- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phân tích ứng xử nền móng bằng phương pháp phần tử biên trung tâm (Scaled Boundary Finite Element Method): Luận văn thạc sĩ ngành Kỹ thuật xây dựng/ Huỳnh Hữu Tín; Nguyễn Văn Chúng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021 Call no. : 8580201 624.15 H987-T587
74 p hcmute 19/09/2022 359 6
Từ khóa: Kết cấu công trình, Nền móng, Phương pháp phần tử
Nghiên cứu xác định chế độ sấy tôm khô nguyên vỏ với sự hỗ trợ của bức xạ hồng ngoại
Nghiên cứu xác định chế độ sấy tôm khô nguyên vỏ với sự hỗ trợ của bức xạ hồng ngoại: Luận văn thạc sĩ ngành Kỹ thuật nhiệt/ Nguyễn Lan Phương; Lê Anh Đức (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 Call no. : 8520115 664.02842 N573-P577
158 p hcmute 19/09/2022 453 14
Từ khóa: Bức xạ hồng ngoại, Phương pháp sấy, Tôm
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Bàu Sen, Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Mộng Hiếu; Trần Thị Thu Mai (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 N573-H633
1 p hcmute 19/09/2022 419 8
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Tiểu học Bàu Sen
Vận dụng phương pháp dạy học dựa theo vấn đề (Problem based learning PBL) cho môn thực hành sửa chữa tivi tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Huỳnh Thanh Hiền; Võ Thị Xuân (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 371.3 H987-H633
208 p hcmute 19/09/2022 560 8
Từ khóa: Kiên Giang, Môn học thực hành, Phương pháp dạy học
Điều khiển ổn định hóa Quadrotor bằng phương pháp điều khiển Backstepping
Điều khiển ổn định hóa Quadrotror bằng phương pháp điều khiển Backstepping: Luận văn Thạc sĩ ngành Kỹ thuật điện tử/ Nguyễn Minh Trung; Dương Hoài Nghĩa (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60520203 629.13236 N573-T871
108 p hcmute 19/09/2022 440 9
Từ khóa: Mô hình Quadrotor, Phương pháp Backstepping
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Tiếng Anh lớp 10 tại Trường THPT Lương Thế Vinh, Tỉnh Hậu Giang: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Duy Nhân; Dương Thị kim Oanh (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-N576
199 p hcmute 19/09/2022 407 8
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Hậu Giang, Phương pháp giảng dạy
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn vật lí 10 tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Thống Nhất, Tỉnh Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trịnh Thị Thương; Nguyễn Văn Tuấn(Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13...
216 p hcmute 19/09/2022 400 2
Từ khóa: Đồng Nai, Giáo dục thường xuyên, Giáo dục trung học, Môn vật lý, Phương pháp dạy học
Giáo dục kỹ năng sống thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 4 tại Quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đoàn Thị Huệ Minh; Vũ Trọng Rỹ (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 372.37 Đ631-M664
193 p hcmute 19/09/2022 424 7
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Kỹ năng sống, Phương pháp giảng dạy, Thành phố Hồ Chí Minh
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại Trường Cao đẳng nghề TP.Hồ Chí Minh theo định hướng năng lực nghề nghiệp: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Khúc Hoàng Thi; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 378.17 Đ182-T422
173 p hcmute 19/09/2022 468 9
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Phương pháp giảng dạy, Trường Cao đẳng nghề TP. Hồ Chí Minh
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Minh Luân; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-L926
232 p hcmute 19/09/2022 282 5
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp giảng dạy, Tin học 12
Vận dụng dạy học tích cực trong môn tin học đại cương tại trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Vạn Xuân: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Ngọc Minh; Phan Long (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 601401 378.17 H678-H633
184 p hcmute 19/09/2022 327 6
Từ khóa: Dạy học tích cực, Phương pháp dạy học, Trường Cao đẳng Vạn Xuân
Vận dụng phương pháp dạy học Case Study trong giảng dạy học phần "Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ" tại Trường Cao đẳng Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Trần Nguyễn Minh Nhựt; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 378.17 T772-N576
223 p hcmute 19/09/2022 503 11
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Trường Cao đẳng kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh