- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TẠI TTGDTX, QUẬN THỦ ĐỨC
Phương pháp graph trong dạy học là phương pháp tổ chức các hoạt động học tập thông qua việc tạo sơ đồ kiến thức trong tư duy của HS, trên cơ sở đó phát triển các khả năng khái quát, phân tích, tổng hợp cho người học.
6 p hcmute 02/12/2016 914 2
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn hóa, giáo dục trung học, học sinh
Đổi mới phương pháp dạy và học là vấn đề cấp thiết của giáo dục hiện nay. Sinh viên phải có những phương pháp, kỹ năng tự học học hiệu quả. Bài viết này khái quát kết quả nghiên cứu trong Luận văn Thạc sỹ Giáo dục ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh.
10 p hcmute 02/12/2016 671 3
Từ khóa: phuơng pháp dạy, phuơng pháp học, ngành may, sinh viên
Bài viết đề cập vấn đề thực trạng chương trình đào tạo chuyên ngành Sinh hóa tại khoa Sinh học trường ĐH Khoa học Tự nhiên Tp.HCM. Kết quả nghiên cứu phản hồi từ thị trường lao động là các đơn vị sử dụng lao động tốt nghiệp chuyên ngành Sinh hóa và cựu sinh viên chuyên ngành Sinh hóa đang làm việc đa số đánh giá chương trình đào tạo hiện...
5 p hcmute 02/12/2016 529 1
Từ khóa: giáo dục, giáo dục đại học, ngành sinh hóa, phuơng pháp dạy học,
TỔ CHỨC DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM NHỎ MÔN GIÁO DUC HỌC CHO SINH VIÊN TRUỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM GIA LAI
Việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường Đại học – Cao đẳng hiện nay theo hướng phát huy năng lực, sở trường, và khả năng sáng tạo, độc lập của mọi sinh viên. Vì vậy quá trình tổ chức dạy học trong đó có tổ chức theo phương pháp nhóm ở trường Cao đẳng Sư phạm rất phù hợp với hướng dạy học này vì không những luôn chú ý...
11 p hcmute 02/12/2016 528 1
Từ khóa: giáo dục đại học, phuơng pháp dạy học, sinh viên, môn giáo dục học,
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học là quy trình dạy học mà tác giả đã áp dụng những phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tốt mọi khả năng của người học giúp người học hứng thú, năng động, say mê tìm tòi và tiếp thu kiến thức nhanh nhất.
7 p hcmute 01/12/2016 427 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, môn tin học, học sinh, Hồ Chí Minh
Trong phạm vi của bài báo, đề cập đến đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực và thực trạng của việc dạy và học môn Tin học lớp 7. Từ đó, cải tiến phương pháp dạy học môn Tin học lớp 7 theo hướng tích cực hóa người học góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại trường.
7 p hcmute 01/12/2016 537 1
Từ khóa: giáo dục, môn tin học, học sinh, phuơng pháp dạy học, tỉnh bình duơng
Trong bài viết này trình bày ứng dụng kỹ thuật logic mờ để tính điểm số trung bình học kỳ, từ đó đánh giá kết quả học tập cho sinh viên tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh.
6 p hcmute 01/12/2016 535 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, kỹ thuật logic mờ, sinh viên
Bài viết đề xuất một số biện pháp xây dựng môi trường học tập thân thiện- học sinh tích cực tại trường THPT Dân Tộc Nội Trú An Giang, nhằm tạo cho học sinh môi trường học tập sao cho đối với mỗi học sinh thì mỗi ngày đến trường là một ngày vui, để nhà trường trở thành ngôi nhà thứ hai mà học sinh muốn luôn gắn bó.
9 p hcmute 01/12/2016 4626 4
Từ khóa: giáo dục, môi truờng học tập, phuơng pháp giáo dục, học sinh, tỉnh An Giang--An Giang.
Bài báo sẽ đề cập đến thực trạng của việc học tiếng Anh trong sinh viên đồng thời đưa ra những đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
6 p hcmute 30/11/2016 518 2
Từ khóa: Giáo dục, Tiếng Anh--giao tiếp, Phương pháp dạy học, Sinh viên
Tìm hiểu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học để gia tăng tính tích cực cho học sinh, khảo sát thực trạng dạy học kỹ năng nói Tiếng Anh Lớp 12 tại trường THPT Tư Thục Quốc Văn Cần Thơ. Thực hiện lập kế hoạch bài dạy theo các phương pháp tích cực, cụ thể là PP đóng vai, PP trò chơi, PP thảo luận nhóm, PP học giải quyết vấn đề và kỹ...
22 p hcmute 25/04/2016 625 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Kỹ năng nói, Tiếng Anh, Học sinh lớp 12, THPT Tư Thục Quốc Văn Cần Thơ
Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp tự học của sinh viên, tổng quan về tình hình nghiên cứu phương pháp tự học trên thế giới và Việt Nam, thực trạng phương pháp tự học của sinh viên ngành may Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh; khảo sát về nhận thức của sinh viên về tự học; ứng dụng E-Learning trong dạy học và đề xuất...
22 p hcmute 21/04/2016 654 3
Từ khóa: Phương pháp tự học, Sinh viên, Ngành may, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
Đề tài đánh giá thực trạng dạy học nghề nấu ăn, xây dựng dự án học tập điển hình, xây dựng tiêu chuẩn đánh giá cho dự án học tập theo hướng tích cực hóa người học; tiến hành dạy thực nghiệm và đánh giá kết quả của việc áp dụng quy trình dạy học theo hướng tích cực hóa người học.
22 p hcmute 20/04/2016 566 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Nghề nấu ăn, Học sinh lớp 8, Trung học cơ sở Phong Phú, Bình Chánh