- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng công nghệ Multimedia trong dạy học môn thiết kế dạy học 2 tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của người học: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trần Minh Sang; Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn)--Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2022 Call no.:...
1 p hcmute 06/03/2023 241 8
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp giảng dạy, Tin học xỨng dụng
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Minh Luân; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-L926
232 p hcmute 19/09/2022 190 5
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp giảng dạy, Tin học 12
Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Công nghệ thông tin - Đại học Quốc gia TP. HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Nguyễn Thị Phương Thảo; Võ Văn Việt (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 xii, 89tr. ; 30cm +1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17...
113 p hcmute 13/10/2021 338 7
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy; Trường Đại học Công nghệ thông tin; Võ Văn Việt: Giảng viên hướng dẫn.
Cải tiến phương pháp dạy thực hành môn tin học khối 11 tại trường Trung học Dĩ An, Thị xã Dĩ An, Tỉnh Bình Dương : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Nguyễn Hoàng Kim Ngân; Nguyễn Văn Y (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 xiii, 118tr. ; 30cm +1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.238 -- dc 23Call no....
135 p hcmute 13/10/2021 263 7
Từ khóa: Môn tin học 11; Phương pháp dạy học; Trường Trung học Dĩ An; Nguyễn Văn Y: Giảng viên hướng dẫn.
Dạy học theo nhóm là một trong những phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, trong đó, lớp học được chia ra nhiều thành nhiều nhóm nhỏ hoạt động. Môn nghề tin học văn phòng lớp 11 là môn học trong chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp nhằm cung cấp kiến thức, kĩ năng, kĩ thuật, thái độ ban đầu cho học sinh (HS) phổ thông;...
22 p hcmute 31/05/2018 500 1
Từ khóa: Dạy học theo nhóm môn nghề tin học văn phòng cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Son - Hòn Đất - Kiên Giang, Mai Văn Cảnh
Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên Trường Đại học công nghệ thông tin - ĐHQG-HCM
Hiệu quả giảng dạy của giảng viên được xem là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục đại học. Một khi giảng viên thỏa mãn, yêu thích với công việc của mình, họ sẵn sàng phấn đấu hết mình để công việc ngày một tốt hơn, điều này góp phần vào sự thành công của một trường đại học, đồng thời xây dựng được nguồn nhân...
11 p hcmute 14/05/2018 602 1
Từ khóa: Hiệu quả giảng dạy, Giảng viên, Chất lượng cao, Trường Đại học công nghệ thông tin
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy của giảng viên Trường ĐH CNTT. Mô hình nghiên cứu được thiết lập dựa trên cơ sở lý thuyết về sự hài lòng đối với công việc...
22 p hcmute 08/05/2018 443 1
Từ khóa: ảnh hường, hiệu quả giảng dạy, đại học Công nghệ thông tin
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án, khảo sát thực trạng dạy học môn nghề Tin học văn phòng tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên - Hướng nghiệp huyện Gò Công Đông, lập kế hoạch bài dạy theo dự án môn nghề Tin học văn phòng và tổ chức dạy học theo dự án
22 p hcmute 19/04/2016 563 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tin học văn phòng, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên - Hướng nghiệp, Gò Công Đông, Tiền Giang
Đề tài này thể hiện các nội dung sau: Giới thiệu tổng quan về đề tài; Cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực ở người học vào ứng dụng E - learning; Khảo sát và tìm hiểu thực trạng về quá trình dạy và học môn học Tin học văn phòng ở một số Trường Trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Tp. Hồ Chí Minh...
22 p hcmute 12/04/2016 569 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Tin học văn phòng, Trung học Xây dựng Tp. Hồ Chí Minh, E -Learning
Đề tài nghiên cứu cơ sở khoa học của các vấn đề về cấu trúc, giao diện, kịch bản, sự tương tác và đánh giá một phần mềm giảng dạy; thăm dò thực trạng sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đặc biệt là khả năng ứng dụng cho môn học Thiết kế trang phục; Nghiên cứu ứng dụng các phần mềm Macromedia Flash, Director MX, Adobe Photoshop,...
22 p hcmute 08/04/2016 437 2
Từ khóa: Phần mềm giảng dạy, Thiết kế trang phục, Phương pháp dạy học, Công nghệ thông tin
Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học
Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học/ Nguyễn Trọng Thọ. -- Tái bản lần thứ nhất. -- Hà Nội: Giáo dục, 2007 255tr.; 27cm 1. CAI. Dewey Class no. : 371.334 -- dc 22 Call no. : 371.334 N573-T449 Dữ liệu xếp giá SKV062946 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ] SKV062947 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ] SKV060576 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ] SKV060577 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ]
7 p hcmute 14/03/2014 476 3
Tin học hóa qui trình thanh tra thực hiện qui chế giảng dạy ở trường ĐH SPKT TPHCM: Khóa luận tốt nghiệp/ Đống Thị Thanh Nhàn. -- ĐHSPKT: Khoa Công nghệ thông tin, 2007 116tr 1. ASP.NET 2005. 2. Quản lý giảng dạy -- Ứng dụng tin học. 3. Website. I. Bùi Bích Ngọc, Giảng viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 005.276 -- dc 22 Call no. : CTT-10 005.267 Đ682-N576
12 p hcmute 27/03/2013 396 1
Từ khóa: ASP.NET 2005, Quản lý giảng dạy, Ứng dụng tin học, Website