- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục đại học hiện nay không ngừng đƣợc đổi mới và phát triển nhằm thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ nhân lực phù hợp với yêu cầu của thời đại mới. Công việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trở thành yêu cầu cấp thiết để giúp nhà quản lý có cái nhìn thực tế về chất lượng nguồn lực đào tạo, từ đó đưa ra...
10 p hcmute 01/06/2018 595 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng tại trường đại học Quảng Nam, Vũ Thị hồng Phúc
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn trường trung cấp nghề Đông Sài Gòn
Quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đã làm cho diện tích đất nông nghiệp đang dần bị thu hẹp, người dân nông thôn phải chuyển đổi nghề nghiệp theo hướng đô thị hóa hoặc tiếp tục sản xuất nông nghiệp theo hướng nông thôn đô thị. Trường TCN Đông Sài Gòn là đơn vị tổ chức đào tạo nghề cho lao động nông thôn quận 9, trong...
8 p hcmute 01/06/2018 655 1
Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn trường trung cấp nghề Đông Sài Gòn, Nguyễn Thị Kim Bắc
Tubular Daylighting Devices (TDD) là thiết bị chiếu sáng tự nhiên hình ống sử dụng vào ban ngày để chiếu sáng bên trong các tòa nhà. Được biết tới từ những năm gần đây trên thị trường thế giới, công nghệ này mới phát triển, dùng ánh sáng tự nhiên để tận dụng chiếu sáng, không tổn hao công suất, hiệu quả chiếu sáng cao, hạn chế ô nhiễm môi...
12 p hcmute 01/06/2018 489 1
Từ khóa: Chiếu sáng tự nhiên, TDD, tiết kiệm điện, dự báo xâm nhập thị trường
Việc đổi mới phương pháp dạy học đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc tổ chức hoạt động dạy học. Xuất phát từ mục tiêu của dạy học lấy người học làm trung tâm, xuất phát từ thực tiễn dạy học môn “Kỹ năng giao tiếp” tại Trường Cao Đẳng KT-KT Cần Thơ, việc “Tổ chức hoạt động dạy học môn Kỹ năng giao tiếp tại trường Cao...
7 p hcmute 01/06/2018 598 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn kỹ năng giao tiếp tại trường cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Cần Thơ theo phương pháp dạy học tích cực, Trần Thị Loan Anh
Xác định vị trí và dung lượng của tcsc để cực đại phúc lợi xă hội trong thị trường điện
Trong thị trường điện cạnh tranh, nghẽn mạch là nguyên nhân chính làm giảm phúc lợi xã hội. Vì vậy, quản lý nghẽn mạch, cực đại phúc lợi xã hội là một trong những thách thức kỹ thuật cho người vận hành hệ thống. Nghẽn mạch có thể được loại bỏ bằng cách nâng cao khả năng truyền tải của lưới điện. TCSC là một trong những thiết bị...
22 p hcmute 31/05/2018 476 1
Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn Vật lý 10 tại trường THPT Phước Bình, tỉnh Bình Phước
Nội dung của đề tài được triển khai và thể hiện ở ba chương. Chương đầu đã hệ thống tương đối đầy đủ cơ sở lý luận chung về phương pháp dạy, phương pháp kiểm tra đánh giá, phương tiện dạy học làm cơ sở lí luận cho việc cải tiến phương pháp dạy học thí nghiệm Vật lí 10. Chương hai nêu lên thực trạng của việc dạy và học thí...
22 p hcmute 31/05/2018 625 1
Từ khóa: Cải tiến phương pháp dạy thí nghiệm môn Vật lý 10 tại trường THPT Phước Bình, tỉnh Bình Phước, Trương Quang Khánh
E-learning ( Electronic learning) được hiểu là dạy và học trực tuyến thông qua mạng máy tính và thiết bị truyền thông tin. E-learning có thể kết hợp với phương pháp dạy học truyền thống rất hiệu quả, mang tính tương tác cao dựa trên multimedia. Tạo điều kiện cho người học có thể trao đổi thông tin dễ dàng hơn, nội dung phù hợp với khả năng và sở...
22 p hcmute 31/05/2018 649 2
Từ khóa: Ứng dụng E-learning vào giảng dạy môn marketing ngành may-thời trang tại trường cao đẳng nghề Kỹ thuật -công nghệ TP.HCM, Hoàng Thị Hương
Nguồn nhân lực ngành may đang nhận được sự quan tâm từ doanh nghiệp, Đảng, nhà nước, bạn bè quốc tế. Hiện nay, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ may mở rộng tuyển sinh để có số lượng nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nguồn nhân lực này phải đáp ứng được cả số lượng và chất lượng. Nhưng thực...
22 p hcmute 31/05/2018 673 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh, Phạm Thị Yến
Kết quả khảo sát cho thấy, phần mềm hỗ trợ tự học môn Lịch sử lớp 10 ngƣời nghiên cứu đã thiết kế khi học sinh sử dụng trong hoạt động tự học đã góp phần nâng cao tính tích cực tự học môn Lịch sử lớp 10 tại trƣờng trung học phổ thông Phƣớc Long quận 9, thành phố Hồ Chí Minh.
22 p hcmute 31/05/2018 524 1
Từ khóa: Thiết kế phần mềm hỗ trợ tự học môn lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Phước Long quận 9, thành phố Hồ Chí Minh, Võ Thị Thúy Thu
việc dạy học môn Công nghệ ở trường phổ thông trong những năm gần đây vẫn còn gặp nhiều khó khăn, hạn chế. Vì vậy, chất lượng dạy học môn Công nghệ nhìn chung vẫn chưa cao. Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ tại trường THPT Thanh Đa – Quận Bình Thạnh – TP. Hồ Chí Minh, người nghiên cứu đã chọn đề tài: “Đề...
22 p hcmute 31/05/2018 786 1
Từ khóa: Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ tại trường THPT Thanh Đa – Quận Bình Thạnh – TP. Hồ Chí Minh, Phan Thị Minh Liên
Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.Hồ Chí Minh
Phần mở đầu trình bày lý do chọn đề tài, mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, giới hạn nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu. Phần nội dung 3 chương tập trung nghiên cứu các vấn đề sau: hệ thống cơ sở lý luận về hoạt động tự học của sinh viên, khảo sát và phân tích thực trạng tự học của sinh viên trường...
22 p hcmute 31/05/2018 727 1
Từ khóa: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.Hồ Chí Minh, Phùng Thị Ngọc Tiên
Dạy học theo dự án môn Sinh học lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Thái Bình
Hiện nay, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật làm biến đổi cơ cấu nền kinh tế thị trƣờng, nhu cầu lao động và dẫn đến sự thay đổi trong hệ thống giáo dục. Chính vì vậy, giáo dục tại Việt Nam và thế giới đang hƣớng vào phát triển năng lực của ngƣời học nhƣ: kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết...
22 p hcmute 31/05/2018 723 4
Từ khóa: Dạy học theo dự án môn Sinh học lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Thái Bình, Nguyễn Thị Thu Thủy