» Từ khóa: dạy học

Để phát triển các năng lực trên, đòi hỏi giáo dục phải có một phương hướng dạy học mang tính chất phát triển con người. Và phương hướng sử dụng trò chơi trong dạy học là một trong những phương pháp tạo động cơ học tập cho học sinh, thay đổi cách học bị động sang cách học chủ động và phát triển một số khả năng cá nhân như làm việc...

 22 p hcmute 31/05/2018 792 5 Download

Từ khóa: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Địa lí 10 – trường THPT Thủ Đức, TP.HCM, Vũ Hiền Linh

Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng đào tạo bằng biện pháp cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer của Khoa Ngôn ngữ - Văn hóa - Nghệ thuật Khmer Nam Bộ nói riêng, sinh viên Trường Đại học Trà Vinh nói chung, giúp các em được trang bị đầy đủ kiến thức kỹ năng và một số kỹ năng mềm cơ bản tự tin...

 22 p hcmute 31/05/2018 777 1 Download

Từ khóa: Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc khmer khoa ngôn ngữ - văn hóa - nghệ thuật khmer Nam Bộ tại trường đại học Trà Vinh, Phạm Hải Đăng

Hình thức giáo dục phổ biến và gần gũi với các em, với thế hệ trẻ, hiệu quả nhất là thông qua giáo dục trong trường phổ thông. GDGT cho lứa tuổi vị thành niên trong nhà trường vẫn còn nhiều khó khăn, không tạo nên sự hứng thú, cần sự phối hợp của nhiều ban ngành, bộ phận tư vấn, chuyên môn có liên quan.Trong các bộ môn được giảng dạy ở...

 22 p hcmute 31/05/2018 508 1 Download

Từ khóa: Tích hợp nội dung giáo dục giới tính vào nội dung dạy học môn sinh học ở trường trung học phổ thông, Nguyễn Thị Thương

Việc xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo tinh thần của Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 4/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát...

 22 p hcmute 31/05/2018 724 2 Download

Từ khóa: Xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá môn công nghệ 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS&THPT Mỹ Quý, tỉnh Long An, Nguyễn Tấn An

Nghiên cứu này nhằm xem xét ảnh hưởng của hoạt động âm nhạc ngoại khóa đối với trí thông minh đa thành phần, kết quả học tập và một số hành vi của học sinh nội trú tại trung tâm, nhằm tìm ra cách thức giúp các em khai mở và phát triển khả năng tiềm ẩn của bản thân. Trong quá trình thực nghiệm, người nghiên cứu sử dụng các phương pháp...

 22 p hcmute 31/05/2018 708 1 Download

Từ khóa: Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Nguyễn Thiên Phong

Trong cùng một lớp học, SV luôn có sự khác nhau về trình độ nhận thức và phong cách học tập nên nhu cầu về mức độ nội dung học tập và cách thức học tập cũng khác nhau. Dựa trên lý thuyết nhận thức linh hoạt, lý thuyết học tập, phân tích các yếu tố và nguyên tắc của quá trình dạy học đại học, phân tích đặc điểm nhận thức của SV cũng...

 22 p hcmute 31/05/2018 488 1 Download

Từ khóa: Dạy học thực hành kiểm tra xử lý file theo định hướng nhận thức linh hoạt của người học tại khoa in và truyền thông trường ĐH sư phạm kỹ thuật TP.HCM, Quách Huệ Cơ

Người nghiên cứu đã tìm hiểu về lịch sử nghiên cứu của vấn đề về sử dụng và thiết kế các phương tiện trong dạy học trên thế giới và trong nước Việt Nam, trình bày về các khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài nghiên cứu, tìm hiểu các cơ sở lí luận liên quan đến đề tài, lựa chọn phương tiện dạy học theo mô hình ASSURE, nguyên tắc...

 22 p hcmute 31/05/2018 608 2 Download

Từ khóa: Vận dụng phương tiện dạy học theo mô hình ASSURE cho môn Công Nghệ 11 tại trường THPT Mỹ Hội Đông tỉnh An Giang, Hoa Văn Tâm

Dạy học theo nhóm là một trong những phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, trong đó, lớp học được chia ra nhiều thành nhiều nhóm nhỏ hoạt động. Môn nghề tin học văn phòng lớp 11 là môn học trong chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp nhằm cung cấp kiến thức, kĩ năng, kĩ thuật, thái độ ban đầu cho học sinh (HS) phổ thông;...

 22 p hcmute 31/05/2018 510 1 Download

Từ khóa: Dạy học theo nhóm môn nghề tin học văn phòng cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Son - Hòn Đất - Kiên Giang, Mai Văn Cảnh

Qua nội dung môn học Linh kiện điện tử (LKĐT), cho thấy đây là môn học phù hợp để rèn luyện KNM cho HSSV. Môn LKĐT cung cấp cho HSSV những khái niệm, nguyên lí và ứng dụng của các linh kiện trong mạch điện tử. Đồng thời qua đó thực hiện giáo dục ý thức định hướng nghề nghiệp cho HSSV, hình thành các KN cần thiết cho sự phát triển nghề nghiệp...

 22 p hcmute 31/05/2018 499 3 Download

Từ khóa: Rèn luyện kĩ năng mềm thông qua dạy học môn linh kiện điện tử cho sinh viên truờng cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ TP. HCM, Nguyễn Thị Hồng Sâm

Đề tài được tiến hành thông qua các hoạt động: Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp. Khảo sát thực trạng vận dụng dạy học tích hợp các kiến thức trong môn Công Nghệ 10.Tham gia thực nghiệm sư phạm tại trường THPT. Kết quả đạt được rất khả quan: Học sinh tích cực tham gia các hoạt động học tập và tự giác chuẩn bị bài học...

 22 p hcmute 31/05/2018 687 6 Download

Từ khóa: hát triển dạy học tích hợp trong môn Công Nghệ 10 ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh, Đinh Thị Thu Phương

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên được xem là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục đại học. Một khi giảng viên thỏa mãn, yêu thích với công việc của mình, họ sẵn sàng phấn đấu hết mình để công việc ngày một tốt hơn, điều này góp phần vào sự thành công của một trường đại học, đồng thời xây dựng được nguồn nhân...

 11 p hcmute 14/05/2018 613 1 Download

Từ khóa: Hiệu quả giảng dạy, Giảng viên, Chất lượng cao, Trường Đại học công nghệ thông tin

Dạy học theo dự án là một trong những phương pháp dạy học góp phần phát triển năng lực học sinh. Vì trong quá trình thực hiện dự án, người học phải liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn, tư duy và hành động. Thông qua đó, năng lực được cải thiện. Chính vì vậy, để góp phần phát triển năng lực cho học sinh người nghiên cứu chọn đề tài :...

 14 p hcmute 14/05/2018 587 1 Download

Từ khóa: dạy học theo dự án, môn điện dân dụng khối 11, trung tâm GDTX, DN và hướng nghiệp