- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu phân bố công suất trên cơ sở dòng nhánh áp dụng trên lưới phân phối sử dụng TCSC
Đề tài nghiên cứu nguyên lý làm việc và mô hình thiết bị TCSC. Xây dựng thuật toán tính toán phân bố công suất của hệ thống điện có sử dụng thiết bị TCSC. Ứng dụng thuật toán mới xây dựng tính toán phân bố công suất hệ thống điện phân phối có sử dụng thiết bị TCSC.
22 p hcmute 26/05/2016 397 3
Từ khóa: Hệ thống phân phối, FACTS, TCSC, Phương trình dòng nhánh
Nghiên cứu quá trình gia nhiệt cho khuôn phun ép nhựa theo phương pháp cảm ứng từ
Nghiên cứu của đề tài được bắt đầu với việc so sánh 4 thiết kế cuộn dây gia nhiệt bằng phương pháp mô phỏng bằng phần mềm ANSYS. Tiếp đó, chọn ra 2 thiết kế tối ưu để thực nghiệm và so sánh với kết quả mô phỏng để tìm ra 1 thiết kế tốt nhất. Bước cuối cùng, tối ưu hóa thiết kế tốt nhất theo 4 thông số về: khoảng cách cuộn dây...
22 p hcmute 06/05/2016 815 4
Từ khóa: Khuôn phun ép nhựa, Phương pháp cảm ứng từ, Quá trình gia nhiệt
Đề tài đã tiến hành nghiên cứu các khuyết tật hàn thường xuất hiện trong mối hàn giáp mối ống, tiêu chuẩn của các chi tiết mẫu, đề xuất QTCN chế tạo chi tiết có chứa các khuyết tật hàn thông dụng như ngậm xỉ, thiếu ngấu, rỗ khí, nứt và xây dựng quy trình kiểm tra siêu âm tổ hợp pha cho mối hàn giáp mối ống
22 p hcmute 05/05/2016 515 4
Từ khóa: Kiểm tra mối hàn, Quy trình kiểm tra, Phương pháp siêu âm tổ hợp pha, Việt Nam
Phân tích, tính toán, thiết kế giao diệnđộng học và động lực học robot SCARA bốn bậc tự do RRTR bằng chương trình MATLAB. Nghiên cứu ứng dụng phương pháp phần tử hữu hạn cho khung không gian vào việc tính toán cho robot SCARA bốn bậc tự do RRTR. Thiết kế giao diện mô phỏng ứng suất và chuyển vị sinh ra trong quá trình làm việc của robot SCARA bốn bậc...
22 p hcmute 26/04/2016 821 10
Từ khóa: Mô phỏng, Tính toán, Quá trình làm việc, Robot SCARA, Phương pháp phần tử hữu hạn
Áp dụng phương pháp dạy học nhóm cho môn Vật lý 10 tại Trường THPT Trịnh Hoài Đức - Tỉnh Bình Dương
Nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lý luận, xem đây là những luận điểm khoa học cho việc nghiên cứu đề tài. Khảo sát và đánh giá thực trạng việc dạy và học môn vật lí 10 tại trường THPT Trịnh Hoài Đức xem đây là cơ sở thực tiễn để áp dụng phương pháp dạy học nhóm môn vật lí 10 và thiết kế và tổ chức thực nghiệm áp dụng phương pháp...
22 p hcmute 20/04/2016 620 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Phương pháp nhóm, Vật lý 10, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức, Bình Dương
Nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về khoa học sư phạm, quan điểm dạy học theo hướng tích cực hóa người học; khảo sát thực trạng theo quan điểm tích cực hóa người học trong dạy học môn Viết báo cáo và thuyết trình tại khoa Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí – trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Phú Lâm và triển khai dạy học theo hướng tích cực...
22 p hcmute 15/04/2016 688 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Viết báo cáo và thuyết trình, Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Phú Lâm
Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
Luận văn nghiên cứu các nội dung về: cơ sở lý luận về xây dựng chương trình đào tạo; Khảo sát thực trạng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật; Khảo sát nhu cầu nghề nghiệp và việc làm của lao động là người khiếm thính; Đê xuât mô hinh xây dựng chương trình đào tạo nghề cho...
22 p hcmute 11/04/2016 564 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Phương pháp đào tạo, Người khiếm thính, Người khuyết tật
Phát triển chương trình đào tạo hộ sinh bậc trung cấp theo huớng năng lực thực hiện tại Đại học Y dược Tp. Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ/ Đỗ Thị Hương. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 x, 194tr.;30cm 1. Chương trình đào tạo. 2. Phương pháp day học. I. Võ Thị Xuân, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class...
14 p hcmute 01/04/2015 607 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Phương pháp day học, hộ sinh bậc, Đại học Y dược
Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Trang Anh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 176tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trung học phổ thông Trịnh Hoài...
14 p hcmute 16/03/2015 651 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Trung học phổ thông Trịnh Hoài Đức Tỉnh Bình Dương
Tổ chức dạy học môn Access theo hướng tích hợp tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Tổ chức dạy học môn Access theo hướng tích hợp tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ/ Phan Gia Phước. -- Tp. HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2012 134tr.; 30cm 1. Lập trình Access -- môn học -- Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ đức. 2. Phương pháp dạy học. I. Nguyễn Thị Thu Lan, Người hướng dẫn. Dewey...
14 p hcmute 09/03/2015 637 1
Từ khóa: Lập trình Access, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ đức, Phương pháp dạy học
Các phương pháp số giải phương trình vi phân ngẫu nhiên: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường T2010-47/ Hoàng Thị Minh Thảo. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2010 43tr.; 30cm Dewey Class no. : 515.3 -- dc 22 Call no. : ĐCT 515.3 H678-T367 Dữ liệu xếp giá SKC003001 (DHSPKT -- KD -- ) SKC003002 (DHSPKT -- KD -- )
15 p hcmute 15/05/2014 611 5
Từ khóa: Các phương pháp số giải phương trình vi phân ngẫu nhiên
Phát triển chương trình đào tạo hộ sinh bậc trung cấp theo huớng năng lực thực hiện tại Đại học Y dược Tp. Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ/ Đỗ Thị Hương. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 x, 194tr.;30cm 1. Chương trình đào tạo. 2. Phương pháp day học. I. Võ Thị Xuân, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. :...
15 p hcmute 10/09/2013 550 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Phương pháp day học