- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phương tiện dạy học là một trong những thành tố quan trọng trong quá trình dạy học. Phương tiện dạy học hỗ trợ phương pháp dạy học hoàn thành mục tiêu dạy học, có nhiều chức năng quan trọng trong dạy học, đặc biệt là chức năng trực quan hóa, tăng tính tính cực học tập của học sinh. Nội dung môn Công nghệ 6 kết hợp giữa lý thuyết và thực...
22 p hcmute 31/05/2018 620 1
Từ khóa: Thiết kế và gia công phương tiện dạy học môn Công nghệ 6 tại trường THCS Phước Tân 2, tỉnh Đồng Nai, Nguyên Đăng Tra My
Việc xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo tinh thần của Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 4/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát...
22 p hcmute 31/05/2018 816 2
Từ khóa: Xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá môn công nghệ 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS&THPT Mỹ Quý, tỉnh Long An, Nguyễn Tấn An
Nghiên cứu này nhằm xem xét ảnh hưởng của hoạt động âm nhạc ngoại khóa đối với trí thông minh đa thành phần, kết quả học tập và một số hành vi của học sinh nội trú tại trung tâm, nhằm tìm ra cách thức giúp các em khai mở và phát triển khả năng tiềm ẩn của bản thân. Trong quá trình thực nghiệm, người nghiên cứu sử dụng các phương pháp...
22 p hcmute 31/05/2018 812 1
Từ khóa: Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Nguyễn Thiên Phong
Trong cùng một lớp học, SV luôn có sự khác nhau về trình độ nhận thức và phong cách học tập nên nhu cầu về mức độ nội dung học tập và cách thức học tập cũng khác nhau. Dựa trên lý thuyết nhận thức linh hoạt, lý thuyết học tập, phân tích các yếu tố và nguyên tắc của quá trình dạy học đại học, phân tích đặc điểm nhận thức của SV cũng...
22 p hcmute 31/05/2018 575 1
Từ khóa: Dạy học thực hành kiểm tra xử lý file theo định hướng nhận thức linh hoạt của người học tại khoa in và truyền thông trường ĐH sư phạm kỹ thuật TP.HCM, Quách Huệ Cơ
Dạy học theo dự án là một trong những phương pháp dạy học góp phần phát triển năng lực học sinh. Vì trong quá trình thực hiện dự án, người học phải liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn, tư duy và hành động. Thông qua đó, năng lực được cải thiện. Chính vì vậy, để góp phần phát triển năng lực cho học sinh người nghiên cứu chọn đề tài :...
14 p hcmute 14/05/2018 658 1
Từ khóa: dạy học theo dự án, môn điện dân dụng khối 11, trung tâm GDTX, DN và hướng nghiệp
Nâng cao chuỗi giá trị thặng dƣ thƣơng mại khi dịch chuyển từ sản xuất gia công CMT (Cut, Make and Trim), FOB (Free On Board) sang phƣơng thức sản suất ODM. Hình thành và phát triển hình thức kinh doanh sản phẩm may mặc theo phƣơng thức sản xuất ODM (Original Design Manufacturing)
22 p hcmute 14/05/2018 830 4
Từ khóa: phương thức sản xuất odm, ứng dụng trong dạy và học thực tiễn ngành công nghệ may, thời trang của sinh viên trường đh spkt tp. Hcm.
Dạy phát triển trí thông minh thành công - Nâng cao trình độ học tập và thành đạt của học sinh
Tìm hiểu lý thuyết về trí thông minh thành công, trí thông minh thành công trong nhà trường và ngoài đời,...
13 p hcmute 05/03/2018 616 2
Từ khóa: dạy phát triển trí thông minh thành công, nâng cao trình độ học tập và thành đạt của học sinh
Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học
Các phương pháp và dạy học như: sơ đồ tư duy, kỹ thuật khăn trải bàn, học theo hợp đồng, theo dự án,... nhằm phát huy tối đa khả năng, hình thành năng lực người học...
7 p hcmute 24/01/2018 667 4
Từ khóa: Dạy và học tích cực
Bài viết này xin được giới thiệu một số nội dung cơ bản của phươngpháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề và kết quả thực nghiệm sau khi áp dụng dạyhọc bằng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào môn Toán Giải tích lớp 12 tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu.
11 p hcmute 05/12/2016 360 2
Từ khóa: dạy học, nêu và giải quyết vấn đề, môn toán
Phương pháp dạy học chủ yếu của giáo viên hiện nay là phương pháp thuyết trình, giảng giải. Do đó, chưa phát huy được tính tích cực, tự giác hoạt động và tư duy sáng tạo của học sinh, làm cho hoạt động của học sinh ngày càng thụ động, ít hứng thú, thiếu khả năng tự học và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn càng yếu. Bài báo sẽ...
5 p hcmute 01/12/2016 489 1
Từ khóa: giáo dục, chất lựong dạy và học, nghề may, học sinh, Tiền Giang
bài viết tập trung đánh giá chất lựong và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả các điều kiện đảm bảo chất luợng đào tạo tại truờng cao đẳng nghề Bình Thuận.
5 p hcmute 01/12/2016 557 1
Từ khóa: Giáo dục, chất luợng dạy và học, sinh viên, tỉnh Bình Thuận.
Kỹ thuật dạy tiếng Anh: Classroom techniques in teaching English in Việt Nam
Cuốn sách giới thiệu các phương pháp dạy tiếng Anh, dạy nghe, dạy nói, dạy phát âm, dạy đọc, dạy viết, dạy tiếng Anh bằng Media. Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại: 428.5 N573-H936
8 p hcmute 23/08/2016 1765 40
Từ khóa: Tiếng Anh, Dạy và học, Hướng dẫn