- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HUỚNG NGHIỆP TẠI TRUỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THỚI LAI – TP.CẦN THƠ
Nghiên cứu này tập trung đi sâu phân tích đánh giá thực trạng công tác GDHNcho HS tại trường Trung cấp nghề (TCN) Thới Lai – Tp.Cần Thơ.
12 p hcmute 05/12/2016 395 1
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp; phù hợp nghề.
Huớng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 407 1
Từ khóa: chất luợng giáo dục, giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh
Hướng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 445 1
Từ khóa: giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh,
Công tác hướng nghiệp là một khâu quan trọng trong quá trình giáo dục cho học sinh, đặc biệt là HS THPT. Nó có ý nghĩa và tác động lớn đến việc lựa chọn nghề nghiệp đúng đắn cho tương lai sau này của các em. Tuy vậy, trên thực tế thì hoạt động hướng nghiệp hiện nay chưa được các cấp quản lý giáo dục và nhà trường quan tâm đúng mức, chất...
14 p hcmute 02/12/2016 557 3
Từ khóa: công tác huớng nghiệp, môn công nghệ 11, giáo dục
Bài báo trình bày về kết quả nghiên cứu tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo định hướng học tập dựa trên vấn đề (PBL) tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một hệ thống gồm 14 vấn đề được thiết kế theo PBL dùng trong dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp; các số liệu...
12 p hcmute 02/12/2016 478 1
Từ khóa: môn giáo dục học nghề nghiệp, phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học,
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO KỸ NĂNG SƯ PHẠM NGHỀ CHO GIÁO VIÊN KỸ THUẬT VÀ DẠY NGHỀ
Đội ngũ giáo viên kỹ thuật- dạy nghề (GV KT-DN) là lực lượng chủ yếu trực tiếp tham gia đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. do đó đòi hỏi người GV KT-DN phải không ngừng học tập nâng cao kiến thức và tự rèn luyện nâng cao kỹ năng sư phạm nghề để đáp ứng...
7 p hcmute 30/11/2016 405 2
Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, sư phạm nghề, giáo viên
Thực trạng công tác giáo dục hướng nghiệp tại trường Trung cấp nghề Thới Lai – Tp.Cần Thơ
Đề tài phân tích thực trạng dạy học trong trường dạy nghề cũng như đào tạo nghề, trang bị kiến thức kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh. Thông qua việc dạy các môn học, mô đun nghề, các hoạt động thực tập sản xuất, sinh hoạt ngoại khóa, giáo viên lồng ghép nội dung hướng nghiệp theo từng nghề cụ thể, từng bước làm cho học sinh ngày càng...
22 p hcmute 22/06/2016 396 3
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Trường dạy nghề, Thới Lai
Nghiên cứu các khái niệm và thuật ngữ liên quan đến tích hợp và công tác giáo dục hướng nghiệp bậc Trung học phổ thông. Khảo sát và đánh giá thực trạng hướng nghiệp học sinh và dạy môn công nghệ ở các trường THPT tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Xây dựng bài giảng tích hợp hướng nghiệp vào môn công nghệ.
22 p hcmute 25/04/2016 544 3
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Công nghệ lớp 11, Trung học phổ thông, Tp. Thủ Dầu Một, Bình Dương
Nghiên cứu cơ sở lý luận về tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề, thực trạng việc tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp tại trường ĐHSPKT Vĩnh Long và tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề.
22 p hcmute 22/04/2016 533 2
Từ khóa: Tổ chức, Dạy học, Giáo dục học nghề nghiệp, Học tập dựa trên vấn đề, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Đào tạo và sử dụng nhân lực trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
Đào tạo và sử dụng nhân lực trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam/ Phan Văn Kha. -- h.: Giáo dục, 2007 216tr.; 20cm 1. Đào tạo nhân lực -- Việt Nam. 2. Giáo dục nghề nghiệp. 3. Giáo dục -- Việt Nam. Dewey Class no. : 370.113 -- dc 22 Call no. : 370.113 P534-K45 Dữ liệu xếp giá SKV086181 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ] SKV086182 (DHSPKT -- KM -- ) [ Rỗi ]...
14 p hcmute 14/03/2014 773 2
Từ khóa: Đào tạo nhân lực, Giáo dục nghề nghiệp
Xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề sản xuất gốm sứ tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ
Trần Anh Dũng Xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề sản xuất gốm sứ tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Trần Anh Dũng. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 81tr.; 30cm 1. Đào tạo nghề. 2. Giáo dục nghề nghiệp. 3. Nghề gốm sứ -- Tiêu chuẩn kỹ năng nghề. I. Đoàn Thị Huệ Dung. II. Võ Thị Xuân. Dewey Class no....
9 p hcmute 11/12/2012 310 1
Từ khóa: Đào tạo nghề, Giáo dục nghề nghiệp, Nghề gốm sứ, Tiêu chuẩn kỹ năng nghề
NGUYỄN TUẤN KHANH, KS. Quản lý chất lượng trong giáo dục nghề nghiệp và định hướng áp dụng cho trường Trung học Kinh Tế - Kỹ thuật Kiên Giang: Luận văn cao học 601401/ Nguyễn Tuấn Khanh. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2004 59tr.; 30cm. 1. . 2. cd. I. Đỗ Văn Dũng, PGS. TS, Giáo viên hướng dẫn. II. . Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 601401...
8 p hcmute 03/12/2012 243 1
Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, hướng nghiệp, quản lý chất lượng