- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giới thiệu danh mục luận văn Giáo dục học từ năm 2001 - 2005
Luận văn thạc sĩ giáo dục học từ năm 2001 - 2005, được tổng hợp khá đầy đủ thể hiện trong danh mục này như: cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm hình thành kỹ năng giải quyết vấn đề cho sinh viên khoa may thời trang thuộc trường đại học công nghiệp Tp. HCM, Nghiên cứu ứng dụng Multimedia hỗ trợ cho giảng dạy lý thuyết môn kỹ thuật điện tử...
38 p hcmute 04/05/2017 475 2
Từ khóa: Luận văn, Giáo dục học, danh mục, phương pháp dạy
Giới thiệu danh mục luận văn Giáo dục học từ năm 1995 - 2000
Khảo sát thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hứng thú học kỹ thuật cho giáo sinh Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, Nghiên cứu định hướng phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy của Trường Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ Thủ Đức, Thực trạng về nhận thức và thái độ học nghề cắt may của học sinh trường trung học kinh tế kỹ...
35 p hcmute 03/05/2017 440 2
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Giáo dục học
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 10 CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Mục tiêu của nghiên cứu này là vận dụng các phương pháp dạy học tích cực thông qua môn Công nghệ 10 nhằm rèn luyện hiệu quả những kĩ năng sống cho học sinh ở lứa tuổi trung học phổ thông, góp phần hình thành những kĩ năng cần thiết giúp các em có những vốn liếng kiến thức, kĩ năng sống và thái độ tích cực khi giải quyết một công việc trong...
11 p hcmute 02/12/2016 589 2
Từ khóa: kỹ năng sống, môn công nghệ 10, giáo dục, phuơng pháp dạy học,
DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔ ĐUN TIỆN 2 TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT NAM – SINGAPORE
Bài báo này trình bày quy trình tổ chức Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore. Quy trình thể hiện các bước cụ thể nên giáo viên có thể dễ dàng vận dụng vào việc tổ chức dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học mô đun Tiện 2, tăng cường tính tích cực và hợp tác trong học tập, đồng thời rèn luyện...
6 p hcmute 02/12/2016 434 1
Từ khóa: giáo dục, phuơng pháp giảng dạy, đào tạo nghề, nghề tiện
Bài báo trình bày về kết quả nghiên cứu tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo định hướng học tập dựa trên vấn đề (PBL) tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một hệ thống gồm 14 vấn đề được thiết kế theo PBL dùng trong dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp; các số liệu...
12 p hcmute 02/12/2016 494 1
Từ khóa: môn giáo dục học nghề nghiệp, phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học,
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TẠI TTGDTX, QUẬN THỦ ĐỨC
Phương pháp graph trong dạy học là phương pháp tổ chức các hoạt động học tập thông qua việc tạo sơ đồ kiến thức trong tư duy của HS, trên cơ sở đó phát triển các khả năng khái quát, phân tích, tổng hợp cho người học.
6 p hcmute 02/12/2016 929 2
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn hóa, giáo dục trung học, học sinh
Bài viết đề cập vấn đề thực trạng chương trình đào tạo chuyên ngành Sinh hóa tại khoa Sinh học trường ĐH Khoa học Tự nhiên Tp.HCM. Kết quả nghiên cứu phản hồi từ thị trường lao động là các đơn vị sử dụng lao động tốt nghiệp chuyên ngành Sinh hóa và cựu sinh viên chuyên ngành Sinh hóa đang làm việc đa số đánh giá chương trình đào tạo hiện...
5 p hcmute 02/12/2016 541 1
Từ khóa: giáo dục, giáo dục đại học, ngành sinh hóa, phuơng pháp dạy học,
Ngày nay, giáo dục được xem là chìa khóa vàng để mỗi người, mỗi quốc gia tiến bước vào tương lai. Giáo dục không chỉ có chức năng chuyển tải những kinh nghiệm lịch sử xã hội của thế hệ trước cho thế hệ sau, mà quan trọng là trang bị cho mỗi người phương pháp học tập, tìm cách phát triển năng lực nội sinh, phát triển tư duy nội tại, thích...
7 p hcmute 02/12/2016 476 1
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn định mức nguyên liệu giày, giáo dục đại học,
Nôi dung bai viêt nay đề cập tới việc vận dụng qui trình tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học tích cực gồm có 4 giai đoạn và 7 bước cho môn Công nghệ may trang phục phục 2 tại trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP. Hồ Chí Minhnhằm góp phần tổ chức quá trình dạy học theo một qui trình hợp lý, nâng cao chất lượng dạy và học các chương...
5 p hcmute 02/12/2016 330 1
Từ khóa: giáo dục đại học, môn công nghệ may, phuơng pháp dạy học,
Dạy học theo định hướng hoạt động: một cách tiếp cận để phát triển con người đã trở nên phát triển rộng rãi trong lĩnh vực dạy học thực hành. Dạy học theo định hướng hoạt động giúp người học có khả năng học tập từ sự trải nghiệm nên còn gọi là dạy học theo học tập hoạt động, quan trọng hơn chính là những giá trị của sự phát...
9 p hcmute 02/12/2016 437 2
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học, ngành y, cử nhân y duợc,
TỔ CHỨC DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM NHỎ MÔN GIÁO DUC HỌC CHO SINH VIÊN TRUỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI
Việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường Đại học – Cao đẳng hiện nay theo hướng phát huy năng lực, sở trường, và khả năng sáng tạo, độc lập của mọi sinh viên. Vì vậy quá trình tổ chức dạy học trong đó có tổ chức theo phương pháp nhóm ở trường Cao đẳng Sư phạm rất phù hợp với hướng dạy học này vì không những luôn chú ý...
11 p hcmute 02/12/2016 540 1
Từ khóa: giáo dục đại học, phuơng pháp dạy học, sinh viên, môn giáo dục học,
Bài viết phân tích thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học Quản lý, có thể xem đây như là một tư liệu tham khảo cho công tác giảng dạy của Trường, cơ sơ khoa học cho việc thiết kế bài giảng theo hướng tích cực hóa. Kết quả đạt được từ thực tiễn của vấn đề nghiên cứu là giải pháp tổ chức dạy học...
6 p hcmute 02/12/2016 547 1
Từ khóa: giáo dục đại học, chất lựong dạy học, môn tin học quản lý, phuơng pháp dạy học, đại học Tây Đô