- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Qua nghiên cứu cơ sở lý luận về các nội dung đổi mới phương pháp dạy học, các đặc điểm cơ bản về kỹ năng mềm, các lý thuyết học tập, phân tích và tổng hợp các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học và thực trạng học Kỹ năng mềm (KNM) tại Trường Đại học Trà Vinh hiện nay, đặc biệt đối với sinh viên dân tộc khmer...
7 p hcmute 19/12/2017 676 2
Từ khóa: Cải tiến phương pháp dạy học, Kỹ năng mềm, sinh viên dân tộc khmer
Dây chuyền sấy nông sản theo phương pháp đối lưu khí
Tính toán thiết kế mô hình sấy áp dụng phương pháp đảo chiều khí, khảo sát các đặc tính của nông sản tươi và khô. Lựa chọn các thiết bị cần thiết áp dụng vào mô hình sấy, sử dụng thuật toán PID kết hợp với việc phát xung PWM trong PLC S7-200 để điều khiển nhiệt độ trong bồn sấy, xác định độ khô của nông sản dựa vào khối lượng. PLC...
22 p hcmute 16/11/2017 680 8
Từ khóa: Dây chuyền sấy nông sản, Phương pháp điều khiển nhiệt độ
TÁC ĐỘNG CỦA SỰ DẤN THÂN ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TTHTĐTQT, TRƯỜNG ĐHSPKT TP.HCM
Nghiên cứu khảo sát các tiêu chí đạt mức tốt bao gồm: yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường, mức khá tốt gồm: nhận thức học tập, thái độ học tập, tính tích cực trong học tập, mức trung bình khá gồm: hứng thú học tập, hành động học tập, riêng yếu tố ý thức trách nhiệm chỉ đạt mức trung bình...
22 p hcmute 09/08/2017 372 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
THỰC TRẠNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ THANH TRA, KIỂM TRA TẠI NGÀNH THUẾ THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Nghiên cứu phương pháp hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra người nộp thuế (NNT) trong cơ chế quản lý mới hiện nay cả về mặt lý luận và thực tiễn; đồng thời khẳng định vai trò và sự cần thiết khách quan phải bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra đối với việc nâng cao tính tuân thủ của NNT, tăng hiệu quả thanh tra, kiểm tra...
22 p hcmute 09/08/2017 418 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
Phương pháp dạy học theo dự án là một trong những phương pháp dạy học hiện đại, phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Tuy nhiên, ở các trường Tiểu học ở Việt Nam phương pháp dạy học theo dự án rất ít được sử dụng¸ phần lớn giáo viên còn bỡ ngỡ với phương pháp dạy học này. Vì vậy khi triển khai Phương...
12 p hcmute 15/06/2017 597 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
Bài báo trình bày các Dự án, quy trình dạy học theo dự án và kết quả dạy Thực nghiệm mô đun Máy điện 1 tại trường Trung cấp nghề KCN Bình Dương.Trên cơ sở đó Giáo viên có thể dễ dàng vận dụng vào việc giảng dạy các môn học khác nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo và hợptác trong học tập,...
8 p hcmute 15/06/2017 356 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
Bài báo trình bày cách áp dụng các phương pháp dạy học logic để dạy lý thuyết về công nghệ mới trong sản xuất mì cho nhân viên công ty Masan Bình Dương, qua đó giúp các giáo viên tham gia công tác huấn luyện & đào tạo nhân viên có những định hướng mới về sử dụng các phương pháp dạy học trong quá trình giảng dạy các nội dung về quy trình sản...
10 p hcmute 15/06/2017 638 2
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
“Giáo dục là quốc sách hàng đầu và đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”. Thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục Đảng và Nhà nước ta đã không ngừng thực hiện các cuộc cải cách giáo dục và gần đây nhất trong Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 về “đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục”. Thực hiện chỉ đạo về...
8 p hcmute 15/06/2017 574 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
Trong quá trình dạy học, phương pháp dạy học là một trong những yếu tố cơ bản nhất, đóng vai trò quan trọng và quyết định hiệu quả của các hoạt động dạy và học. Dạy học đúng phương pháp không chỉ truyền đạt được kiến thức một cách đầy đủ mà còn khơi gợi được sự hứng thú, tinh thần tự giác, tích cực, chủ động học tập của...
6 p hcmute 15/06/2017 389 1
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔ ĐUN SỬA CHỮA - VẬN HÀNH MÁY ĐIỆN TẠI TRƯỜNG GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯƠNG III
Dạy học theo dự án (DHDA) là một hình thức dạy học, trong đó người học thực hiệnmột nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, có tạo ra cácsản phẩm có thể giới thiệu. Nhiệm vụ này được người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định mục đích, lập kế...
9 p hcmute 15/06/2017 75 0
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
ĐÀO TẠO NGHỀ HÀN THEO NĂNG LỰC THỰC HIỆN
Đào tạo nghề theo năng lực thực hiện (NLTH) là một xu hướng phát triển đang được các nước trên thế giới áp dụng vì tính thiết thực và hiệu quả trong lĩnh vực đào tạo nghề, đặc biệt là đào tạo nghề ngắn hạn. Cách tiếp cận này chỉ ra rằng, trong đào tạo nghề người lao động tương lai không chỉ cần kiến thức, kỹ năng chuyên môn mà còn...
9 p hcmute 15/06/2017 69 0
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun
“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Để thực hiện được mục đích đó đòi hỏi giáo viên không ngừng đổi mới phương pháp dạy học cho phù hợp với đặc thù riêng của từng nội dung, môn học, đối tượng học sinh đồng thời chính bản thân học sinh cũng phải thay đổi phương pháp học tập của...
13 p hcmute 15/06/2017 476 2
Từ khóa: Phương Pháp dạy học, Mô Dun