- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Não người là một bộ phận quan trọng bậc nhất của cơ thể , là cơ quan trung ương của hệ thần kinh điều khiễn mọi hoạt động của các cơ quan khác trong cơ thể . Theo bộ não người gồm khoảng 10 tế bào thần kinh này kết nối với hàng ngàn tế bào thần kinh khác tạo thành một mạng lưới thần kinh .
22 p hcmute 09/05/2019 680 1
Từ khóa: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÍCH ĐẶC TRƯNG TRUNG BÌNH MẬT ĐỘ PHỔ CÔNG SUẤT TRONG VIỆC PHÂN LOẠI HOẠT ĐỘNG TƯỞNG TƯỢNG DI CHUYỂN Ở NÃO NGƯỜI, Trương Ngọc Hà, Nguyễn Thanh Hải
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ÐỊA BÀN QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Hiện nay, từng lúc từng nơi, giáo dục hướng nghiệp chưa được các cấp quản lý giáo dục và các trường học quan tâm đúng mức, còn có địa phương và trường học chưa thực hiện đầy đủ các nội dung giáo dục hướng nghiệp;; chất lượng hoạt động hướng nghiệp chưa đáp ứng được yêu cầu của học sinh và xã hội, học sinh phổ thông cuối các...
22 p hcmute 08/05/2019 463 1
Từ khóa: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ÐỊA BÀN QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ, NGUYỄN MINH HOÀNG
Việt Nam đã cùng nhân loại bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ của nền kinh tế tri thức, sự bùng nổ thông tin và khoa học công nghệ. Nền kinh té tri thức đòi hỏi con người phải có nhiều kiến thức, kỹ năng mới và một thái độ tích cực để làm chủ cuộc sống. Xu hướng hội nhập quốc tế ngày nay đòi hỏi phỉa có một nguồn nhân lực chất lượng...
22 p hcmute 07/05/2019 790 1
Từ khóa: TỔ CHỨC HOẠT ÐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THEO HUỚNG TÍCH HỢP Ở CÁC TRUỜNG TRUNG HỌC CO SỞ QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ NGUYỄN MINH THÙY MAI NGỌC TRÂM
Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương: xây dựng cơ chế thu hút sự tham gia của cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp trong xây dựng chương trình, tài liệu và đánh giá kết quả giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông; bố trí đủ số lượng và bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo...
22 p hcmute 07/05/2019 613 2
Từ khóa: THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP THÚC ÐẦY HOẠT ÐỘNG GIÁO DỤC HUỚNG NGHIỆP TẠI TRUỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN HỮU HUÂN, QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN ĐÌNH TRUNG
Xuất phát từ nhu cầu đổi mới nội dung, mục tiêu, phương pháp giảng dạy trong dạy học nói chung và dạy học môn Lịch sử nói riêng. Nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu xã hội, đáp ứng cho sự phát triển của đất nước và hội nhập quốc tế. Thực tế cho thấy, trong dạy học nói chung và dạy học môn Lịch sử nói riêng hiện nay ở các trường trung...
22 p hcmute 31/05/2018 1074 1
Từ khóa: Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử trường trung học cơ sở Tân An Thạnh, Nguyễn Thị Phương Thảo
Nghiên cứu này nhằm xem xét ảnh hưởng của hoạt động âm nhạc ngoại khóa đối với trí thông minh đa thành phần, kết quả học tập và một số hành vi của học sinh nội trú tại trung tâm, nhằm tìm ra cách thức giúp các em khai mở và phát triển khả năng tiềm ẩn của bản thân. Trong quá trình thực nghiệm, người nghiên cứu sử dụng các phương pháp...
22 p hcmute 31/05/2018 893 1
Từ khóa: Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Tác động của môi trường âm nhạc đến trí thông minh đa thành phần, thành tích học tập và một số hành vi ứng xử của học sinh nội trú tại trung tâm dạy nghề Phước Lộc, Nguyễn Thiên Phong