- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO KỸ NĂNG SƯ PHẠM NGHỀ CHO GIÁO VIÊN KỸ THUẬT VÀ DẠY NGHỀ
Đội ngũ giáo viên kỹ thuật- dạy nghề (GV KT-DN) là lực lượng chủ yếu trực tiếp tham gia đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. do đó đòi hỏi người GV KT-DN phải không ngừng học tập nâng cao kiến thức và tự rèn luyện nâng cao kỹ năng sư phạm nghề để đáp ứng...
7 p hcmute 30/11/2016 458 2
Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, sư phạm nghề, giáo viên
Nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề, thực trạng việc tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp tại trường ĐHSPKT Vĩnh Long và tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề.
22 p hcmute 22/04/2016 590 2
Từ khóa: Tổ chức, Dạy học, Giáo dục học nghề nghiệp, Học tập dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Đề tài trình bày cơ sở lý luận: tổng quan về vấn đề nghiên cứu; các khái niệm và thuật ngữ; các mô hình và phương pháp đánh giá chất lượng chương trình đào tạo; các tiêu chuẩn – tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo; trình bày cơ sở thực tiễn của đề tài: thông tin chung về trường và thực trạng đào tạo ngành Sư phạm Kỹ thuật Công –...
22 p hcmute 19/04/2016 653 5
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sư phạm Kỹ thuật Công - Nông nghiệp, Đại học Nông Lâm Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về khoa học giáo dục so sánh và xây dựng chương trình đào tạo; Phân tích và so sánh chương trình đào tạo Sư phạm Kỹ thuật Nông nghiệp ở các trường: Đại học Nông lâm Tp. Hồ Chí Minh, Đại học Nông Nghiệp Hà Nội 1, Đại học Sư phạm Huế và Universirty of California Davis, Hoa Kỳ; Khảo sát về chương trình đào tạo...
22 p hcmute 11/04/2016 711 3
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sư phạm Kỹ thuật Nông nghiệp, Đại học Nông lâm Tp. Hồ Chí Minh
Xây dựng mô hình khoa Sư phạm Kỹ thuật Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài nghiên cứu và xây dựng trên bốn chương chính: nghiên cứu trình bày một số vấn đề liên quan đến đề tài; nêu lên sự cần thiết phải thành lập Khoa Sư phạm Kỹ thuật trong Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh; xây dựng mô hình tổ chức khoa; dự kiến hiệu quả kinh tế - xã hội được cụ thể.
22 p hcmute 08/04/2016 591 3
Từ khóa: Mô hình sư phạm, Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, Trương Văn Chính, Hoàng Tâm Sơn
Luận văn gồm có 3 chương chính: Xác định tiêu chuẩn, nhiệm vụ người giáo viên trung học chuyên nghiệp và dạy nghề; Nghiên cứu thực tiễn và phân tích thực trạng tổng quan quá trình phát triển, đào tạo và bồi dưỡng của Trường Trung học Kỹ thuật Nghiệp vụ Thủ Đức,...
22 p hcmute 08/04/2016 680 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao, Kỹ năng sư phạm, Trường Trung học Kỹ thuật và Nghiệp vụ Thủ Đức, Nguyễn Thị Bạch Hường, Nguyễn Tiến Dũng
Hội thảo Khoa học và Công nghệ Cần Thơ
Những năm qua hoạt động thông tin thư viện đã có nhiều đổi mới và chuyển biến mạnh mẽ để phục vụ mạnh mẽ đắc lực hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ
46 p hcmute 30/11/2015 705 7
Từ khóa: hội thảo khoa học và công nghệ, hội thảo cần thơ, thư viện số, thư viện, sự nghiệp thư viện việt nam
Xây dựng chương trìng giảng dạy nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên kỹ thuật, dạy nghề đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước : Đề tài nghiên cứu khoa học B 2000-19-20 / Nguyễn Thị VIệt Thảo TP.HCM : Đại học sư phạm kỹ thuật, 2002 67tr ; 30cm Hoàng Thị Thu HIền, ThS 374.013 /...
7 p hcmute 27/05/2015 638 1
Bảng tổng hợp một số chương trình giảng dạy sư phạm kỹ thuật, chương trình giảng dạy nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật cho giáo viên kỹ thuật, dạy nghề, bộ tiêu chí đánh giá bài giảng - nội dung kỹ năng sư phạm cần huấn luyện cho giáo viên kỹ thuật dạy nghề : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ / Nguyễn Thị Việt Thảo, Hoàng Thị Thu Hiền, Lê...
7 p hcmute 27/05/2015 706 2
Từ khóa: chương trình giảng dạy, nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật, bộ tiêu chí đánh giá bài giảng
Xây dựng chương trìng giảng dạy nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên kỹ thuật, dạy nghề đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước : Đề tài nghiên cứu khoa học B 2000-19-20 / Nguyễn Thị VIệt Thảo TP.HCM : Đại học sư phạm kỹ thuật, 2002 67tr ; 30cm Hoàng Thị Thu HIền, ThS 374.013 /...
7 p hcmute 13/05/2015 593 1
Bảng tổng hợp một số chương trình giảng dạy sư phạm kỹ thuật, chương trình giảng dạy nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật cho giáo viên kỹ thuật, dạy nghề, bộ tiêu chí đánh giá bài giảng - nội dung kỹ năng sư phạm cần huấn luyện cho giáo viên kỹ thuật dạy nghề : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ / Nguyễn Thị Việt Thảo, Hoàng Thị Thu Hiền, Lê...
7 p hcmute 13/05/2015 507 1
Từ khóa: Bài giảng nghiệp vụ sư phạm kỹ thuật, kỹ thuật dạy nghề
Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao trình độ và kỹ năng sư phạm nghề cho giáo viên trường Trung học Kỹ thuật và nghiệp vụ Thủ Đức : Luận văn cao học 601401 / KS. Nguyễn Thị Bạch Hường Tp. HCM : ĐHSPKT, 2005 83tr ; 30cm cd Nguyễn Tiến Dũng, Giáo viên hướng dẫn 371.14 / N573-H957
14 p hcmute 11/05/2015 579 1
Từ khóa: kỹ năng sư phạm, trình độ sư phạm, Trung học Kỹ thuật và nghiệp vụ Thủ Đức