi đó là quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố con người, động lực trực tiếp của sự phát triển..."." Để bảo đảm chất lượng của giáo dục và đào tạo phải giải quyết tốt vấn...
6 p hcmute 16/11/2012 538 1
Từ khóa: kỹ thuật nông nghiệp, chất lượng giảng dạy, năng lực sư phạm, niềm tin, thực trạng giáo dục, sư phạm kỹ thuật, niềm tin sư phạm, giáo dục việt nam, thực tập sư phạm, nghiên cứu khoa học