Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên của sinh viên Khoa Giáo dục, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu tổng quan về cơ sở lý luận của đề tài; khảo sát thực trạng học tiếng anh không chuyên của sinh viên Khoa Giáo dục, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên cho sinh viên.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.