- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Qua quá trình tìm hiểu thực tế giảng dạy ở trường THPT Tây Ninh trong hai năm gần đây cho thây việc giảng dạy kiến thức vật lý vẫn còn được GV tiến hành theo lối “thông báo – tái hiện” khiến học sinh ít khi phát huy được tính tích cực trong học tập. Vì vậy, tác giả xin trình bày một số giai phap cai tiên PPDH môn Vât ly nhăm tích cực hóa...
7 p hcmute 05/12/2016 525 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, môn vật lý, vật lý 11,
DẠY HỌC THEO HƯỚNG CÔNG NGHỆ MÔN TOÁN GIẢI TÍCH 12 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG
Phát triển dạy học theo hướng công nghệ là một trong những vấn đề rất quan trọng trong quá trình học tập của học sinh ở các bậc học nói chung, học sinh trung học phổ thông nói riêng. Xuất phát từ thực tế và những nghiên cứu về công nghệ dạy học, bài viết đã đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học.
5 p hcmute 05/12/2016 651 1
Từ khóa: Công nghệ dạy học, dạy học theo hướng công nghệ môn toán giải tích 12, nghiên cứu khoa học
Đề tài nghiên cứu về phương pháp Lamap và ứng dụng vào chương trình phổ thông dành cho trung cấp nghề đã thu được các kết quả tích cực. Trong hoạt động học của học sinh theo phương pháp BTNB, học sinh khám phá các sự vật, hiện tượng trong thế giới tự nhiên theo con đường mô phỏng gần giống với quá trình tìm ra kiến thức mới của các nhà khoa...
8 p hcmute 05/12/2016 680 1
Từ khóa: phuơng pháp dạy, phuơng pháp học, phuơng pháp LAMAP, môn hóa hữu cơ, lớp 11
Huớng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 496 1
Từ khóa: chất luợng giáo dục, giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh
Hướng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 554 1
Từ khóa: giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh,
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU.
phương pháp dạy học nhóm là một trong những phương pháp dạy học hiện đại và mang lại nhiều hiệu quả tích cực cho người học. Tuy nhiên, nhìn chung việc nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm tại các trường THPT còn có tính tự phát, ngẫu hứng chưa có phương pháp cụ thể, chưa có mô hình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhất là...
8 p hcmute 02/12/2016 662 2
Từ khóa: phuơng pháp dạy học, học theo nhóm, môn tiếng anh,
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 10 CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Mục tiêu của nghiên cứu này là vận dụng các phương pháp dạy học tích cực thông qua môn Công nghệ 10 nhằm rèn luyện hiệu quả những kĩ năng sống cho học sinh ở lứa tuổi trung học phổ thông, góp phần hình thành những kĩ năng cần thiết giúp các em có những vốn liếng kiến thức, kĩ năng sống và thái độ tích cực khi giải quyết một công việc trong...
11 p hcmute 02/12/2016 668 2
Từ khóa: kỹ năng sống, môn công nghệ 10, giáo dục, phuơng pháp dạy học,
Bài báo này giải quyết vấn đề làm thế nào đề tăng tính công bằng, khách quan trong kiểm tra đánh giá môn Nguyên Phụ liệu may tại trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM. Từ đó, giúp sinh viên có được đầy đủ những kiến thức nền tảng cơ bản về kỹ thuật chuyên ngành và làm tài liệu học tập cho sinh viên cũng như tài liệu giảng dạy cho giáo viên....
5 p hcmute 02/12/2016 542 1
Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môn phụ liệu may, giáo dục đại học
Mục tiêu giáo dục nước ta hiện nay đang tập trung vào việc phát triển tính năng động, sáng tạo và tích cực của HS. Để đạt được mục tiêu này việc thay đổi PPDH theo hướng tích cực hóa người học là rất cần thiết để nâng cao tính tích cực của học sinh.
6 p hcmute 02/12/2016 585 1
Từ khóa: dạy học tích cực, môn tiếng anh, phuơng pháp dạy học tích cực
Bài báo trình bày về kết quả nghiên cứu tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo định hướng học tập dựa trên vấn đề (PBL) tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một hệ thống gồm 14 vấn đề được thiết kế theo PBL dùng trong dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp; các số liệu...
12 p hcmute 02/12/2016 602 1
Từ khóa: môn giáo dục học nghề nghiệp, phuơng pháp dạy học, giáo dục đại học,
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TẠI TTGDTX, QUẬN THỦ ĐỨC
Phương pháp graph trong dạy học là phương pháp tổ chức các hoạt động học tập thông qua việc tạo sơ đồ kiến thức trong tư duy của HS, trên cơ sở đó phát triển các khả năng khái quát, phân tích, tổng hợp cho người học.
6 p hcmute 02/12/2016 1037 2
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn hóa, giáo dục trung học, học sinh
Ngày nay, giáo dục được xem là chìa khóa vàng để mỗi người, mỗi quốc gia tiến bước vào tương lai. Giáo dục không chỉ có chức năng chuyển tải những kinh nghiệm lịch sử xã hội của thế hệ trước cho thế hệ sau, mà quan trọng là trang bị cho mỗi người phương pháp học tập, tìm cách phát triển năng lực nội sinh, phát triển tư duy nội tại, thích...
7 p hcmute 02/12/2016 564 1
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn định mức nguyên liệu giày, giáo dục đại học,