- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- UTE. Thông tin -Thư viện (407 )
- UTE. Giáo trình 65 Năm (387 )
- UTE. Kỷ yếu hội thảo (10 )
- UTE. Tạp chí (62 )
- UTE. Luận văn, Luận án (2757 )
- UTE. Báo cáo, Đồ án (7244 )
- UTE. Báo cáo NCKH (1308 )
- UTE. Ngành Luật (53 )
- UTE. Thông tin Tuyển sinh (61 )
- Cơ khí chế tạo máy (2499 )
- Giáo trình, TL học tập (1354 )
- Tài liệu theo CTĐT (0 )
- Điện - Điện tử (4175 )
- Cơ khí động lực (1222 )
- Xây dựng - Kiến trúc (3419 )
- CN Thực phẩm - Môi trường (992 )
- Công nghệ thông tin (3044 )
- Kinh tế - Quản lý (4405 )
- CN In - Truyền thông (308 )
- CN May - thời trang (531 )
- Nghệ thuật - Ẩm thực (1451 )
- Nông - Lâm - Ngư Nghiệp (1325 )
- Y học - Sức khỏe (799 )
- Khoa học xã hội (4910 )
- Lịch sử - Địa lý - Du lịch (493 )
- Khoa học tự nhiên (2774 )
- Văn học (2559 )
- Ngôn ngữ (3941 )
- Thể loại khác (988 )
- Kỹ thuật - Khoa học ứng dụng (317 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: Phương pháp dạy học định hướng
Kết quả 1-6 trong khoảng 6
-
Dạy học môn công nghệ 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tại tỉnh Bả Rịa - Vũng Tàu: Luận văn thạc sĩ ngành lý luận và phương pháp dạy học công nghệ/ Nguyễn Thị Hồng Chiếm; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 xxvii, 207tr.; 30cm + 1...
209 p hcmute 11/11/2021 274 4
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy; Năng lực định hướng nghề nghiệp; Phương pháp dạy học; Trung học Phổ thông
-
Áp dụng phương pháp dạy học định hướng hoạt động ( Action learning) cho môn thực hành bệnh viện chuyên ngành gây mê hồi sức tại đại học y dược thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Hưng Hòa. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 93tr.; 30cmDewey Class no. : 371.3 -- dc 22Call no. : 601401 371.3 N573-H678
1 p hcmute 20/10/2021 239 4
Từ khóa: Action learning; Gây mê hồi sức; Phương pháp dạy học; Phương pháp dạy học định hướng
-
Nghiên cứu cơ sở lý luận của dạy học theo học tập hoạt động, thực trạng giảng dạy mônThực hành chăm sóc sức khỏe người lớn bệnh ngoại khoa tại Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh và tổ chức dạy học thực hành theo học tập hoạt động cho môn Thực hành chăm sóc sức khỏe người lớn bệnh ngoại khoa cho sinh viên cử nhân Điều dưỡng tại Đại...
22 p hcmute 20/04/2016 657 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Định hướng hoạt động, Thực hành chăm sóc sức khỏe, Người lớn bệnh ngoại khoa, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh
-
Nguyễn Hưng Hòa Áp dụng phương pháp dạy học định hướng hoạt động ( Action learning) cho môn thực hành bệnh viện chuyên ngành gây mê hồi sức tại đại học y dược thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ/ Trần Văn Trọn. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2012 93tr.; 30cm 1. Action learning. 2. Gây mê hồi sức --...
9 p hcmute 12/12/2012 586 1
Từ khóa: Action learning, Gây mê hồi sức, Phương pháp dạy học định hướng, Phương pháp giảng dạy
-
Thư viện với việc đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc đại học - cao đẳng
Trước đòi hỏi của quá trình đổi mới giáo dục, trong khoảng một thập niên gần đây, thư viện đại học Việt Nam đang được đầu tư, nâng cấp đáp ứng nhu cầu tin ngày càng cao của người sử dụng. Tuy nhiên đề đạt được mục tiêu góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, các thư viện đại học cần phải nổ lực nhiều hơn...
137 p hcmute 26/11/2012 708 31
Từ khóa: định hướng nghề nghiệp, thư viện việt nam, đổi mới phương pháp dạy học, quản lý tri thức, vai trò của thư viện
-
Người thực hiện công tác đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá...cuối cùng chính là các giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy. Vậy làm sao để có thể giúp đỡ, hổ trợ, kích thích tất cả giáo viên trong mỗi nhà trường tham gia vào việc đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá để nâng cao thật sự chất lượng giáo dục cũng như tính...
8 p hcmute 19/11/2012 392 1
Từ khóa: may gia công, phương pháp giảng dạy, phương pháp trắc nghiệp, hướng nghiệp, dạy học, định hướng nghề nghiệp
Bộ sưu tập nổi bật
-
-
-
48 17126
Phát triển bởi Thư viện số
