- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề tài được tiến hành thông qua các hoạt động: Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp. Khảo sát thực trạng vận dụng dạy học tích hợp các kiến thức trong môn Công Nghệ 10.Tham gia thực nghiệm sư phạm tại trường THPT. Kết quả đạt được rất khả quan: Học sinh tích cực tham gia các hoạt động học tập và tự giác chuẩn bị bài học...
22 p hcmute 31/05/2018 749 6
Từ khóa: hát triển dạy học tích hợp trong môn Công Nghệ 10 ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh, Đinh Thị Thu Phương
Tìm hiểu hoạt động Marketing Mix tại Công ty TNHH In ấn & Quảng cáo Minh Phương
Đề tài này củng cố kiến thức về Marketing Mix cũng như nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động sản xuất kinh doanh để có thể đạt được hiệu quả tối ưu nhất khi áp dụng các chiến lược Marketing. Phân tích hoạt động Marketing Mix tại Công ty TNHH In Ấn & Quảng Cáo Minh Phương. Đánh giá hiệu quả của hoạt động Marketing thông qua thực...
22 p hcmute 10/05/2018 755 2
Từ khóa: Hoạt động Marketing, Marketing Mix, Công ty TNHH In ấn & Quảng cáo Minh Phương
TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG MARKETING MIX TẠI CÔNG TY TNHH IN ẤN & QUẢNG CÁO MINH PHƯƠNG
Đề tài giới thiệu tổng quan về công ty Minh Phương, cơ sở lý luận về marketing mix, thực trạng hoạt động và kết luận, đưa ra cá biện pháp nâng cao hoạt động marketing mix tại công ty
22 p hcmute 09/05/2018 573 4
Từ khóa: hoạt động marketing mix, công ty tnhh in ấn & quảng cáo Minh Phương
Trong bài viết này, tác giả trình bày một số giải pháp tương ứng để áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Tin học ở trường THCS Chi Lăng tại TP. Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay.
9 p hcmute 02/12/2016 473 1
Từ khóa: phuơng páp dạy học, môn tin học, Hồ Chí Minh
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học là quy trình dạy học mà tác giả đã áp dụng những phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tốt mọi khả năng của người học giúp người học hứng thú, năng động, say mê tìm tòi và tiếp thu kiến thức nhanh nhất.
7 p hcmute 01/12/2016 470 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, môn tin học, học sinh, Hồ Chí Minh
Bài báo bàn về việc phápt riển chuơng trìh đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo huớng năng lựuc thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố Hồ Chí Minh.
7 p hcmute 01/12/2016 592 1
Từ khóa: chuơng trình đào tạo, nghè kế toán, phuơng pháp dạy học, truờng nghề--Hồ Chí Minh
Gây Mê Gây Tê Cơ Bản 1 là một môn học quan trọng trong chương trình học của đối tượng học sinh trung học chuyên ngành Gây Mê Hồi Sức (GMHS) tại Đại Học Y Dược TP.HCM. Việc sử dụng một phương pháp học tập phù hợp, giúp các em tiếp thu tốt nhất các kiến thức và hình thành nên những kỹ năng theo yêu cầu đã đặt ra luôn là mối quan tâm và trăn...
8 p hcmute 30/11/2016 561 1
Từ khóa: Phương pháp học tập, Problem based learning, Gây mê gây tê--Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh
Đầy ắp ý tưởng lôi cuốn, những dự đoán am hiểu, và những cảnh báo mang tính tiên tri, Sống sao trong thời đại số? thảo luận vấn đề gai góc nhất về tương lai của chúng ta: Thay đổi công nghệ sẽ làm thay đổi cách tiếp cận những vấn đề như quyền riêng tư và an ninh, chiến tranh và sự can thiệp, ngoại giao, các phong trào đối lập và chủ nghĩa...
5 p hcmute 16/08/2016 637 6
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Khía cạnh xã hội, Công nghệ và văn minh, Điện tử số, Máy tính và văn minh, Phương tiện kỹ thuật số
Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học, thực tiễn dạy học môn tiếng Anh 9 tại trường Trung học Cơ sở Linh Đông và áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để tổ chức dạy học môn tiếng Anh 9 tại trường Trung học cơ sở Linh Đông.
22 p hcmute 22/04/2016 587 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, tiếng Anh 9, Trung học cơ sở Linh Đông, Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp tự học của sinh viên, tổng quan về tình hình nghiên cứu phương pháp tự học trên thế giới và Việt Nam, thực trạng phương pháp tự học của sinh viên ngành may Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh; khảo sát về nhận thức của sinh viên về tự học; ứng dụng E-Learning trong dạy học và đề xuất...
22 p hcmute 21/04/2016 725 3
Từ khóa: Phương pháp tự học, Sinh viên, Ngành may, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Trình bày một số vấn đề cơ bản về phương pháp dạy học tích cực (phương pháp thảo luận có hướng dẫn) để làm cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo, giới thiệu cụ thể nội dung, chương trình môn Định mức nguyên liệu giày và phân tích thực trạng hoạt động dạy – học môn học này ở trường Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh và vận dụng...
22 p hcmute 21/04/2016 599 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Dạy học tích cực, Định mức nguyên liệu giày, Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh
Tìm hiểu tổng quan tình hình nghiên cứu thiết kế, chế tạo phương tiện dạy học trên thế giới và tại Việt Nam, tìm hiểu khái quát về phương tiện nhìn. Khảo sát về thực trạng sử dụng phương tiện nhìn dạy học ngành may, khảo sát điều kiện dạy học môn Thiết kế Trang phục IV Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Thiết kế, chế...
22 p hcmute 21/04/2016 536 6
Từ khóa: Phương tiện dạy học, Thiết kế trang phục IV, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh