- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Với Thăng Long Hà Nội/ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn. -- H.: Thế Giới, 2011 683tr.; 24cm Dewey Class no. : 959.731 -- dc 22 Call no. : 959.731 T871 - V217
14 p hcmute 13/05/2022 362 0
Từ khóa: 1. Lịch sử -- Hà Nội. 2. Nghiên cứu khoa học. 3. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn.
Danh nhân trong lĩnh vực văn học nghệ thuật.
Danh nhân trong lĩnh vực văn học nghệ thuật/ Hoàng Lê Minh. -- H.: Văn Hóa - Thông Tin, 2011 267tr.; 21cm 1. Bách khoa thư. 2. Danh nhân thế giới. 3. Nhà văn. 4. Văn học. Dewey Class no. : 809 -- dc 22Call no. : 809 H678 - M664
6 p hcmute 04/05/2022 253 0
Từ khóa: 1. Bách khoa thư. 2. Danh nhân thế giới. 3. Nhà văn. 4. Văn học.
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ 601401/ Trương Thị Hòa. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 156tr.; 30cm Dewey Class no. : 378.17 -- dc 22Call no. : 601401 378.17 T871-H678
158 p hcmute 30/10/2021 359 3
Từ khóa: Giáo dục đại học; Phương pháp giảng dạy; Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Tp.Hồ Chí Minh
Hoạt động dạy học của giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dưới tác động của đánh giá chương trình đào tạo Đại học : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Nguyễn Phi Vũ; Đỗ Mạnh Cường (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,...
85 p hcmute 13/10/2021 363 6
Nghiên cứu tổng quan về cơ sở lý luận của đề tài; khảo sát thực trạng học tiếng anh không chuyên của sinh viên Khoa Giáo dục, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên cho sinh viên.
22 p hcmute 19/04/2016 1031 6
Từ khóa: Chất lượng dạy học, giải pháp, Tiếng Anh không chuyên, Sinh viên, Khoa Giáo dục, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh
Từ đông sang tây: Tập biên khảo về khoa học xã hội và Nhân văn
Ở phương Tây, nhất là ở Pháp, trong giới đại học có tập tục rất đẹp sau đây : để bày tỏ sự cảm phục và sự quý trọng đối với một vị giáo sư và đồng thời cũng là một nhà nghiên cứu kiệt xuất, đôi khi các đồng nghiệp, môn đệ và bằng hữu của ông cùng nhau thực hiện một cuốn sách để tặng ông. Ở Pháp, một cuốn sách như thế...
7 p hcmute 27/12/2013 687 1
Từ khóa: Khoa học tri thức, Khoa học nhân văn, Khoa học xã hội
Thomas Kuhn là một trong ba khuôn mặt lớn nhất của triết học khoa học cuối thế kỷ XX. Cũng như nhiều triết gia khoa học khác của thế kỷ XX, Kuhn xuất thân là một nhà khoa học. Ông ra đời ngày 18 tháng Bảy năm 1922 ở Cicinnati thuộc bang Ohio, Mỹ, con của Samuel L. Kuhn, một kỹ sư công nghiệp và Minett Strook Kuhn. Kuhn nhận bằng cử nhân vật lý tại Đại...
5 p hcmute 26/12/2013 459 1
Từ khóa: Khoa học và nhân văn, Khoa học và tiến bộ khoa học,
THÔNG TIN KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN
Cung cấp các kiến thức cơ bản về thông tin khoa học xã hội & nhân văn. Sau khi học xong, sinh viên có thể nắm được: - Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của thông tin khoa học xã hội & nhân văn trong xã hội; - Đặc thù của họat động thông tin KHXH&NV; - Các loại hình, các nguồn tin, người dùng thông tin KHXH&NV; - Tổ chức họat động thông tin KHXH&NV; - Hệ...
3 p hcmute 17/01/2012 662 2
Từ khóa: chương trình giáo dục, thư viện thông tin, kỹ năng chuyên ngành, thông tin khoa học, xã hội và nhân văn, , quản lý thông tin, hoạt động thông tin
Cung cấp cho sinh viên: - Cơ sở lý luận về phân loại nói chung và phân loại thư viện nói riêng; - Kiến thức về lịch sử phân loại khoa học và phân loại thư viện; - Các nguyên tắc và phương pháp phân loại tài liệu trong thư viện.
6 p hcmute 17/01/2012 788 5
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành