» Từ khóa: phuong phap pho

Từ những kết quả phân tích cho thấy dự án không khả thi về mặt tài chính, tuy nhiên dự án đem lại hiệu quả về mặt kinh tế, tạo sự an sinh cho xã hội. Thông qua kết quả phân tích, tác giả cũng kiến nghị một số chính sách, chế độ đầu tư vào các dịch vụ KTX nhằm làm phong phú đời sống vật chất và tinh thần cho SV, giảm gánh nặng cho Nhà...

 22 p hcmute 30/12/2019 445 2 Download

Từ khóa: Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Dùng phương pháp phân tích lợi ích - chi phí đánh giá lại hiệu quả dự án đầu tư xây dựng khu ký túc xá sinh viên Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, PHAN THỊ HƯƠNG

Được cấp giấy phép hoạt động kinh doanh vào ngày 1/12/2005 nhưng đến ngày 1/1/2006, công ty mới chính thức đi vào hoạt động. Tên giao dịch: Công ty TNHH Phương Khoa. Loại hình hoạt động: Công ty TNHH hai thành viên trở lên. Mã số thuế: 3500728272 Địa chỉ: Số 40 Nguyễn An Ninh, phường 7, Thành phố Vũng Tàu, Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu.

 22 p hcmute 18/12/2019 492 5 Download

Từ khóa: Phân tích quy trình và đề xuất giải pháp cải thiện công tác tuyển dụng lao động phổ thông tại công ty tnhh phương khoa, BÙI NGỌC SANG

Não người là một bộ phận quan trọng bậc nhất của cơ thể , là cơ quan trung ương của hệ thần kinh điều khiễn mọi hoạt động của các cơ quan khác trong cơ thể . Theo bộ não người gồm khoảng 10 tế bào thần kinh này kết nối với hàng ngàn tế bào thần kinh khác tạo thành một mạng lưới thần kinh .

 22 p hcmute 09/05/2019 517 1 Download

Từ khóa: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÍCH ĐẶC TRƯNG TRUNG BÌNH MẬT ĐỘ PHỔ CÔNG SUẤT TRONG VIỆC PHÂN LOẠI HOẠT ĐỘNG TƯỞNG TƯỢNG DI CHUYỂN Ở NÃO NGƯỜI, Trương Ngọc Hà, Nguyễn Thanh Hải

Khái quát hóa các nghiên cứu về kỹ năng mềm và giáo dục kỹ năng mềm trên thế giới và ở Việt Nam, tìm hiểu và xác định các khái niệm liên quan đến đề tài; mục tiêu, nội dung, nguyên tắc giáo dục, hình thức và một số phương pháp giáo dục kỹ năng mềm; đặc điểm tâm lý sinh viên và các yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục kỹ năng...

 22 p hcmute 08/05/2019 429 2 Download

Từ khóa: BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO

Giáo dục truyền thống cách mạng được Đảng, NHà nước ta xác định là nhiệm vụ hết sức quan trọng. Sinh thời, Bác Hồ đã nhắc nhỡ mọi người dân: "Dân ta phải biết sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam". Đối với thế hệ trẻ, việc này càng có ý nghĩa quan trọng bởi đây là lực lượng năng động, sáng tạo, tương lai của đất nước....

 22 p hcmute 08/05/2019 686 2 Download

Từ khóa: BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG ÐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ, NGUYỄN TRƯƠNG THANH

Chúng ta đang sống trong một thế kỉ của sự hội nhập quốc tế. Đó là thế kỉ đòi hỏi con người phải đáp ứng được các yêu cầu của xã hội. Do đó, nền giáo dục không chỉ trang bị nền tảng kiến thức mà còn phải hình thành được các kĩ năng: kĩ năng tự học tự nghiên cứu, kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng...

 22 p hcmute 31/05/2018 816 9 Download

Từ khóa: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn Công nghệ 11 tại trường THPT Thủ Đức, quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh, Lương Tú Cường

Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy việc vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn tiếng Anh lớp 9 tại trƣờng THCS Linh Đông, quận Thủ Đức đã góp phần nâng cao cả bốn kỹ năng nghe – nói – đọc –viết cho học sinh.

 22 p hcmute 31/05/2018 750 2 Download

Từ khóa: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn tiếng anh lớp 9 tại trường Trung học Cơ sở Linh Đông quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh, Bạch Thị Mộng Tuyền

Gây Mê Gây Tê Cơ Bản 1 là một môn học quan trọng trong chương trình học của đối tượng học sinh trung học chuyên ngành Gây Mê Hồi Sức (GMHS) tại Đại Học Y Dược TP.HCM. Việc sử dụng một phương pháp học tập phù hợp, giúp các em tiếp thu tốt nhất các kiến thức và hình thành nên những kỹ năng theo yêu cầu đã đặt ra luôn là mối quan tâm và trăn...

 8 p hcmute 30/11/2016 498 1 Download

Từ khóa: Phương pháp học tập, Problem based learning, Gây mê gây tê--Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh

Phương pháp dạy học khám phá là một trong những phương pháp dạy học tích cực có hiệu quả và dễ vận dụng trong các trường phổ thông. Với phương pháp này, con đường đi tới kiến thức mới được xây dựng trên cở sở kiến thức sẵn có dưới sự định hướng giúp đỡ của người dạy sẽ được tìm ra. Điều đó sẽ làm cho người học cảm thấy...

 22 p hcmute 19/06/2016 664 2 Download

Từ khóa: Hóa học lớp 10, Phương pháp dạy học, Trung học phổ thông, Nguyễn Văn Tăng

Đề tài nêu vấn đề thực tiễn xã hội trước tình hình phát triển chung của thế giới. Để có thể phát triển được các năng lực trên đòi hỏi giáo dục phải gắn liền với phương pháp, kỹ thuật dạy học mang tính chất phát triển con người. Kỹ thuật dạy học XYZ là một trong những kĩ thuật vừa mang tính hợp tác nhóm vừa có khả năng tạo ra ý...

 22 p hcmute 16/06/2016 709 3 Download

Từ khóa: Công nghệ 8, Phương pháp giảng dạy, Trung học phổ thông, Lê Hồng Phong, Sóc Trăng

Nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học, nghiên cứu thực tiễn về tổ chức dạy học môn Công Nghệ 10, tiến hành thực nghiệm phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học phù hợp với môn Công Nghệ 10

 22 p hcmute 25/04/2016 586 5 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Công nghệ 10, Trung học phổ thông Võ Trường Toản, Đồng Nai

Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo hƣớng tích cực hóa môn Công nghệ lớp 12 bằng cách hướng dẫn lập Sơ đồ tư duy, khảo sát thực trạng dạy học môn Công nghệ ở trường Trung học phổ thông Thạnh An, tổ chức dạy học tích cực hóa môn Công Nghệ 12 bằng cách hướng dẫn lập Sơ đồ tư duy tại trường Trung học phổ thông Thạnh An.

 22 p hcmute 21/04/2016 691 5 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Sơ đồ tư duy, Công nghệ lớp 12, Trung học phổ thông Thạnh An, Cần Thơ